论文宣讲
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各位专家、评委大家好!
(*个人简介)我叫MMM,来自NNN公司。我的论文题目(YYY)《全天候太阳能自动跟踪装置的制作》,(*摘要部分)本文研制一种利用光电效应,以光电传感器AT89C51单片机为控制核心,采用永磁式直流减速电机作为方位角执行机构的自动控制装置,它适用于聚光式太阳能集能器,太阳能电池等需要跟踪的光控照明或接受发送信号等设备控制电路中使用。(*关键词)在文章里头出现的关键词有:太阳能、自动跟踪系统、单片机、减速电机。
(*前言)我之所以选太阳能为题材主要是因为,能源是人类面临经济发展和环境维护平衡时需要解决的最根本最重要的问题。煤荒、电荒、燃油涨价、天然气紧缺,已是近几年来的热门词,节水、节电、节约能源成了时下的流行话题,于是新型替代能源、可再生能源前所未有地受到了关注,发展可再生能源的应用开发技术,克服能源生产、消费和环境的相互矛盾已经箭在弦上,在可再生能源中,太阳能资源的数量、分布的普遍性、清洁性和技术的可靠性,都优越于其他可再生能源,可谓"取之不尽,用之不竭"。太阳在天空中的位置随时间在变化,即太阳辐射能量对空间固定位置在变化,本研制基础原理是根据地平坐标、双轴跟踪原理,采用光、机、电一体化技术,以太阳辐射能量较大,调节系统的方位、角度来实现对太阳辐射的全自动跟踪。(1分半钟)
(*正文部分 解决问题的方案)现在请各位专家看挂图,这张挂图是个工作原理图,在光电变换检测环节里主要元件是光敏传感器,它将接收太阳能发射的光电流信号通过光敏电阻变换成电压信号,再经过电压比较器将采样信号与参考信号相比较,若采样电压高于参考电压时,比较器的输出端将产生一次电压跳变,由高电平变为低电平,并输送给控制环节的AT89C51单片机,由CPU控制继电器动作,使执行环节的电机转动,调整受光面也就是聚光镜,然后再反馈给光电变换检测环节,周而复始形成一个闭环的电路自动跟踪,以达到最佳收集到太阳能辐射的能量,探测头是用以精确探测阳光辐射起止。当照射在仪器上的直接阳光辐射高于某一预设阈值时它由跟踪器代动机械传动机构自动跟踪、定位,它不需要季节性的调节和维护。能满足无人值守和低能耗的要求。这就是本系统的工作原理。请各位翻开论文第8页,请看电气原理图,该图由3部分组成,它由光敏电阻接收信号后通过比较信号后给单片机,由P0口控制三极管导通来控制继电器,实现电机的正反转,从而达到接收最佳的太阳能量效果。
(*解决问题的具体实例简介)通过上述简单的介绍,我想各位评委对这套系统有了一个初步的了解。现在我将根据墙上的挂图并配合实物进行讲解。当我给该装置通电后,(手指着挂图讲解)程序开始运行首先是程序初始化, CPU将继电器置低电平即把P0口清零。当早晨太阳升起后达到一定的光照度时,P1.0为低电平,也就是我前面所介绍的东面传感器接收到信号经比较器反向后传给单片机,由CPU控制P0.0动作,此时电机向东方向旋转(演示:用手电筒演示动作要快,很快地将手电筒关灭),(手又指着挂图讲解)当P1.4为低电平时即中间传感器接收到信号了,此时电动机停止转动。随着时间的不断推移,地球也不断的转动,太阳辐射能量对空间位置在变化,当P1.4无信号时它将寻找P1.1是否是低电平,若是即表示西面传感器接收到信号,此时P0.0、P0.1动作转动,电机将带动传感器追随太阳光的移动而转动(演示:用手电筒演示动作要快,很快地将手电筒关灭),追踪的目的就是要使聚光镜正对太阳光,以得到最佳的能量。在文章的前面我提出双轴跟踪这个词,就是在X轴即东西方向控制一台电机,在Y轴即南北方向控制一台电机,这两台电机同时控制同一个对象,使对象在一个平面上以任意曲线运动(演示:用手电筒演示,注意宣讲的时间控制)。我们知道太阳的赤纬角变化非常缓慢,全年仅变化在正负23度17分,这台小电机就是针对这南北方向变化而设制的。当P1.0、P1.1、P1.4在找不到信号时CPU将继续往下寻找,(手指流程图)P1.3在接收到南面传感器传来的信号时,CPU将使P0.3动作使Y轴的电机转动(演示:用手电筒演示动作要快,很快地将手电筒关灭)。若P1.3无信号CPU将判断 P1.4是否是低电平,若是即表示北面传感器接收到信号,此时P0.3、P0.4动作使电机转动起来,(演示:用手电筒演示动作要快,很快地将手电筒关灭,注意看表掌握时间)。当后面的传感器接收到信号后,将使电机自动的恢复到初始状态等待东面的信号到来(演示:用手电筒演示动作要快,很快地将手电筒关灭)。(时间控制在5分半钟)
(结束语)通过以上的演示,我们可以看到这套太阳光自动跟踪系统,控制电路结构简单,具有控制效果好、灵敏度较高、调试方便、成本低等优点。特别适用于聚光式太阳能集能器、太阳能电池等需要跟踪的装置,当今整个社会都在强调保护生态平衡和环境保护,此系统且将有较大的发展空间和利用价值。我的宣讲就要结束由于本人水平和经验有限,加上时间仓促,在文章和宣讲过程中难免存在错漏及不足之处,恳请专家、评委批评指正。在此衷心的感谢各位专家、评委,我的宣讲完毕,宣讲人:xxx(做个感谢的动作)现有请各位专家提问,谢谢。(做个欢迎手势)(1分钟时间)