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小班语言教案:熊宝宝的小芽芽

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肥城市老城中心幼儿园 欧阳奉    【活动目标】    1、感受故事中的情景,能随着故事发展展开大胆的想象、猜测。    2、能主动的表达自己的想法,会说"蓝蓝的、白白的、绿绿的····"。    3、在模仿活动中体验播种、成长、收获的快乐。    【活动准备】    1、小熊、种子头饰每人一个,小水桶、小铲子、小水壶每人一份    2、种子、小芽芽、萝卜、地毯积塑等    3、幼儿对种子的成长过程有一定了解    【活动过程】    一、《春天天气真好》歌曲律动导入    二、师幼谈话:春天,感受春天的特征    师小结:天是蓝蓝的,云是白白的,草是绿绿的,花是红红的。    三、情景表演《熊宝宝的小芽芽》,感知故事的发展    1、介绍熊宝宝的小工具    2、熊宝宝在草地上种下了一粒小种子,小种子长呀长,长大了,长出了小芽芽。长呀长,会不会长出苹果呀?会不会长出梨子呀?会不会长出西瓜呀?那到底长出什么了呀?    3、师幼一起表演拔萝卜。    四、观看ppt,完整欣赏《熊宝宝的小芽芽》,加深对故事的了解。    提问:熊宝宝的小芽芽会不会长出苹果呀?会不会长出梨子呀?会不会长出西瓜呀?那到底长出什么了呀?    五、创编动作,随音乐模仿小种子成长过程    六、情景表演《熊宝宝的小芽芽》    1、教师和一名幼儿表演    2、幼儿自主选择头饰,师幼一起表演《熊宝宝的小芽芽》。    【活动延伸】    师:春天是一个播种的季节,熊宝宝在草地上种下了一粒小种子,收获了一个大萝卜,我们也到外面去播种吧!