姓名风雪介绍我自己200字作文。
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' 家的温暖作文200字 第1温暖的家 我家有三口人,有博学多才的爸爸,有心灵手巧的妈妈,还有聪明可爱的我。爸爸是公司经理,还是一个高级工程师。公司的许多事常事务,都需要他去办理。他设计了许多大型的软件,得到了许多客户的高度赞赏,他每天早出晚归,对工作认真负责。爸爸喜欢爬山,虽然他工作很忙,但是一有时间,就陪我和妈妈去爬山,我们在一起总是玩得很开心。妈妈每天在家照顾我,辅导我学习,接我上下学。她喜欢读书,她常常去图书馆看书,我不懂的问题就去请教她,她总是耐心地给我讲解,直到我明白。她对我关爱有加。我是北京海淀区石油附小二年级的小学生,我喜欢跳舞和主持节目,我的舞蹈还得过一等奖呢!我主持过好几次节目,我是我们学校的广播员呢。 我有一个幸福的家,爸爸像天上的太阳,白天他工作总是很忙,我和妈妈是星星和月亮,平时都是我和妈妈在一起。不过我们都生活在天空这个大家庭里,我爱我的家。 第2温暖的家 父母对我的爱就像一把雨伞,为我挡风避雨;又像一杯热茶,温暖全身。 有一次,我生病了。妈妈不顾工作,带我来到医院:打针、吃药;回到家,爸爸一直往药店跑,一直给我买好药。爸爸还为了我生病的事和妈妈吵过架。有一天,我又发起了高烧,妈妈一夜都没合眼,不停的给我敷毛巾、喂药。第二天一早,妈妈又带我去医院打针。妈妈每天晚上都给我做水果汤,爸爸也经常给我做营养肉汤。我的病好了,爸爸妈妈却变的憔悴了,我感到特别温暖。 平时,爸爸妈妈一有空就抽时间陪我一起学习,教我怎样做题,把我不会的讲给我。 爸爸妈妈还经常陪我打羽毛、乒乓球,跟我一起锻炼身子,使我拥有好身体。 爸爸妈妈为我付出的太多,给我了许多温暖,我谢谢他们! 第3家的温暖 家里有什么?家里有亲人。有温暖。有亲情。是什么让我们有自己的一片蓝天,是亲情。在家中,谁和我们是最亲的亲人?是爸爸,妈妈。 对,就是他们,是他们含辛茹苦的把我们养大,但是,我们又为他们做了什么?什么也没有。 家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和我们的第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。 父母的爱是无私的、永恒的爱,是无微不至地爱、不求回报的爱。 家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后面盾、安全保障,还是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 在我们儿时,父母用慈样的爱为儿女撑起一片属于儿女的蓝天,在被人家误解时,是我们哭哭啼啼的向父母诉说心中的苦水,在老师的责备下,是父母为我们把责任减轻或拿下,但是,谁又会听父母的话,父母的忠告,我们当成唠叨,父母的关怀,我们当成唠叨,但是,你们有没有想过父母的感受。 第4温暖的家 家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福和睦的家。我爱我家。 我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解。 我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我也不惹父母生气。 如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西。如果我考的不好,父母也不会说我,总是对我说:“加把劲,总是能追上的。”我现在一定要努力,不要辜负了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功劳,因为父母一直在栽培我。 我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 第5温暖的家 我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。 家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做很多很多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。 柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的,其它地方都是白色的,特别可爱。 元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你很不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水! 这就是我的家,一个温暖的家! 第6温暖的家 每个人都有自己温暖的家,每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。 我也有一个家。 家里面有一个爱说笑,非常幽默的老爸,他给这个家增添了许多乐趣。一次,被妈妈训斥过后,家里出乎一般的寂静,爸爸这时拿着杯子,走到妈妈面前,说:“骂完孩子,累了吧,喝点水吧!”当妈妈喝水的时候,才发现杯子是空的。这时,家里又有了昔日的笑声。 我还有一个爱唠叨的妈妈。每次桑雪钱,他总少不了几句唠叨“放学早点回家,别在学校逗留。”等。在考试时,她那唠叨的话更是说也说不完。“OO,快起床,今天考试,早点起来,复习一会儿。早上记东西‘牢固’。”接着又唠叨道,“考试要审好题,要细心,千万别马虎。”妈妈又说,“东西带齐了吗?别忘了!”我在妈妈的唠叨声中走出了家门,走到离家门很远的地方还听到妈妈在喊“考试时千万要看好题啊,仔细检查,别忙着交卷……” 我的家没有华丽的摆设更没有豪华的组合音响与大彩电。有的则是简单的家具和成堆的书。我在这书的海洋中阅读、成长。我的心灵在书的熏陶下有了对知识的渴望和追求。 因此,我要好好学习、刻苦努力,不辜负爸爸妈妈对我的期望。 第7温暖的家 我的家是一个温馨、祥和、而又充满恩爱的家。 我有一张笑吟吟的、粉嘟嘟的小脸蛋。还有一张樱桃小嘴。性格活泼、开朗的小女孩。我喜欢打羽毛球、踢毽子、说英语。我经常梳着羊角辫,两颗眼睛像蓝宝石一样。 妈妈勤劳、善良而又和蔼可亲。一头乌黑浓厚的秀发,像黑色的瀑布从头顶倾斜而下。妈妈眼睛大大的、有神,粉红色的脸蛋真像一朵初绽的山花。 爸爸很高大潇洒、慈爱风趣。黑色发亮的头发里可以看见几根白发。爸爸也一样喜欢和我打羽毛球。 有一次,我开玩笑问妈妈“:100加150等于多少?”妈妈回答说:“250。”我连着说:“360。”爸爸开口了,说:“470”。这样一句句接下去不知道接了多久。还有一次妈妈看了一个笑话,对爸爸说“你是猪”。爸爸说:“我是猪才怪。”妈妈说:“原来你是猪才怪。”爸爸又说:“我不是猪才怪”。我和妈妈哈哈大笑,异口同声说:“原来你是猪啊!”家里喜气洋洋的。 多么快乐的确家啊!因为它充满了无穷的爱。欢声笑语成了我们“爱之曲”的主旋律,把家庭气氛感染渲染的总那么和谐、温馨,其乐融融。 第8温暖的家 我的家在美丽的长江之滨,永宁河畔。家中有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,长辈们都很爱我。我的家很温暖。 爸爸妈妈给了我幸福,吃饱穿暖,想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了,爸爸妈妈更是无微不至地照顾我,给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习,给我买很多书,支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了,爸爸妈妈都会耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。为了我的健康成长,还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老师,妈妈好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部长,爷爷好似我的管家——总给我钱花。 我被一家人宠爱着。 但是我并没有被娇惯,我也懂得怎样去关心人。晚上,如果妈妈不回家,我就会很担心,就会给她打电话,嘱咐她注意安全,快点回家奶奶一天忙下来累了,我帮她锤背,和她聊天,让她开心爷爷生病了,我就给他喝水吃药,照管他爸爸心情不好时,我就给她讲笑话,让他快乐。我就象是家里的快乐之星。 我生在这样一个温暖如春的家里,感到十分的幸福,对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友,我就感到我们该十分努力学习,以报答全家人对我的恩情。 精选作文:清晨(200字)作文 清晨,大地从黑暗中苏醒过来。鸟儿们在阳光的呼唤中喳喳醒来,人们在太阳的催促下起床上班。树木、小草、花朵上躺满了晶莹圆润的露珠,空气里弥漫着各种沁人心脾的香花朵的芬芳,小草的清苦,树木的纯朴,泥土的气息,阳光的温暖,还有乡间的宁静,形成了令人心旷神怡的清晨聚会。清晨,一切都是更加美好的。天空更加蔚蓝,白云更加柔软,空气更加清新,树木更加翠绿,小草更加挺拔,花朵更加艳丽,泥土更加饱和,露珠更加圆润,人们更加精神,我们更加努力。噢!清晨是一天中最美丽的时光。初二:雨诺潇潇 篇一:清晨的作文 大清早,刚走出门,一股芬芳清香扑鼻而来,叽叽喳喳,一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着:“哎,小女孩,你瞧,太阳哥哥多亮呀!今天天气一定不错!” 公园里,一大群的老人们正在打着太极拳,我情不自禁的躺在绿草丛中,望着树上那些不知名的小鸟儿,它们好象在开音乐会呢,叽叽喳喳,叽叽喳喳,十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐,原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢! 听着,听着,我不由得陷入了睱想,我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿,扑闪扑闪翅膀,哎,我会飞了呀!从未感受到在天空上飞的我,十分的兴奋。 “呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间,我似乎听懂了它们的语言:“我像只鱼儿在你的身旁,??”。这歌声真不赖,词写得挺有诗意。听着听着,我自己也叽叽喳喳地唱了起来,许多同伴飞在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好听”。这时,吹来了一阵微风,我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”,微风让树叶之间的讨论更加激烈,这声音真动听。飞过树林,迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”,像一曲无字的歌谣,响亮而且清晰,一片片落叶飘落在水中,顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上,随着它缓缓向下方飘去。 大自然的音韵真是如歌如画,令人流连往返啊!“叽叽叽,叽叽叽”小鸟的演唱会开始了! 篇二:早晨作文校园的早晨 城市的早晨是热闹的,乡村的早晨是恬静的,那校园的早晨又是什么样的呢? 校园的早晨是美丽的。太阳公公露出了笑脸,花儿绽放了,树木挺直了,树上的几只小鸟也飞上天空,似乎在说:“早晨来了,早晨来了,校园好美呀!”这个时候,最迷人的景色要数花圃了,杜鹃花、报春花??这么多数不清品种,数不清数量的花,都在竞相开放,给校园的早晨增添了一派好风光。 校园的早晨是快乐的。同学们早早地来到学校,拿出了自己心爱的玩具,愉快地玩了起来:有的跳绳,有的踢足球,有的跳皮筋??有一些同学没玩具,则玩起了游戏:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鹰捉小鸡”??他们都十分投入,尽情地玩着,并不时地传来笑声。 校园的早晨还是紧 张的。当早习课铃响后,同学们迅速回到教室。有的在背诵课文,准备着接受老师的检查;有的在朗读词语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起讨论着一道把关难题??你仔细看看他们的额角,都不停地冒出一个个豆大的汗珠。 校园的早晨多么美好呀,它开启了崭新的一天,我爱校园的早晨! 公园的早晨当那 小树林的早晨小树林是个美丽的地方,大家都喜欢去那里玩。那么,你知道小树林的早晨是什么样的吗? 小树林的早晨是恬静的。当东方露出鱼肚白时,树林里的花草树木就已经“起床”了。你瞧!大树伸了个懒腰说:“今天的天气真好!”小草伴着微风做着早操,小花也探出头来东张西望,勤劳的小露珠为它清洗着满是尘土的小脸。这时,火红火红的太阳出来了,小树林的宁静被打破了。小树林的早晨是忙碌的。蚂蚁们三个一群、两个一伙地聚在一起寻找食物,小兔子蹦蹦跳跳地在树林里穿梭,蜜蜂辛勤地采着蜜,蝴蝶也为围在花儿身边翩翩起舞。 小树林的早晨更是热闹的。小鸟在枝头唱着动听的歌,草丛里的蟋蟀也附和着揍响了交响乐,”哒、哒、哒”,大人带着孩子踏上了小树林的林荫路,一路都留下了他们欢乐的笑声。 我喜欢小树林的早晨! 小区的早晨 “一日之际在于晨”,早晨的时光很宝贵,我们要珍惜这宝贵的时光。小区的早晨是热闹的,邻居的王阿姨在洗衣服,还哼着小调儿。楼上的孙大爷在花园里跑步。七楼的小妹妹叫我去花园捉知了。花园里,小朋友们有的在骑自行车,有的在进行跑步比赛,路过的人很友好地打着招呼:“你好!”“您好!”坐在石凳上的老奶奶们聊着家常:“你们家小宋今天没回家吧?”“来吃饭了,你家小红又帮你做饭了吧!”阵阵饭香飘进了我的鼻子,荷包蛋、油条?? 小区的早晨是紧张的,人们加快了脚步,去读书的孩子,去工厂上班的叔叔、阿姨,去学校教书的老师,都匆匆地走着。脚步的“嗒嗒”声,自行车的“叮铃”声,摩托车的“突突”声,越来越远,渐渐的消失了。 小区的早晨是恬静的,人们各自做着各自的事情,树叶轻轻地摇晃着,阳光洒满大地。 啊,小区的早晨可真美好! 乡村的早晨我爱乡村,我爱乡村的早晨。 黎明,月儿落了,星儿稀了,天空灰蒙蒙的,大地静悄悄的,这是人们睡得最香的时候。 天空慢慢地变亮、变蓝,周围的村庄和树木被一层层的薄雾笼罩着,一阵阵泥土的气息扑鼻而来,沁人心脾。“嘟——嘟——”汽车喇叭声打破了黎明的宁静,街上开门的声音此起彼伏,小商小贩的叫卖声又吆喝了起来,田间小道上扛着锄头的农人们又开始了一天的劳作,远远的一群红领巾在晨雾中欢快地蹦跳着,显得格外醒目。天空蓝蓝的,白云轻轻的飘流着,东边的地平线上泛起了微微鱼肚。突然,一道霞光喷云而出,映红了地平线。一会儿,红红的太阳露出了小脸,欢快地向上窜,撒得满天都是红红的彩霞。蔚蓝的湖水开始闪烁着粼粼的红光,就像铺上了一层金色的红地毯,倒映着蓝蓝的天、白白的云。一群可爱的小鸭子扑扑地钻进水里,荡起一圈圈红色的波纹。路边小草上的露珠好象无数的小银珠儿直晃眼睛。树上的小鸟好象有指挥家在指挥一样都一起唱起了《晨之歌》。 农民伯伯扛着锄头一路哼着小曲下地去了,小朋友背着小书包蹦蹦跳跳上学去了,公路上来来往往的汽车就像在水里穿梭的鱼儿。 乡村的早晨真好! 篇三:作文早晨 乡村早晨的天空真美!你看,红的如火一般的太阳升起了,害羞的她拿着雪白的云朵,遮住了羞红的脸庞。厚厚的白云层层叠叠,一团团的簇拥在一起,看起来软软的,就如诱人的棉花糖一般,令人垂涎欲滴。太阳愈升愈高,散发着万道金色光芒,一架飞机划过天际,在天空中留下了美丽的弧线。湛蓝得如水一般天空映衬着红通通的太阳与雪白的云朵。多么美丽的天空啊! 乡村早晨的农田真美!你看,碧绿的黄豆叶子在风中摇曳,在太阳的映衬下发出耀眼的光芒,宛如绿宝石一般。一阵风吹来,一棵棵黄豆苗一棵推着一棵向远方,如大海的波浪一般,仿佛看不见尽头似的。多么美丽的农田啊! 乡村早晨的风真美啊!它们似乎是夏日的使者,为万物带来清凉,安抚一切生命因为热带来的烦躁与不安。它们不像城市里的风那样,它们带着自己独特的大自然给予的美,比城市里的风清凉了许多,当它们走到你身旁时,一天的烦恼便全部消除。多么美丽的风啊! 多么美丽的天空啊!多么美丽的农田啊!多么美丽的风啊!多么美丽的早晨啊!人的一生中,总会有一些爱好,好篮球者以“球”为友,好读书者以“书”为友,好弹琴者以“琴”为友,好花者以“花”为友,而我正是这好花者,我以花为友。大自然中各式各样的花层出不穷,有火红的玫瑰;有金黄的郁金香;有纯洁的百合;有美丽的石榴花;还有那些默默无闻,暗吐芳香的无名小花。我与那火红的玫瑰为友,因为它象征着幸福美满,恋人们也以它作为互相之间传递感情的媒介。我与那满树的桂花为友,因为它香飘十里,人们也常说“十里桂花香”,它那芬芳的味道是我的最爱,然而它又奉献自己,成为了人们为食物增添香气的佐料,人们常把它加入汤圆中,它散发香气,为汤圆增添几分“姿色”。我又与那百合为友,因为它是那么的“高尚”,它象征着纯洁,无暇。它又象征着白首到老,百年好合,所以它常作为人们的友谊大师,传递着彼此之间的祝福。我更与梅花为友,它是花中四君子之一,又因为它绽放在那大雪纷飞的冬天,踏雪寻梅,人们常在风雪中寻找着“他”的足迹,它象征着坚强勇敢,知难而进,在狂风中毅然挺立。我还爱那些默默无闻的小花们,他们暗吐芬芳,人们却从不知晓他们的 名字,他们的品质才是最可贵的! 大自然这个大千世界中无奇不有,等待着人们去探索发现的事物很多,我爱花,更爱赏花,愿那些小花们都与牡丹,杜鹃这些花齐名,有一样响亮的名字,与花为友,可以陶冶情操,愿更多的人与花为友! 篇四:清晨的作文400字 清晨的作文400字 雾森林》中的我喜欢班德瑞,《迷 精选作文:赶年集(200字)作文 今天是腊月二十四,妈妈带我去赶集。集市上的人,人山人海,丰富的物品真是让我的眼睛,眼花缭乱。休闲服更是酷极了,我连忙拉着妈妈到这一家商店来看,哇,这眼前的一幕让我太惊讶了,我的性格不像小女生到像小男生,妈妈每天把我的小辨扎得漂漂亮亮的,可我用手一弄全都乱了,所以我想小男生,俗话说,我个性,我张扬。哈&&我就是这样的小女生,妈妈带我买完衣服。我很喜欢赶集市,你呢?五年级:初璇篇一:生活日记——赶年集 生活日记:2013年农历腊月二十五天气 赶年集 今天下午,我和奶奶、哥哥一起去赶年集。 街里的人是熙熙攘攘,人声嘈杂,马路两边有摆布摊儿的,有摆鞋摊儿的,有摆肉摊儿的,还有摆小吃摊儿的„叫卖声不断地响在街上:“大便宜,大降价”,“走过,看过,不容错过,都来瞧,都来买”。我和奶奶,哥哥边走边看,我们走到肉摊前买了五斤纯瘦肉,准备做饺子馅。我们继续往前走,奶奶看到一个专卖儿童衣服的摊位,给我挑了一件粉色的棉袄,我试了试很合身,就给我买了下来,我很高兴。奶奶又给我挑了一条合身的带有黄色小点点的黑裤子。在鞋摊前还给我买了一双红色的棉靴,上面图案是用白珠子绣成的猩猩。我过年的新衣服全部买齐了,我心里别提有多高兴了。我奶奶又买了一箱q点和一箱优乐美,一袋旺旺大礼包„„ 今天,我不但赶了年集,还感受到了农村集市的热闹,享受到了买新衣服的乐趣! 篇二:年假作文三篇赶年集 终于放假了,爸爸对我和妈妈说:“我们去赶年集吧。”我和妈妈一致同意。我们步行走着走着,看见一个人正在卖金鱼,有很多人在看,鱼缸里有很多鱼,还有一批很名贵的金鱼,有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。还有两条—眼睛上长着两个大红绣球,一面游一面飘动。我再仔细一瞧,才发现还有几条金鱼黑里透着金光,尾巴特别大,一举一动都象舞蹈,很有节奏,爸爸说:“过年家里养金鱼,代表年年有鱼(余)。” 我们又向前了几步,冰糖葫芦的叫卖着声老早就把我吸引过去了,爸爸给我买了一个草莓串,我边吃边走,心里那个高兴劲就别提了。 年集真热闹,年味真浓,逛了半天时间,我高兴极了。 除夕夜 大年初一的前一天晚上是除夕夜。每个人都要自己家里团团圆圆的吃一顿年夜饭,一起看看春节联欢晚会。所以除夕夜特别喜庆,下面让我来介绍一下我家是怎样过除夕夜的吧! 每次我们家过除夕夜,爸爸、妈妈都会来到爷爷奶奶家,然后帮忙买菜、做菜、吃菜。 大人都忙着,我和弟弟一起做买、卖菜的游戏,一个人假装买菜、一个假装卖菜,我们每次从70元讨价还价到 10元,谁先降价谁输,看看谁的口才好,每次弟弟都输,每次我们玩的都很开心。 洗菜时,我和弟弟要一起洗,弟弟边洗菜边唱歌,边跳舞,我们也特别高兴,我们一点也感觉不到疲劳。 接下来是炒菜,叔叔经常自称一级大厨,不过每次吵菜,我们都赞不绝口,所以叔叔又会夸自己多么多么的会炒菜,我和弟弟一会儿就听烦了,所以我们一个劲的喊“停”。 最后是吃菜,我们等了很长时间终于“辣子鸡”上来了,菜还没到桌,香味就来了,我们都流出口水了,“哇”弟弟吼道“吃吧”。 我们一起吃着,说着,笑着,看着精彩的春节晚会,不知不觉就到了8点多了,今天是除夕夜,明天是新年,我就又长了一岁,我要好好学习,同时也祝大家龙马精神、龙腾虎跃。逛庙会 星期天,我和爸爸、妈妈一起去苍马山庙会玩,我们一起来到苍马山,看到雄伟的苍马山,我情不自禁的喊了起来,“啊„„”。 我们买完了票,我们刚进去就看见一个很大的池塘,里面有的地方结冰了,有的地方没结冰,鱼儿游来游去,有红的、白的、五颜六色,真好看。 欢乐国的游戏真多,我们玩了太空漫步、青蛙跳等好玩的游戏,但是象激流勇进、海盗船等危险游戏我可不敢玩。前走了没几步,发现前面很多人,原来是四座桥,有木浮桥、有石头桥、有浮桥、有钢丝桥,一个赛过一个,惊险刺激,我和爸爸每个都玩了两遍,妈妈胆小,只玩了石头桥,哈哈,玩的过程中,笑声不断,这是多么精彩的一天啊。 篇三:假期计划大扫除赶年集贴对联除夕包水饺看春晚拜年读书感想元宵节学习做饭游记回顾假期 假期计划大扫除赶年集贴对联除夕包水饺看春晚拜年读书感想元宵节学习做饭游记回顾假期, 篇四:年集赶年集 赶年集的人们都像疯了。年关将近,很多小商小贩都准备过年了,年集上卖的少,买的多。而历年的年集都有抢购风,好像年前买不足年货,明年一年就要挨饿似的。其实大小超市年初一就开门,各种新鲜的年货应有尽有,但老百姓就认这个理,特别是在我们农村。 那年的腊月二十四,天刚蒙蒙亮,在老人的敦促下,我骑上自行车向20里外的集市赶去。那天很冷,凛冽的寒风中夹带着雪花,飘飘洒洒,把我装扮得雾腾腾的,与集市上卖蒸包的相称相合,与排列整齐的货物及小商小贩形成一幅和谐的乡村年画。 或许时间太早的缘故,或许天气太冷又下雪的原因,集市上站立的大都是小商小贩,买东西的人寥寥无几。但小贩们个个满脸笑容,像等待检阅的部队迎候着顾客的光临。裹紧棉衣的我从口袋里抠出父亲给我写的采购单,穿梭在挤满货物的那条窄道上,开始搜寻目标。集头上一个长长的小摊儿吸引了我的目光,上面的货很全,蛋糕,奶粉,包装鲜艳、口味各异的糖块都是我所需要 的。“大姐,想买啥?”看到我放慢了脚步,一个瘦小的年轻妇女边呵着手边远远地热情招呼着,“看看吧,我们所有食品都是经过自己把关的,绝对保证质量。”我随手拿起一包奶粉。“这是正厂货,青源食品厂的,我们自己喝过,价格很实惠的。”看到我犹豫的眼神,她拿过奶粉,“哧”的一声撕开了包装袋,拿出一小包递给我,我尝了尝,味道还真不错。看到我满意的表情,她又拿出她的糖块向我推销:“来,大姐,尝尝这些奶糖,一点都不比百货大楼上的差,价格却便宜多了”“先尝后买,不上当。”我实在抗不住她的这份热情,便对照采购单买了很多需要的东西,“你可千万别骗我,一定要保证质量。”“放心,放心,过年了,我哪能做那缺德事!”她一边给我包装,一边不停地跺脚取暖。因为做成了一桩大买卖,她通红的脸上笑容更灿烂了。 随着时间的推移,集上的人越来越多,为了完成父母交给的艰巨任务,我又冲进茫茫人海,随着人流缓缓地向前移动,从集市这头被拥挤的人们搡到了集市的那头;又被人们从集市的那头赶到了起点,我长长地舒了一口气,终于买全了。等我全副武装地回到家里,全身就像散了架的骨头,无力地躺在床上,等待着身体元气的慢慢回升,不知不觉中进入了梦乡。 朦胧中,听到有人找我。我爬起来一看,啊?原来是刚才卖给我东西的那 位妇女。她怎么到我家里来了?我没有忘记给钱啊???看到我满脸的惊讶与疑惑。她一脸的窘迫,结结巴巴地说:“大姐,您买了8袋奶粉,落下了一袋,请您收好!”“啊?是吗?”我还没有回过神来,她放下奶粉转身就要走。这时,我才发现,天色已经晚了,门外的雪下得更大了,北风刺耳的吼叫让人有点害怕。全家人都让她进屋,喝口热水暖暖身子再走,她说什么也不肯。“我还要去提货,谢谢你们,谢谢你们!”。她冻透的脸红得犹如一朵盛开的梅花。 我伫立在门口,一直目送着蹬三轮车的她消失在暮色的风雪中。恍惚间,她那因用力而弯曲的背,越来越直,她那瘦小的身影,越来越高大。她是怎样找到我家的呢?有一种久违了的东西在我胸中涌动着。 [酣睡_200字作文] 告诉他们我要睡了灌下了世间太多劣酒与琼浆何妨再做周公大梦一场纷纷扬扬的空茫中我是风雪夜归人和着酲然醉意只独善其身告诉他们我睡着了甫一阖上疲倦的双目便看见没有万家灯火朗映的夜空中无月无星的空澄那熊熊烈火里有神圣的安谧如同凤唳中凄而美的涅盘是另一种永生告诉他们我已梦酣不必再计较月晴月阙乍暖还寒还有空空如也的打水竹篮无须惊讶兰舟上迎风怒放的野花那时我酣睡中的一曲歌谣何必天涯高二:吴云婵 精选作文:知识竞赛(200字)作文今天最后一节是整理课,大家都等着老师来上课, 这时蒋老师来了,手里还拿着一摊试卷。老师说:这节课知识竞赛。话音刚落,同学们又喊 又叫,有的还拿起了书本翻了一遍,我也很紧张。试卷发下来了,我先写好名字,然后一道 题一道题地做着,忽然有一道题目把我给难住了:这俞伯牙的知音是谁呀?而闻鸡起舞又是 讲晋朝的哪个人呢?哎,都怪我回家没有仔细认真地复习,真是书到用时方恨少呀!我冥思 苦想,花了我很多心思,可还没做出来。最后只好空着题目交上去了。考试过后,同学 们有的皱着眉头,有的赶快翻书,看了以后长长舒了一口气,而有的却愁眉苦脸。考试 真紧张呀!四年级:张子怡 篇一:小学作文:有趣的知识竞赛 有趣的知识竞赛 不知不觉已经是我 们在免试生成长营中的篇二:安全知识竞赛作文 生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏 花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服 任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄 悄溜走 “安全”是一个永久 的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全, 经济的腾飞需要安全,时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往地将安全工作进行到底, 真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到“时时处处想安全、 人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明 天。 “安全”是一个永久 的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全, 经济的腾飞需要安全,时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往地将安全工作进行到底, 真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到“时时处处想安全、 人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明 天。 “安全”在唇齿的开 合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。这个词,从我们呱呱坠地的那一天 开始,耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时 的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。 安全这个平凡的字 眼,可它却又是千万生命的起源,安全乃是重中之重的事物,没有安全,就算你将来是万亿 富翁,也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家,让快乐伴随你我他 上帝是公平而又吝 啬的,他只赐予每个人一条生命,我们必须珍惜!——后记 在现实生活中,无数 的事实告诉我们,凡是不重视安全的人,一定会有惨痛的代价! 同学们,在这人海如 潮、滚滚红尘的现实社会中,请问你最需要的是什么呢?是生活的富足?还是显贵的地位? 如果让我来回答,我会说:“我最需要的是安全!” 篇三:文学知识竞赛 题库 文学知识竞赛赛前辅导资料 一、单项选择题(300 题) 1、李白笔下的“飞 流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?(d) a、华山b、黄 山c、峨眉山d、天姥山d、庐山 2、在《水浒传》中 “怒杀阎婆惜”的是(b) a、林冲b、宋江c、鲁智深d、高俅 3、保尔?柯察金是一 位(c) a、资本家b、党 员c、共青团员d、以上答案都不对 4、鲁迅作品中藤野 先生是教什么的?(a) a、医学b、生物 c、经济d、政治 5、《童年》中对阿廖 沙影响最大的是(c) a、他的两个舅舅b、外祖父c、外祖母d、他的母亲 6、《格列佛游记》是 (c)英国杰出作家斯威夫特的作品。 a、十六世纪b、十七世纪c、十八世纪d、十九世纪 7、《西游记》中的四 人去过以下哪个地方?(c) a、大人国b、 小人国c、比丘国d、慧駰(yin)国 8、“期期艾艾”这个 典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病?(a) a、口吃b、好说谎 c、喜欢骂人d、喜欢无病呻吟 9、在《繁星?春水》 中有(c)这首诗。 一朵白蔷薇c、母亲d、我 10.《巴黎圣母院》 中,作者把加西莫多描写得丑陋不堪的目的是(c) a.表示加西莫多的 处境可怜b.使读者计厌他 c.与他内在美好的 心灵对照d.揭示下层人民的不幸 11.下列作品中不属 于莫泊桑的是(c) a.《一生》b.《俊 友》c.《死魂灵》d.《项链》 12、下列故事不是 《三国演义》中的一项是(d) a、三顾茅庐b、三 气周瑜c、桃园三结义d、三打祝家庄 13、英国莎士比亚的 四大悲剧是:《李尔王》、《奥瑟罗》、《麦克白》,还有(a) a、《哈姆莱特》b、《威尼斯商人》 c、《罗密欧与朱丽叶》d、《巴黎圣母院》 14、下面是中国古典 四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是(c) a、鲁智深____倒拔 垂杨柳b、孙悟空____大闹天宫 c、诸葛亮____三顾 茅庐d、刘姥姥____进大观园 15、下列对文学名著 的评点不正确的一项是(c) a《、格列佛游记》 是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的 f·b与罪恶。 b、《童年》是高尔基 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的 a武松b周瑜c鲁提辖d宋江 27、下面这首诗选自姓名风雪介绍我自己200字作文。 《三国演义》,“藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。”它 所称赞的人物是(c) a、诸葛亮b、黄忠c、 关羽d、张飞28、雨果是法国19世纪浪漫主义文学运动的领袖人物,下列哪部作品不属于 雨果的作...品(d) 《巴黎圣母院》c、《笑面人》d、《基督山伯爵》 29、小说《少年维特 的烦恼》是(a)的作品。 a、歌德b、都德 c、大仲马d、小仲马 30、我国古代文学名 作《世说新语》的作者是谁(a)。 a、刘义庆b、汤显 祖c、干宝d、柳宗元 31 英战吕布”中的“三英”是指(d) a 关羽b、赵云张飞关羽 c 羽d、刘备关羽张飞 32 啸山庄》的作者是什么关系?(a) a 兄妹d、姐弟 33 丽特·米切尔的《飘》(《乱世佳人》)以哪场大战作背景( a a b、85天c、80天d、84天 41 国 52 起源主要有(a) a 言故事c史传d志人小说 53 《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是(d a. b.三打白骨精 c. d.大闹天宫 54 则神话出自(a)。 a. 氏春秋》c.《淮南子》d.《说苑》 55 者(a),是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。 a.、《三国演义》“三、赵云诸葛亮、刘备赵云关、《简爱》和《呼、姐妹b、兄弟c、、美国女作家玛格)、、86天、(a)是我、中国小说的神话传说b寓、古典文学名著)智取红孩儿真假美猴王、“女娲补天”这《山海经》b.《吕、《名人传》的作罗曼?罗兰b.c 大仲马c.莫泊桑d.欧·亨利 56、《一千零一夜》 是阿拉伯的民间故事集,又叫作什么?(a) a.《天方夜谭》b 《圣经》c《玩偶之家》d、《十日谈》 57、近年来以魔幻小 说《哈里·波特》系列风靡世界的女作家j.k.罗琳是(b) a、美国人b、 英国人c、法国人d、德国人 58、20世纪初,罗 曼?罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”,替具有巨大精神力量的英雄树碑立传,连续写了几部 名人传记:《贝多芬传》(1903)、《米开朗基罗传》(1906)和《托尔斯泰传》(1911)(共称《名 人传》)等。同时发表了他的长篇小说杰作,这是他的代表作,被高尔基称为“长篇叙事诗” 是(a) a.《约翰·克利斯朵 夫》b.《名人传》 c.《母与子》d.《哥拉·布勒尼翁》 59、“削肩细腰, 长挑身材,鸭蛋脸儿,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华”是描写《红楼梦》中的哪一个人物 (d)。 a、林黛玉b、薜宝 钗c、王熙凤d、贾探春 60、名著《茶花女》 的作者是谁(c)。 a、巴尔扎克b、大 仲马c、小仲马d、雨果 61、下列《水浒传》 人物中,绰号与相关故事对应正确的一项是(c) a.杨志——青面兽 ——斗杀西门庆 b.吴用——智多星 ——大闹野猪林 c.宋江——及时雨 ——怒杀阎婆惜 d.李逵——黑旋风 ——智取生辰纲 62、下列选项中不是 发生在武松身上的故事是(d) a.血刃潘金莲b.斗杀西门庆 c.大闹飞云浦d.风雪山神庙 63、在《水浒传》众 介绍我自己 教学理念 走进学校,学生的视野扩大了,结交的范围广了,他们将认识不少人并发展成亲密关系。刚入学的学生年龄小,喜欢以自我为中心,为适应新的学习环境带来一定的困难。如何与他人交往,怎样更快地找到新朋友,使学生在新的环境里不感到孤独、寂寞,这时老师及时的帮助他们找到新伙伴显得很重要。把自己介绍给大家就是找到新朋友的第一步,一段精彩的自我介绍可以给大家留下深刻的印象,在介绍中学生之间有了更多的了解,使学生更快的适应新的学校生活。 教学目标 1.通过自我介绍,让我们更快的认识新同学。 2.在团体互动活动中体验只有把自己的优缺点以及自己的性格、爱好等全面的介绍给大家,才 能更快地找到适合自己的新朋友。 3.有意识地改变自己不良的脾气和习惯,让自己成为一个受大家欢迎的的人。 教学准备 铅笔、彩笔、A4纸、录音故事《骆驼和羊》、六人一组 教学过程 一、团体热身 同学们,你们有没有发现,我们每个人都长得不一样?现在我们来玩一个“比比看”的游戏。 1.游戏规则:教师先出题目,例如“最长”。每组各选派一位代表参赛;教师等各组代表皆出列后,宣布比赛项目,再进行比赛;由同学来评出得胜者。教师分别以“最大、最长、最短、最粗、最细”为题目,请各组每次派不同代表参赛。教师再以“最黑、最白、最红、最圆、最尖”为题请各组派不同的代表参赛。 2.分享:当你被评为最高的时候,你感觉怎样?当你被评为最黑的时候,你感觉怎样? 学生1:当我被评为最高时,我很开心,感觉个子高站在后面不会被前面的同学挡住。当我被评为最细时,我觉得平时应该好好吃饭。 学生2:当我被评为最黑的时候,我觉得不好意思,没有别的同学白。 教师小结:在游戏中,我们都看到了,每个人都有自己的不同特征,都是不同于别人的个体。 (活动预设:经过此游戏,不仅让学生初步体验了每个人都有自己的不同特征,每一个人都是独一无二的,都有不同于其他人的特点,同时教师要注意关注到学生心理变化,引导他们正确的看待自己,并抓住这个时机,营造良好的课堂氛围,引入对介绍我自己的学习。) (设计意图:在本环节中自然引题,并促使学生大方的介绍自己。) 二、导入主题1.故事分享:骆驼和羊 骆驼很高,羊很矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事情,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事情,证明矮比高好。” 他俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来,骆驼一抬头就吃到了树叶。羊举起前腿,扒在墙上,脖子伸得很长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” 羊摇摇头,不肯认输。 他俩又走了几步,看见围墙上有扇又窄又矮的门。羊大模大样地走进园子去吃草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头,也不肯认输。 他俩找老牛评理,老牛说:“你们各有各的长处和短处,只看到自己的长处,看不到自己的短处,是不对的。” 2.分享总结 这则故事给你什么样的感受? 学生充分讨论之后,教师进行总结:正如同学们说的,每个人各有各的长处和短处,只看到自 己的长处,看不到自己的短处,是不对的。 (活动预设:经过第一个环节,孩子们已经明白人在外貌上存在很大差异,听故事时要求静心,并且此环节没有视频,只有音频。) (设计意图:通过这个环节,教师引导学生认识到个体的差异没有好坏之分,个体的特点有时能成为优点,有时也能成为缺点。) 三、活动探究 小游戏:你说我听 1.游戏规则:这个活动的名字是“说说我自己”,活动的要求就是六个人为一组,一个人说,五个人听,说得的人把自己介绍给其他五个人,说得人介绍自己要实事求是,介绍内容包括姓名、性格、爱好、特长等。 2.小组讨论 在这个活动过程中你了解了什么?你感受到了什么?那些人可以做自己的好朋友? 请你们结合平时的观察、接触,说说这些同学的介绍的是否合理,他都有那些地方值得你喜欢?具体到姓名、性别、年龄、性格、爱好、特长等? 3.学生小组讨论分享,并描绘自己最喜欢的朋友,画出好朋友的样子,写出他的姓名、性别、年龄、性格、爱好、特长等。 4.全班讨论分享绘画单。 (活动预设:此环节是本节课的重难点,呈现的是学生向他人介绍自己,完全是现场生成因素,要求教师对学生积极引导,让学生大方、真实的介绍自己。要做到这一点,教师需提前深入班级,了解情况,只有充分掌握学生的情况,才能游刃有余的处理现场生成因素。) (设计意图:此环节目的是让学生通过倾听同学的介绍,增进了解,消除交往障碍,使学生更快的找到新伙伴,适应新生活。) 孙钰林,今年7岁,是一个可爱的小男孩,大大的眼睛明亮有神,活泼大方,爱好踢足球。 李小玉,今年7岁,是一个活泼的小女孩,圆圆的脸蛋头上扎着两个羊角辫,喜欢读小人书。 四、总结提升 1.交流收获 教师:刚才我们从姓名、性别、年龄、性格、爱好、特长等方面,向大家介绍了自己,你有什么收获?学生1:通过介绍我对同学更加了解了,知道了同学们很多的特长和爱好。 学生2:介绍自己要大大方方,不要抽抽捏捏的,在这个世界上我是独一无二的。 2.老师小结:这节课中,我们观察了同学外形及相貌上的特征,知道了每个人都有自己不同于他人的特点和爱好,都很可爱,通过活动增进了了解,找到了自己的好朋友。。 (设计意图:教师带有激情的总结,进一步提升本课主旨,激发学生情感。) 五、课后拓展 请同学们课下多与他人交往,你可以准备一个成长日记本,每天把自己的和朋友间发生的事情记录下来,尤其记录有意义的事情。预祝你交到更多的朋友! 社交礼仪,自我介绍也是一门艺术 社交礼仪,自我介绍也是一门艺术。在社交场合中,处于社交礼仪礼貌或业务上的需要,往往需要自我介绍。自我介绍时必须注意的态度和方式以及自我介绍最忌讳的地方: 自我介绍的态度和方式: 1、自我介绍时必须镇定而充满信心,一般人对于自信的人都会另眼相看。如果你有信心,对方会对你产生好感。相反如果你畏怯和紧张,可能会使对方产生误解,对你有所保留,使彼此之间的沟通产生阻隔,同时自信是社交礼仪中能表现出热情的一个方面。 2、在公共交际场合中如果你想认识某一个人,最好预先获得一些有关他的资料,诸如性格特长及个人兴趣等。有了这些资料,在自我介绍相识之后,便容易交谈,使关系融洽,同时也说明你非常懂得社交礼仪。 3、表示自己渴望认识对方时要热诚,这是社交礼仪最基本的礼貌问题,任何人都会觉得能够被人渴望结识是一种荣幸。如果你的态度热诚,自我介绍时所得到的反应也会热烈。 4、在自我介绍时,应该善于用自己的眼神表达自己的友善、关怀及渴望沟通的心情。眼神是社交礼仪当中非常能拉近人距离的一种方式。 5、在获知对方的姓名之后不妨口头重复一次,因为每个人都乐意听到自己的名字,使他有自豪感和满足感。 自我介绍的忌讳: 1、自我介绍不要过分地夸张热诚,大力握手或热情地拍打对方手背的动作,可能会使对方感到诧异,同时也是社交礼仪中非常不礼貌的表现。 2、不要中止别人的谈话而作自我介绍介绍自己,要时刻注意社交礼仪等待适当的时机。 3、不要态度轻浮,要尊重对方,无论男女都希望别人对他尊重,尊重他人最基本的社交礼仪。特别是希望别人敬重他的优点和成就。因此在自我介绍时,表现要庄重。 4、如果希望认识某一个人,要采取主动,不能等待对方注意自己。自己主动向别人作自我介绍是社交礼仪的一种绅士风度,时刻要注意自己的形象。 5、不要只结识某一特殊任务,应该和多方面的人物打交道。无论在怎样的社交场合,都一定要注意社交礼仪,即便有些人目前不是要和你打交道的人,但是作自我介绍推销一下自己未尝对以后不好。 6、如果一个以前曾经介绍过的人,未记起你的姓名,也不要作出提醒式的询问。最佳的方式是直截了当地再自我介绍一次。社交礼仪除了懂礼,还要不失礼。 自我介绍在很多人眼中就是自报家门,但在很多社交场合中自我介绍都是一门艺术。职场人士无论在怎样的社交场合里,都要让社交礼仪先行,然后才能向别人更好地展示自己。来源:中国汽车精英网作者:192job 精选作文:我是路灯(200字)作文 我叫路灯,一出生,就被人固定在路边。路树是我最好的朋友。每当黑夜来临, 我就放出光明。我最讨厌狗在我脚撒尿,也最怕垃圾堆在我的脚下。我喜欢小猫在我脚下睡 觉,也喜欢大学生和小学生靠在我身边看书。我不怕风吹雨打,也不怕水淹。因为我有一只 长长的脚,坚定的立着,绝不动摇。虽然我是预购小小的路灯,但是如果没有我,黑暗中就 没有光明,我无私的为人们奉献一生,用我那光明照亮人们的心堂,让人们有前进的反向, 不怕黑暗,勇往直前,找寻到自己的美好人生。初一:姚荣 篇一:“路灯”话题作文范文 学生作文范文(一) 小镇路灯 流渡中学严庄坤 我家门前的桥上有 一盏高高的路灯,长长的电杆上油漆已经有些班驳,直到顶端才挂下来一个圆弧的灯罩,犹 如一朵凋谢的花朵,里面有一个灯泡,底下是一个好似有层次的蛋糕的底座,每当夜幕降临, 它就会散发出微弱的光芒,为偶尔在桥上来往的行人和车辆照亮前进 的方向。每次我从那 下面走过,它也总会为我照亮回家的路,让我踏实、安心。 冬天到了,寒风刺骨, 路上冷冷清清的,可一走到桥上,看到路灯发出的微弱的灯光,我就会感到一丝丝暖意。即 使大雪天,鹅毛般的大雪从天空纷纷扬扬的飘落下来,地面上也积满了雪, 那可爱的路灯更是 粉雕玉琢,但它还是顶着风雪,冒着严寒,依旧默默地发出温馨的亮光,照管着她脚下那片 并不宽广的范围。 等夏天来了,休闲无 事的傍晚之际,我们就会 走到楼下,来到桥边, 乘着凉爽的河风嬉戏;奶奶们则手里拿着小扇 子 坐在石板凳上 拉拉家常,聊聊天;我们借助着路灯微弱的光亮在旮旯丛中玩起了捉迷藏,灯影里荡漾着童 年纯真欢快的笑声„„ 可是就在七月的某 一天,我们照常 到楼下去玩,却感到 有些不一样——原来路灯坏了,政府也没有维修,一直搁置到今天。楼下变成了一片漆黑, 奶奶们也没有再下去聊天,我 们也只好放弃了捉 迷藏的心情,小区里一片漆黑,当然也是一片冷清。 现在,当年的蓬头稚 子都已长成翩翩少年,自然是羞于再玩捉迷藏的儿戏了。每到我上完晚自习从学校回来时, 风呼呼地吹着,河水哗哗地 淌着,耳边生动,眼 前却一片漆黑,五尺开外变的那么神秘可怕、凄凉冷清,路灯啊,我才意识到你所照亮的岂 止脚下一方,你更能照亮人们的心灵世界啊! 于是,我开始怀念起 那一片红红的灯光来,虽然它是那么微弱„„幸好,听说政府为了整脏治乱,创建靓丽流渡, 又要在小镇安装路灯了,于是我心里又涌起了新的希望。 学生作文范文 (一) 我心中不灭的路灯 流渡中学严庄坤 夜幕里,路灯在照着,姓名风雪介绍我自己200字作文。 默默地、站在路边„„不倦地照着。 它不管有谁为了谁姓名风雪介绍我自己200字作文。 在路灯下彻夜等候,也不管没有谁为了谁在路灯下彻夜等候。它永远地矗立在同一条马路边, 同一个点上,在黑暗里永无休止地为人们照明。它从来不要求人们给予什么回报,只要能接 通电源,它就会发 亮——在任何人身 边,在任何人前进的道路上。 我喜欢靠着路灯的 柱子伫立,而那个离我而去的人也喜欢。挺拔高大的柱子,像是一道强大的臂弯,给我们依 靠,依靠着观赏外面的风雨,但那风雨都不属于我们,因为我们互相紧靠着。我喜欢 在路灯的照耀下,伴着风雨走,而那个离我而去的人也喜欢。漫漫长路,任你怎样走,总会姓名风雪介绍我自己200字作文。 有她在身旁做伴,也总有她为你的前路导航。路上的一切都因为我们而亮,因为我们都相互 陪伴着,相互照耀着。 我们曾经说过,我们 是彼此生命中的路灯,今生来世都要不离不弃。我们都要以照亮对方为天职,每一分每一秒 都亮着,想方设法放出自己最亮最耀眼的光芒。某一天,照耀我的路灯灭了,顿时, 我感觉自己失去了所有的活力、 依靠和光明,只有黑暗与孤单。而这一切 都因为陪伴我 的人迫不得已地走了,只留下孤零零的我依然靠着身旁冰冷的一盏路灯,但光变得暗了,暗 了„„是那么的遥远„„再也没有了她的依靠和伴随,只留下我一个人走我漫长的路,一个 人承担属于自己的风和雨。街的一旁依然有明亮的路灯,它依然在亮。傻傻的路灯啊,就是 这样,只懂不停地照,不管路上有没有人孤单受伤、寂寞凄凉。它只知道,因为我是路灯, 我就要发亮。 好一句“因为我是路 灯,我就要发亮”!难道我就不能这样吗?我也是一盏路灯呀!不管身旁的那些伙伴有没有亮, 不管我想念 的人离我多远,但我 相信,只要我要照耀,她就会因我而亮,因为我也是那盏傻 傻的路灯,但愿她也 是。还是喜欢靠着路灯柱子,喜欢与她做伴,因为我要发亮,照亮一切的一切,包括 远方的她——我心中不灭的路灯„„ 篇二:路灯赞 路灯赞 高高的路灯如柱子 挺立路旁,朴实的路灯亮着灰白色的光,灯顶是擦不净的灰尘,灯下是过不完的行人。过路 的人啊,有成千上万,可有谁注意过这些普通的路灯?然而,路灯是值得称赞的,我要赞颂 这平凡的路灯。 我赞美路灯的朴实。 它比起那商店门口五光十色的霓虹灯,也许算不上漂亮。然而,它朴素、庄重。它虽然没有 华丽的外衣,但它有一棵善良的内心。不管在什么情况下,它总是默默地承担着自己的义务。 它把为人们服务,当作最大的快乐。 我赞美路灯的坚守 岗位。夏天,我们在家里躲雨,可它却顶着狂风暴雨,继续工作。冬天,冰冻三尺厚,它的 脚下身上都堆满了厚厚的积雪,可还是继续亮着灯。它一心坚守在自己的岗位上,放射出一 片光芒。 我赞美路灯的奉献。 路灯从不因为人们不喜欢它而不工作。它不图报酬,不爱虚荣,甘心做人们的指明灯。 我赞美路灯,更赞美 我们亲爱的交通警。他们像路灯一样朴实无华。每天从早到晚,不论是狂风暴雨,还是严寒 酷暑,他们默默坚守岗位,沉着指挥来来往往各种车辆,保证了城市交通的安全、畅通。虽 然他们的脸晒得黝黑,可他们的心灵是纯洁无瑕,他们就像那路灯一样,点燃了自已,照亮 了他人。 篇三:路灯 路灯 我以前住过的那个 小镇里,街街巷巷都装有路灯。每当夜幕降临,路灯便接连亮起,就像一条条巨大的火龙, 漂亮极了! 可有一天,不知怎么 的,张爷爷家门前十字路口的几盏灯不亮了!“这可怎么办呀!这个路口的路况太差了,到处 是坑坑洼洼,本来就容易出事故,现在又没有了路灯??”张爷爷皱着眉头在门前踱来踱去。 篇四:路灯 路灯 路灯,为我们点亮黑 夜的路,晚上一直坚持在那儿,却从来没有一句怨言。院子里的路灯直挺挺地立在那儿, 上面的部分像草一样分出两半,而灯泡就如小草上的露珠,很漂亮。 晚上,它为我们照亮, 可我们却没有人注意到他它,只是享受着路灯带来的光和亮。下雨时,和他在一起的只有狂 风暴雨,风来了,陪伴它的只有飞沙走石。即使没有一个人,它也绝不罢工,坚持着,直到 天亮。日复一日,过去的日子有多少,可它的抱怨却没有一句。 那生活中到底有没有路灯一样的人呢?有,医生和护士便是这样的人,他们用自己的一颗真诚的心去呵护每个病人,却从来没有让别人谢谢自己,而去照顾下一位病人。 现在,我们的生活中正缺少像路灯一样的人,如果,大家都来当“路灯”我相信,我们的家一定会变的更温暖,所以,让我们一起做一个乐于助人的小“路灯”吧。 六年级:沈钰卓