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别样的回馈作文700字

详细内容

篇一:《初中,别样美丽(现场作文大赛一等奖作文)》

初中,别样美丽(现场作文大赛一等奖作文)

初中,别样美丽(巫可心现场作文大赛一等奖作文)

没有鲜花,没有喝彩,更没有太多喜悦的我们,从小学直升上了初中。

没有兴奋,没有刺激,更没有太多的成就感。日子,好似依旧平淡无奇。

但是,初中有别样的美丽。

善良的美

运动会,是小学生最爱的活动。拿一包零食,吃自己的,玩自己的。

初中也许不一样,有喝彩,有夸奖。

在我们升入初中的第一个运动会上,就上演过一场感人的“闹剧”。女子800米比赛中,我们班的一名同学,不但跑了倒数第一,而且在终点线边上倒地不起了。若在以前,她该是那个被嘲讽的对象。但这次不同,很多的同学急切的围过去,几个女生搀起她,把她连扶带背的带回了教室,端水递糖,嘘寒问暖声不绝于耳。

善良,也许只是一句句问候,一点点微不足道的善举。

初中,我们懂得了善良,学会了善待他人。

诚实的美

一节生物实验课上,本该熄灭的蜡烛却复燃了。很明显,这是谁的恶作剧。

老师很愤怒,要求指认“罪魁祸首”,一男生站起来,出去罚站。{别样的回馈作文700字}.

此时又一个男生走了出去。班里立刻骚动起来,老师疑惑的扫视全班——难不成那两个人都是“替罪羊”?那这个始作俑者未免太厚颜无耻了点!

终于,那个人默默的走了出去,把那两人叫了回来,他才是真正的“凶手”。是什么让他勇敢地走出去坦然担当?是诚实。

初中,我们拥有了诚实之美。

互助的美

要是放在以前,绝对没有人去帮别人做值日的,或溜,或闲聊。

同桌病了,没有来。看着他那组人忙乱地干着他分担区的活,我走上前,拿起扫把,“我帮你们!”声音坚定得不可思议。

初中,我们因互助互爱而美丽。

是的,小学生活丰富多彩,令人喜悦。初中,貌似只有一本本的习题,一个个的学习班。但初中有别样的美,浓而不烈,渐趋智慧成熟。

是的,初中,我们成长着,别样美丽!明天,未来,会更美!

篇二:《别样的风采》

别样的风采

唐河思源实验学校杜荣贵

你没有秀颀的身材,也没有白皙的肤色,更没有亮丽的衣装和高雅的谈吐,淑女的气质和你毫不沾边,但我依然对你分外钟情,格外欣赏。难忘你水灵灵的大眼,难忘你开心的笑颜,难忘你爽朗的笑声和童真的心境……

你打破了传统教师的形象,没有斯文的外表,严肃的神情,枯燥的说教,虽然早已过了而立之年,可还是会和孩子们一起发疯地跳绳,尽情地说笑。上课解析知识时,总能激起孩子们高昂的兴致,一个个欢呼雀跃,畅所欲言,有时你把复杂的知识点串连成一段段顺口溜,一句句诙谐的话语令人过耳不忘,你的课堂成了孩子们流连忘返的乐园。

你风风火火、热情爽朗,看似大大咧咧,其实多愁善感。你曾为剧中情节而流泪;曾因书中人物而偷笑;也曾为祖国周边问题而烦恼;还曾为生活细节而感动。有人说你粗

枝大叶,有人笑你杞人忧天,我深知你心思细密,为人友善。每当看到池塘边玩耍的孩子们时,是你及时提醒他们注意安全;学校门口曾经住有一对高龄夫妇,是你安排学生定期为他们抬水扫地,老太太得知是你的小雷锋时,移着小脚颤微微地向你致谢时,你却羞红了脸;遇到天气突变时,你又会对衣着单薄的孩子们问寒问暖;个别孩子小脸过脏指甲过长时,是你忍不住上前洗漱修剪;自来水哗哗流淌时,是你疾步前关;电灯电扇无人运转时,还是你悄悄拔掉电源;对待学生严之又严,批改作业孜孜不倦,总希望个个孩子出类拔萃,成绩非凡……

生活中人们常常因为美丽而可爱,而你属于因为可爱而美丽的人儿。人群之中,你是那样平凡,但在我的心眼里,你可亲可敬、可爱又可贵,你对于教师职业的爱,是真挚而又特别的。在此,我愿用笨拙的笔向你诉说心声,用沙哑的歌喉为你演唱一曲温馨的赞歌﹗你的风采独一无二,你的魅力无人可比﹗

篇三:《别样人生_材料作文》

我们的生活中有无数个‘’这样‘’的,工作是“这样”的,教育是“这样”的,社会是‘’这样”的……每个人都活在当下的“这样”中,然而当我们回望自己的生活,是否曾经想过或许当下的种种可以是“那样的”

别样人生

我们每天按时起床、刷牙、洗脸、吃早餐。我们每天按时出门、上车、下车、到目的地。每天两点一线的生活无非就是吃饭、睡觉、上班,紧紧地贴着人生的轨道,偶尔脱离冒险一下。然后又紧紧地依附于人生轨道。

一直这样,从出生到暮年老去。

但是,我们或许可以那样,牵心于人生轨道,放飞于梦想的天空。

在烦躁、高压的现今生活中,我们没有“采菊东篱下”的向往,没有“对潇潇暮雨洒江天”的勇志,更没有“会挽雕弓如满月”的豪放。我们一切的梦想都趋于平庸,宛若清汤寡水般无味。但是,这样的我们一定可以不是未来的我们。若是拥有探索、思考之心便可铸造别样人生。

马丁·库伯是摩托罗拉公司的一名座机技术员。笨重的座机无法随身携带从而导致想找的人找不到。精通座机原理运作的马丁开始思考如何解决这一问题。终于,经过他不断的探求,终于研制出可随身携带的手机了。其过程想必也是基金坎坷。但是他做到了,他本可以继续安于本命做一名小技术人员,一生碌碌无为。可是,探索之心在他的人生轨道上开辟出一条捷径,思考之心助他飞舞于梦想的天空。

在中国天津有一位沈大爷,年近花甲却玩起了离家出走。这出走可不是因为子女不孝,而是沈大爷想趁着还走得动去大好河山间“离家出走”了。沿着人生轨道走了大半辈子的沈大爷终于重拾探索之心来了次别样人生。

没有谨遵人生轨道的人还有很多,像天才爱迪生,像美国国父华盛顿,又比如杂交水稻之父袁隆平。待他们在迟暮之时回望自己的人生时,他们一定会想,若是一直走着人生铺好的道路,便不会有现在的别样人生,归根结底,是探索、思考之心让他们远离“这样”成为“那样”。

当然了,刻意地走“那样”的人生,完全偏离人生原本的道路也是不会有精彩的人生的。前不久风靡一时的《最强大脑》节目中就有这样一位少年天才,自小在父亲加强的训练下拥有了超人的记忆。或许,对他们来说这就是别样人生,但是相对于他的对手而言他丢失的太多的童年时光,训练替代了游戏,成与败将纯真无扰的时光挤得一丝不剩。这样的人生完全脱离了人生轨道,看似光鲜亮丽,实则却丢失了人生的瑰宝。

我们的人生有太多预设好的“这样”。其实,拥有一颗探索之心,牵心于人生轨道,放飞于梦想的天空,我们或许可以“那样”,或许可以拥有别样人生。

或许可以那样

我们的生活中,有无数个“这样”,每一个人都生活在当下的“这样”中。当学习都变成“这样”,工作都变成“这样”,甚至整个社会都变成“这样”,那么我们生活中的事物都将失去它原本的意义。不光事物会因此而扭曲,人本身也会受到伤害。我们应让“这样”的事物转变成各种“那样”,找回事物原本的意义。

当学习是为了考个好学校,考个好学校是为了找个好工作,好工作又保证将来可以买套大房子,学习便渐渐丧失了它原本的意义。当学生们都沉沦在题海、练习中,具备了解题的技巧却不知如何应用,学会了写作却不能不会表达心声,学习便渐渐丧失了它原本的意义。假如学习变成了“那样”,会有什么样转变呢?假如人们为了满足好奇心,为了具备知识而学习,那学习本身的意义也将渐渐回归。学生会因为想要制造机器人来解放人力,而去学数学物理计算机;因为关心人民疾苦,而去学习文史、学习写作。那么人们将会从劳动的痛苦

中解脱出来,而开始探寻心灵的秘密;那么痛苦将会得到抚平,正义将会得以伸张,智慧将会广泛传播。如果我们能反思一下学习的意义,学习可能不会变得那么痛苦,社会也会拥有更多的栋梁之才。

当工作是为了钱财,它便渐渐失去了原本的意义。食品制造商开始违规使用添加剂;歌手们抄袭成风,开着一场一场的演唱会糊弄听众。在市场上,利益开始驱逐良心,导致消费者们提心吊胆;文艺界中,再难见到发人省醒的思想,文艺工作者们在钱财与毒品的物质世界中沉沦。如果工作变成了“那样”,会有什么样的转变?如果工作是为了让人通过为他人服务,为社会作出贡献来实现自身价值,赢得尊重,那工作就能找回自身的意义。食品制造商会以提供放心、可口的食物为追求,不再有父母因为食品安全而为了孩子提心吊胆。歌者会为了唱出自己的心声、为了以自己的感情感动听众而创作,中国唱片工业就能顺利地挺过这次衰落,我们也能期待新一代的四大天王,盼望着听到更多的“吻别”。如果在工作中迷失的人们能反思一下工作的意义,工作可能变得有趣而充满激情,社会也将涌现出更多充满人文的事物。

从现在开始,我们需要的不再是为了利益而冲刺,我们要停下来,反思下生活的意义。通过我们共同的努力,事物将会回归本身的意义,世间也将少有痛苦与扭曲。

篇四:《别样体验--中考作文》

别样体验

人生中,每个第一次都值得我们去细细体会。诚然,任何事只有尝试过,体验过,方能明白它,了解它。

有一次去补习课,与小A携手走在上学的路上,酷热的天气夹杂着早餐店油腻的油条味儿,让我很是烦躁。那卖早点的女人把她那肥胖的身躯整个儿压在躺椅上,用那比腿还粗的手臂摇着那济公扇,那躺椅在她的摧残下发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛在提出抗议。行人个个面无表情,仿佛所有人都欠了他债似的。

突然,有一个奇怪的想法从脑海边蹦出:嘿!哥们,逃课咋样?我顿时为之一怔,啥?我多少也算是个堂堂男子汉,有这么种想法可不好吧!可是,这逃课的诱惑一直使我难以抗拒。最后,我给自己逃课找了个貌似是天衣无缝的理由:男人嘛,什么事没有第一次,尝试尝试,就当作是一次别样的生活体验嘛!

于是,我把我的想法告诉了小A,或许是“说到男儿伤心处”,他欣然答应,速度快到连我都无法想象。于是,我们便开始了这别开生面的逃课体验。

读书苦,逃课更苦,我们谁都没想到,这最初认为的甜蜜体验最终成了无事可做的烦恼体验。在马路上,从这头荡到那头,又从那头走逛回这头,我深深感受到了有书不读是多么可笑的行为。然而,为时已晚,这3小时的体验在漫长的一分一秒过后,更为让人难以忘却,甚至是毛骨悚然的体验即将开始„„

我战战兢兢地磨蹭着走上楼,怀里像揣了只小兔子,“怦怦”乱跳,心想要故作正经,却脸红到了脖子根。不知不觉就到了家门口。我往里探了探,只见老妈两手叉腰,坐在椅子上,两眼透出的寒气使我有如一股寒流从头顶流到脚跟,腿都软了。我哆哆嗦嗦地走进家门,轻轻地叫了声:“妈——”她看都不看我一眼,大声喝道:“今天读书是不是没去?”我的心一下子提到了嗓子眼,心想她会不会真的知道了什么?

终于,在妈妈的严逼之下,我只好承认了自己“罪行”。当我得知是老师的揭发后动弹不得,不能呼吸。我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。事后,我又得知小A遭受了皮肉之苦,还写下了检讨„„

唉——这种无所事事,荒废学业,心惊胆战,害人害己的别样体验我想是第一次,也是最后一次。

篇五:《别样的精彩》

题目:别样的精彩

人生百年,坎坎坷坷,面对跌宕起伏的命运,我们应当如何面对这风雨人生?在“退守山林”之际,有的人像叶子一样感叹人生之多艰、之可悲,感叹自己一无用处。但是我要说:“在不同的人生际遇里,有着不同的精彩!”

君可见,陶渊明仕途坎坷,不为五斗米而折腰,辞官隐退。那他是不是一无用处?不!你看,他正“采菊东篱下,悠然见南山”,你听,他衣带飘飘,吟唱“归去来兮,田园将芜胡不归?”陶渊明在官场里踯躅难行,但他留给了后人无数田园诗赋和无尽的精神财富。君可见,李白官运不顺,数次迁谪,被皇帝赐金放还,那他是否的生命价值就此终结?不!你听他仰天大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”,你看他仗剑行游天下,结交高朋满座。李白用它的七分豪气,三分剑光,绣口一吐,便是半个盛唐!这样潇洒的人生,难道不算精彩吗?

君可见,原世界首富比尔盖茨将微软总裁之位让与同窗好友,自己下线隐退,并将家产捐出几十亿用于慈善事业。这样的人生不精彩吗?盖茨不以富贵为本,而以慈善为怀,这正是人生的价值所在。

同样,在中国的边远农村,又有多少教师奉献着自己的青春日夜耕耘,培育祖国的花朵。这样的人生是有价值的,是精彩的!

„„

所以,当你仕途失意时,当你风光不再时,当你拥有财富或困窘穷厄时,看一看五柳先生的隐逸情怀,赏一赏青莲居士的旷达豪迈,学一学盖茨的善举和教师的奉献。不要怨天尤人,不要自怨自艾,更不要慨叹自己命运可悲,一无用处!因为别样的人生,有不同的精彩!

篇六:《别样的绽放》

别样的绽放

好不容易考上了伟长班,心理压力不但没减,反而骤然增加:有学习上的,有工作上的,也有生活上的。学习和工作还不算什么,关键在于生活上的。

在伟长班,说实话,没以前那么出彩了,没有关注还真有些不习惯。于是我便想在35位同学中来一次“绽放”。可是这里毕竟是优秀同学的集中地,绞尽脑汁也没有找到合适的机会。直到了那件意外的小事发生······

那是某一天的上午,我们正准备拿牛奶和面包当课间餐时,生活委员突然大喊一声:“糟了!吸管只剩下34根了,有一个人要拿不到了!”说着自己先抢了一根吸管。此话一出,立马有一群人蜂拥而上,争先恐后地抢吸管,随后又有一批刚反应过来的人冲了过去。现场顿时一片混乱,那一根根可怜的吸管被挤得撒了一地,他们便趴在地上抢。

这时,我正好做完了作业,抬头看见一堆人在哪里,于是奇怪的问好友怎么回事。好友一边冲一边喊:“吸管少了一根,晚了就拿不到了,快拿吧!”原来如此,不就是这点小事吗,我想,至于那么激动地去抢么,没有吸管也不会怎么样,顶多喝起来难受一点而已吗。想到这里,我便对人群大喊一声:“别抢了,你们一人一根,我不拿就是了!”没想到,此话一出,全场一片寂静,齐刷刷地回头看我,有同学还不时称赞两句。生活委员也带头鼓掌,顿时全场一片掌声。{别样的回馈作文700字}.

没想到,这么一件不经意的小事,竟然让我别样的“绽放”了一次,真是不可思议。{别样的回馈作文700字}.{别样的回馈作文700字}.

看来,在生活中,别人其实一直在默默地注视你。我们不需要刻意突出自己,也不需要十分内敛,只要做好你该做的事,“该出手时就出手”,就能在不知不觉中来一次“别样的绽放”!

四班郭宇捷

篇七:《别样的母爱(600字)作文》

精选作文:别样的母爱(600字)作文记得六岁时,有一次回老家,我跟一群小伙伴一起玩老鹰捉小鸡游戏,玩得可激烈了,只见老鹰迅速向左边冲去,母鸡立即向右边旋转,拦腰挡住老鹰。老鹰又向右边冲去,快速抓住掉队的小鸡,带到自己地盘。母鸡急了,用翅膀不停地护着小鸡,转来转去。老鹰也使出绝招,它装作漫不经心的样子在母鸡身旁转动,然后一下子从母鸡的翅膀下面钻了过去&&大家打着、闹着,一直到了桃花园里。这片桃园是一位很怪的潘爷爷管理的。因为他脾气怪,所以下伙伴们都不敢惹他生气。但大家看着那鲜红的桃子,禁不住的诱惑,一个个嗖嗖往树上窜,抓起桃子就啃。一边啃还一边向下面扔桃子,真甜哦!下面的小伙伴们也开始吃桃子。而我始终没有接。因为妈妈从小就教育我:做人要诚实,不是自己的东西,不要拿,不要吃。这时,潘爷爷来了,小伙伴们一哄而散。我却脚软了,没逃掉,乖乖成了俘虏,交给母亲处置。母亲的脸由青变白,由白变青,她怒喝了一声:跪下!我委屈地说:妈,我没吃&&还敢狡辩!母亲气得浑身发抖,抓起一个衣架就向我身上打来,我满心委屈,又不敢出声,只好忍受着袭来的痛苦。晚上,我早早地上了床,准备睡觉。潘爷爷来了,是来道歉的。他说:对不起,我问过人家孩子了,他们说你家孩子知识站在桃树底下,并没有偷吃桃子&&模糊中,有一只手轻轻地摸我身上的印痕,是母亲含着泪抚摸我的身体&&那一幕,我至今历历在目。五年级:范阅雨歌篇一:别样的母爱

别样的母爱

——读《孩子,我为什么打你》有感

自古以来,人们奉行“棍棒底下出孝子”,父母打儿女,或许是天经地义。但,读了毕淑敏这篇文章后,我懂得了母亲的良苦用心,我才醒悟:妈妈您当初是多么的无奈!{别样的回馈作文700字}.

此文中,母亲为了儿子而打他。这给了我一个沉痛的打击,我恍然大悟,打原来是爱。从牙牙学语的婴儿到什么都不懂的小毛孩,母亲把所有的精力都聚集在孩子身上。孩子开始慢慢长大,孩子开始为所欲为,恶作剧、调皮捣蛋??母亲原谅了孩子,对他夸奖,批评,恐吓以及奖赏,但在所有的苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,母亲被迫拿出最后一件武器,那就是——殴打。

我似乎感受到母亲的心在颤抖,她自己在想该不该打自己的孩子,毕竟,这是亲身骨肉。可是母亲没有办法!因为只有孩子亲身经历过,才会知道这个世界是多么的危险!虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些品质,是孩子不该接触的。有些事必须让孩子亲身体验,否则孩子永远不会知道痛!

母亲已经用了犹如穷人最后的金钱。她赌了一把,希望这有用,要然我们汲取教训,我们才会理解。

啊!催人泪下!母亲,多么伟大,塑造了孩子的一生。蹒跚学步,牙牙学语。教孩子洗碗、扫地、学会自理。如果有一天,母亲悄然离去,孩子,你要在这个社会上存活下去!

写到这里,我好难受,心好痛。这是什么滋味!我想到未来,我也会有孩子,我要教他,教他。正如文中的母亲一样!事实就是这样!我多么不愿意打你,但我必须打你。为了你的未来,我必须打!我终于体会到文中母亲为什么要打孩子了,就因为——我是你的母亲!

打与不打都是爱,爱的表达方式有很多种。在我们的人生道路上,既需要母亲慈祥地鼓励我们,帮我们树{别样的回馈作文700字}.

立信心的爱,也需要像父亲严厉的警告,消除我们浮躁的爱。孩子就像个小树苗,为它浇水,浇的不能太多,也不能太少。否则它会枯死,让他肆意生长会长歪,得要把它扶正,让他成为苍天大树,挺拔,雄壮,禁得住风吹雨打。没有惩戒的爱,是不完整的教育。我明白了这个道理。孩子是父母的未来,是父母的希望,在这个独生子女几乎占中国人口的三分之一的国家,我们作为孩子需要有健全的人格适应社会,才能开创中国美好的未来。

福清阳下洪小学六年四班陈逸彬电话:18559951859篇二:别样的温暖别样的温暖

母爱如灯,灯在近处更温暖。

都说母亲的爱如灯一般温暖,但先前我却觉得这个比喻用在我妈妈身上真是太不合适了。我妈妈不像一般的母亲那样宠着、惯着自己的孩子,天天什么都不让他们的孩子做,让他们只要好好学习就行了。很小的时候,我妈妈就让我学着独立自强。

小时候我母亲就让我做家务,每次放假回家我都会在家里扫地拖地。在我三年级的时候,别的孩子还在被子里,他们的母亲帮他们烧好早饭时,我自己就要起床烧早饭吃,要不然就得饿肚子。

不过我印象还是一年级的时候,那时候家里离学校要走20分钟。开学篇三:别样的爱

工作总结

——别样的爱,让我感动

诸城实验小学宋存莲

这件事已经过去几天了,可每每想起心中依然会为之感动。

事情是这样的:学校里这几天举行山东省小学语文作文习作研讨会。所有的语文老师和班主任一天有事去参加现场会议,让我代理班主任看班。今天作为班主任的我,心里一直默默地想着,今天好好的借这个机会,整顿整顿班里的几个淘气鬼,因为这个班,有好几个特调皮的学生,尤其是王小明、韩小宇、刘晓阳、邱小阳等等的,号称四大金刚,平时上课就不老实,不听老师劝告,随便下位,随便拿别人的东西等,今天会怎样呢?心里很是忐忑。

我和往常一样,我拿着一本班级记录本,思考着走进了班里。还没上课,然而班里却出奇的安静,我心里“咯噔”一下,难道出什么事了?我刚想开口询问,突然看见干净的课桌上多了一只大盒子,盒子用彩色的纸装饰过,上面密密麻麻写满了学生的名字,拿起盒子,沉甸甸的,里面已经被塞的满满的,“胖大海、菊花茶”看着这些我愣住了。这时班长站了起来:“老师,前几天,我们看见您嗓子有些沙哑,这是我们班里王小明同学瞒着你做的爱心茶,是全班同学对您的一片心意,希望他能够收下。”听完这些,我转过盒子——“爱心茶”,三个用心形做成的大字让我彻底感动了。

原来一些有心的孩子在课堂上看到我讲课的时候,嗓子有些沙哑,不定时还咳嗽几声,就是这些小小的细节,他们私下和班里的干部一起自发的组织了这次活动。看着学生们那一张张纯真、可爱的脸,我真的为有这样的学生而感动······想想自己平时上课,当我发现

课堂上有些学生不遵守课堂纪律的时候,自己只顾发脾气,狠狠的批评学生的时候,没顾及学生的感受。现在回想起来,内心不是滋味。当自己知道批评没有用的时候,不妨试着更爱他一点,更理解他一点!这往往会达到令你意想不到的效果!

教书育人是一门艺术,教师的魅力在于睿智,教师的伟大在于宽容,教师的力量在于关爱。郭沫若先生曾题诗云:“经师易遇人师难求”。还曾看到有个专家这样说过:为人师难就难在要以坦诚的胸怀去理解学生,师生之间应该多一些理解,少一些伤害,多一些鼓励,少一些刺痛;多一些关爱少一些憎恨;多一些交流,少一些猜忌。其实何尝不是这样呢?

是啊!我们教师培养的不正应该是这样的有血、有肉、有爱的人吗?孩子们老师真为有你们这样的学生而骄傲。

篇四:别样的爱别样的爱

爱有很多种,也有很多表达方式。当你做错事时,妈妈的批评是爱;当你有疏忽时,妈妈的唠叨是爱;当你生病时,妈妈的关怀是爱。我有一次感受到妈妈别样的爱。

你轻轻地来了,正如你轻轻地走了,不带走一片云彩,却带来大家的痛苦。

考完试后,成绩出来了,大家在学校等成绩。突然,有同学小声说;“老师来了!”大家立即安静起来,一致盯向门。随着一声巨响,老师破门而入,听到这声,肯定老师因为成绩不好而生气,我坐立不安,心里犹如热锅上的蚂蚁。这时老师微笑的看向我,我的心像一块沉重的石头落了下来。不出我所料,我考得很好。心头上的包袱解开了。放学后,我抑制不住自己激动的心情,跑出学校。

阳光明媚,花儿在向我招手,和我共同庆祝我的好成绩。小鸟在树上唱歌,飞来飞去,时而向东,时而向西,和蝉共同组成交响乐队,愉快的演奏下来。路旁的大树开了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,都开满了花赶趟,你不让我,我不让你。随着鸟语花香,不知不觉的到了家。

我高兴地大喊;“妈妈,妈妈,快来,你看我这次考试,考的多好,老师都表扬我了,你要奖励我什么东西?”我边说边摇了摇手。没想到,妈妈只是点了点头,说;“嗯,这是你应该的,天道酬勤,下次继续努力,赶快洗洗手吃饭吧!”我瞬间愣住了,黯然的去洗手。来到饭桌前,看到,全是我爱吃的肉类,吃饭过程中,妈妈不时地把

肉夹到我的饭碗里,没怎么吃。我看到这里,眼球湿润了。

后来,每次考试我都

考得很好,因为这是妈妈悉心教导的结果,她教导我做任何事都不要骄傲。

这件事虽然已经过去很久了,但我永远都忘记不了妈妈对我的别样的爱。

篇八:《别样的假期生活》

别样的假期生活

时光匆匆流逝,眨眼间,假期生活已成为了往事。暑期中的点点滴滴都随着表盘上秒针“滴答滴答”的声音不断向后推移。而我们,又将顺着它,开始新的一天又一天。纵使暑假已经过去,但总有那样几件事,会深深镌刻在我的脑海中伴我一生。是它们,让我的假期生活别样精彩。

今年暑假,学校给我们布置了一项特别的作业----做志愿者。于是我报名去省图书馆当志愿者。偌大的省图书馆弥漫着浓郁的书香,映入眼帘的便是那一排排高大的书架,琳琅满目的书犹如一只只顽皮可爱的小精灵,跃入我的视线。我被安排在一间屋子里负责将图书归类。各式各样的书将桌子堆得满满当当,我从中抱起一叠,这些书就仿佛是一个个迷了路的孩子,渴望回到家的怀抱。从A—Z,每一本书都有属于它们的独特编号。我学着其它哥哥姐姐那样,认真的替每一本书找到了它的家。

“滴答滴答”时间一分一秒的流逝,不知不觉已经过了两个小时,送书的车子源源不断地带来一批批新书,桌子上的书丝毫不见减少。我抱着书的手却有些酸了,脚步也越来越沉。“这样下去,什么时候才能把书分完啊?”我有些倦了,轻声问自己:“要不,休息一会儿,看看书?”桌上是各式各样崭新的图书,美轮美奂的封面吸引着我的眼球,“不行不行,我是来做志愿者的呀!那么多的读者还在等着要看这些书呢。再坚持一下,加油!”我轻轻为自己打劲,又从桌上抱

起一叠书,一想到读者们对书的渴望,那一双双求知若渴的眼睛,我便觉得浑身充满力量。终于,到了中午,短暂的午休后又是一个忙碌的下午。

这一天,我虽然累的腰酸背痛,但却收获颇多,这一次的志愿者活动让我明白了劳动的辛苦,也明白了我们应该更加地体会这些工作者们。

做一名志愿者,给了我一次别样的体验,让我在这个炎炎酷暑,拥有了一个别样的假期。

八(7)江乐冰指导老师:林丽珍