世界名曲融入幼儿园午睡(一)

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一首好的名曲作品往往充满了朝气蓬勃的生活气息，能够调剂人的情绪，给人似美的感受，于是我也将世界名曲融入幼儿园的午睡活动中，似乎起到了很好的效果。

1、抓住了教育契机。每天午睡前后也有半个小时的时间，利用午睡前、起床时的空隙时间开展名曲欣赏活动，可以大大提高孩子的音乐欣赏能力。

昨天午休我特意从家里带来了班得瑞的轻音乐《迷雾森林》《寂静山林》开始我先引导孩子躺好：里面有小鸟的声音，小朋友们躺下安安静静的听才能听到喔……听我说完有些孩子明显安静下来。整个午休明显比往常安静许多。

午睡前可听一些舒缓、轻柔的乐曲，音量由高变轻；起床后可以听一些活泼、欢快的乐曲，音量由轻变高，让孩子们的午睡活动陶冶在美妙的乐曲之中。

　　2、强化了规则意识。在午睡时，老师一味地用命令去指令孩子，穿脱衣服，盖被子，这种形式很呆板，缺乏人性化。如果我们改用名曲来调空孩子的午睡活动，那效果会与众不同。例如：在班上总有几个动作很慢的孩子，当音乐开始的第一遍时就提醒他们边听音乐边脱衣服、翻小椅子、小便、坐到床上，第二遍音乐开始就可以整理好衣裤、躺下盖好被子入睡，在这其中稍稍提醒他们什么时候音乐要结束了、什么时候音乐又要第二遍开始了，动作加快点，渐渐地那些动作慢的孩子也能很好的按音乐段落调剂时间，动作也加快了很多，也学会轻轻做事了。