团结的力量作文,,,,关于篮球,,,,拔河比赛的
详细内容
篇一:《《拔河比赛》(800字)作文》
精选作文:《拔河比赛》(800字)作文
今天上午，老师告诉我们下午要进行一场别开生面的拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。上课以后，老师就让同学们在教室门前站成两队队做好准备，参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带，有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张，又十分激动。时间过得真快，这激动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。大家来到操场，看到一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布条。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师当裁判，他站在中间大声喊着：各就各位！我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。砰枪声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。砰枪声又一次响了，赛场变成了战场，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，不知对方是怎么回事，突然加大了攻击的力度，发起了反攻，我们措手不及绳子竟然给对方拉过去了。换场地再战，站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉着绳子。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。我们这边的拉拉队加大了号令声：加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。好！我们胜利了！初二:范经栋
篇一：2015.9.23《拔河比赛》作文
愤愤愤我家的两只鸭子
我家有两只鸭子，一只大鸭子和一只小鸭子。如果你从我家路过，你就一定能听见这两只鸭子在不停的争吵。这不放假了，打鸭子和小鸭子更是没完没了的吵架。
有一天，小鸭子在看电视，大鸭子左手拿碗，右手拿筷子，一边吃一边嚷嚷：“你快去写作业，看课外书，练会儿琴，要不??”小鸭子不听话，以一个最舒适的动作躺在沙发上，反驳道：“不——去。”大鸭子没有办法，大步走上电视跟前，把插座拔下。小鸭子的兴致被大鸭子搅得乱七八糟，霎时火冒三丈：“干什么，人家天天学习学习，连放假也不让放松，您到底有没有经历过学生年代啊？”说到这儿，打鸭子愣住了，“学生年代当然有??”“打住，打住，我去看书。”小鸭子以最快的速度下了沙发，迅速跑到房间。因为这句话小鸭子已经背会了，莫非就是“每天干活，放学回家干活，没有灯光，没有高级的文具??”
一场精彩的拔河比赛
星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们走到操场，只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，横跨在操场中央，它的中间还系着一根红布条。当时，在场的同
学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，加油！”，最后裁判员“嘟”地一声，结束了篇二：拔河比赛》活动作文指导
又大又圆的眼睛，鼻子是可爱的粉色，它们的嘴巴是粉色的樱桃一样小巧的三瓣嘴，一条毛绒绒的长尾巴，灰褐色的毛光滑得像搽过油，，从外表看跟老鼠长得很像。松鼠四只脚上都长有锋利的爪子，能灵活地抓住铁网，并用自己的长尾巴保持着身体平衡。它喜欢吃玉米。它吃玉米的时候，前爪捧着，坐在笼子里，急忙往嘴里送，好像有人要跟它抢似的。今天下午学校举行一年一度的秋季运动会.显示接力赛,老师安排了位置,我门班的长跑冠军是
从我们班级所在的场地面前跑过了。我们都站起来为他加油。差距被缩小了，但是交接棒也快到了。他把棒赶快递了出去。前面的戴旭明接过棒迅速向前跑。他迅速赶上了一段距离。可是，过了一会儿，他慢慢地慢了下来。差距又增大了。我想可能还有希望胜出，因为最后一棒是我们的运动健将沈佳炜。可是，我转念一想，现在已经拉开了一大段距离，沈佳炜真的能够超过他们而使我们班级赢得
瞧！朱毓涵昂着头，脸涨得通红，加足马力向前冲，跑到离我们班级方阵很近的地方时，同学们异口同声叫道：“加油！”呐喊声震耳欲聋。35作文网
你贴了吗？说说你是怎么贴的？贴的过程中，心里有哪些想法。
注意处理好详略问题，可以详写两到三个同学贴鼻子，其余的要略写，做到有详有略。12、写好结尾。怎样结尾可以根据自己的文章来确定，只要能让读者读后觉得回味无穷，甚至想把你的文章再读一遍，或者产生强烈的自己也来玩一玩的冲动，这样的结尾都是好的结尾。
巧引妙写多变视角——《拔河比赛》活动作文指导
夏劲松
1.运用写活动作文的方法:点面结合。2.抓住人物的动作、神态、语言,写出细节。
教学目标：引导学生围绕一个中心，抓住人物的语言、动作、神态，点面结合，写一个活动片段。
教学重点难点：引导学生抓住重点人物的动作、语言、神态突出
人物的表现。3
作指导
人物、事件。
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景；
语言、表情、心理活动写具体;恰当运用比喻、拟
辞方法。）
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和四年一班进行了一场激烈的拔河比赛。
2
班和三年四班进行了一场拔河比赛。
3
和日丽，我们学校举行了一次拔河比赛。我班
五年二班。
1
了这句话的含义：“团结起来力量大。”作文《拔河比赛》写〈一〉写作提纲：一、交代时间、地点、二、拔河的经过。、双方队员上场；、拔河前的准备；、裁判员发令；、拔河比赛具体情①队员的表现；②啦啦队的表现；③绳子怎样移动；④班主任的表现；⑤自己心情的变化；⑥比赛结果。（抓住人物的动作、人、夸张、排比等修三、感受。〈二〉开头方法：、运动会上，我班、体活课上，我们、五月的一天，风的对手是同年组的〈三〉结尾方法：、今天我真正懂得
2、今天，我深深懂得了一个道理：只有齐心协力，才能取得胜利。
3、一次拔河比赛使我懂得了一个道理：团结起来力量大。
4、今天的拔河比赛使我懂得了一个集体中凝聚力的重要性。一个
下页篇三：拔河比赛作文
拔河比赛作文400字时间:2012-04-1811:23作者:佚名我要投稿【1】
星期五，我们学校要进举行了拔河比赛。
比赛开始了，队员们立即开始行动，有的在做准备活动，有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备，就跑到操场中心抓起绳子，蹲下身子，摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响，同学们马上往自己的方向拉，红色标记被同学们拉的一会儿往左，一会儿往右，像一只在空中飞翔的小精灵，快活极了。“耶！”随着一声大叫，我们才回过神来。原来这局我们获胜了，队员们兴奋的一蹦三尺高，啦啦队也兴奋不已。队员们下场了，大家相互拥抱，老师走过来对队长说：“你真棒！”队长谦虚地说：“这都是大家的功劳。”
紧接着
巾”又向我们移动了。就在我们高兴时，对方又反击了，“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了，最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来，我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛，但以后我们会加强锻炼，争取下次能赢。
“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“b”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，篇四：小学作文：拔河比赛
拔河比赛
今天夕会休息时间，张老师带大家玩了一个有趣的游戏。
当老师宣布游戏的名字是拔河时，大家发出惊讶的声音：“啊？！”因为没有绳子，没有场地，怎么玩呀？只见张老师搬了一张桌子，两把椅子，又拿了一把尺子。她一边说游戏规则，一边跟邓卓涵演示。邓卓涵虽然瘦小，但她毫无怯色，还紧紧捏住尺子的一端。最后还是张老师赢了。原来，今天要玩桌上尺子比赛。
篇二:《团结的力量》团结的力量
——记学校拔河比赛
崇川学校四一班黄希瑄盼星星，盼月亮，终于盼到学校的拔河比赛了。这天下午，操场上人声鼎沸，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌。操场上放着两条又粗又大的棕绳，好像两条巨大的蚯蚓。扣人心弦的时刻到了，我们班和四四班的展开了一场大决战。比赛开始了，场面由低潮转向高潮。同学们的欢呼声融成一片，选手们拍拍手，蹬蹬腿，活络活络筋骨，然后，猛吸一口气，一个弓步拉开，身子像磐石一样岿然不动，双手像螃蟹的钳子一样，紧紧抓住绳子。
随着一声哨响。同学们使出吃奶的劲头，如一头头猛虎下山，用力抓住绳子，身子慢慢移动着，脸涨得通红，眼如铜铃，将全身的力气都宣泄在那两条大粗绳上。一旁的同学扯着嗓子喊：“四班加油！”突然，四班的赛手像发疯一样地使劲，中间的标志——哑铃一下子向四班倾斜。此时此刻，我们班同学的心似乎要跳出来了。这是，不知是谁有节奏地喊起来：“一二，加油！一二，加油！”我们也跟着一起呐喊：“一二，加油！”这声音，为参赛的同学注入了新的活力，这声音，一浪胜过一浪，如滔滔江水，强劲有力！我们班的大力士们显然被大家的激情感染了，使出了九牛二虎之力，一起屏住呼吸，一起移动脚步，一起后躺着身体，步调一致，集体拼
搏。只见他们的腿整齐地一蹬，完成了最后一击，哑铃终于越过红线，被我们抢了过来！
“我们赢了！”操场上欢声雷动，同学们相拥着，跳跃着，欢呼我们的胜利！
这是集体的胜利，这是团结的胜利，它让我们全班同学认识到：团结就是力量！
篇三:《团结的力量》团结的力量
衡阳县三湖镇甘泉完小四年级王丝相信大家都听过“团结就是力量”这句话吧。你知不知道这句话的意思呢？你有意识到团结的力量吗？我们一起来看一看下面这个故事吧。
那是去年夏天，老师提议在我们班举行一场拔河比赛，同学们都同意了。于是，老师开始给我们分组。“王刚，王大力，李明，李小华，李志强是蓝队，李小文，李力，王一鸣，王力军，王晓刚是红队，女生是啦啦队给他们加油鼓劲。大家听明白了吗？”老师大声说道。“听明白了！”同学们异口同声地回答。
比赛开始前，红队在一旁激动地欢呼着，蓝队却沉默着。为什么呢？原来王刚和王大力这段时间一直在闹矛盾，而王大力是我们班力气最大的一位同学了，他们俩要是不团结的话，蓝队肯定是输了。随着老师的一声哨声，比赛开始了。红队看起来是胜券在握了，因为王大力的手都没有碰绳子，他就在旁边站着，谁叫王刚也在这队呢？眼看红队就要胜利了，蓝队的李明急了，便朝王大力喊道：“王大力，你不要再和王刚闹别扭了，就算你们不为对方想，也得想想我们蓝队的荣誉呀！”听了这句话，王大力先是愣了一小会儿，然后把手伸向了绳子。他猛地一用力，绳子被拉了过来。
“耶！我们胜利了！”蓝队欢呼着，所有队员紧紧抱在了一起。比赛结束后，老师表扬了蓝队，尤其是王刚和王大力在关键时刻把个人的矛盾放在一边，团结了起来，所以最终赢得了胜利。
第二天，老师在我们班上贴了一张硬纸牌，上面写着“团结就是力量”这几个大字，并对我们说：“同学们，大家只有团结，才会有强大的力量。”我们都把这句话深深地记在了心里。
篇四:《精彩的拔河比赛650字》精彩的拔河比赛650字星期五下午，风和日丽，阳光明媚，空中飘着朵朵白云。我们在班主任的带领下，一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。“六年级拔河比赛开始！”主持人宣布。第一轮比赛，是一班vs二班。往届的拔河比赛就数二班的力气大，连续两届都位居第一，这次不会又是他们领先了吧？我心里盘算着。果然不出我所料，二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了，不会又重蹈上次的覆辙吧？不要啊！
双方休息了十分钟后，轮到我们班和一班pk了。一班的同学个个活力充沛，显然没有输给二班的灰心。我班的“班中之龙”也不甘示弱，个个都生龙活虎、胸有成足的样子，迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起，双方展开了激烈的斗争。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力，费了九牛二虎之力，第一次就赢了一班。结果我们还是以二比一的“战绩”，名列前茅。十分钟过后，到了最激动人心的一刻，我们班和二班对决，到底冠军会花落谁家呢？比赛开始了，我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳，脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆，全部都面红耳赤，真有“力拔山兮气盖世”的架势！二班的选手也不是吃素的，再加上他们个个牛高马大，刚开始还应付得来，到后来，我们班的“龙儿”就有点招架不住了。不一会儿，粗绳的中心一个劲儿地往二班的
区域飘去。第一次二班就赢了，但还有机会。“嘟”一声刚停下，操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那场面，真是势不可挡。我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”，啦啦队也同我一样，把手中的啦啦棒敲了又敲。我们班的选手像得到了某种力量，全力以赴。那左右摇动的绳子，牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿，还是比不了二班的“高个子”“小胖墩儿”。
虽然我们只是亚军，但是这次比赛，使我们懂得了团结的力量是多么伟大，难能可贵。这真是一场精彩的拔河比赛啊！是不是连你也身临其境呢？
篇五:《一场精彩的拔河比赛》一场精彩的拔河比赛
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。那天，举行了一场精彩的拔河比赛。
盼星星，盼月亮，终于比赛了，四一班对决四二班。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，拉住绳子，排成“柳条”形。两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。“嘟”哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班同学使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知四二班的劲也很大，两边这样一拉，我班队员好像要飘起来一样。再瞧排头的赵思佳，此时以把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。和我一样做拉拉队员的同学看到这样的情景，心也跟着紧张起来，都挥动着双手，不由自主的往后拽，嘴里大声齐喊“一、二、加油！”。拔河的同学更加用力了，由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，又高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓
着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地地喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地。裁判员“嘟”地一声，结束了这场比赛。“赢了，赢了，四一班赢了”我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声„„
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为团结力量大啊！
篇六:《拔河比赛作文集锦》拔河比赛作文集锦第一篇：拔河比赛
今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！