爱的事业----学习教练技术有感(一)

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在学习家庭教育的过程中，我知道培训界有个教练技术很厉害，但并不是每个人都能讲，它需要一个人有足够的德行和能量。中华家庭教育网众多讲师中只有北京的程老师获得了国际教练技术证书，和她一起搞培训的还有几个心灵导师。我一直羡慕大城市有心灵修练的课程，为无缘参加而遗憾，为与教练技术无缘而遗憾，然而它就这样来了，而且竟然发现拯救女儿的是青少年版教练技术。

开篇老师说：我不是老师，不是心理专家，我不会教给你知识，不会治病，但我会教给你能力。疾病是医生治好的吗?是药物治好的吗?不是，是人的自愈能力，癌症病人是因为无药可救吗?不是，是被自己吓死的。中国几千年的养生文化都不是治病，都是在治人。

世界上曾经有四大文明古国，古埃及、古巴比伦、古印度、古中国，但是历史走到现在古埃及没了，古巴比伦没了，古印度没了，只有中国依然屹立在东方，为什么?因为中国有文化。正如女儿所说的，我们中国的祖先真聪明，创造了那么多传承至今都还有用的文化，先贤们发现的哲理、先贤们发现的养生文化，让中国立于不败之地。但是现在我们国人盲目崇拜西方，把老祖宗的许多好东西都丢掉了，端午节差点被韩国注册，西方在研究孔子，中草药、中医养生在日本、韩国得到发扬。一个企业没有文化不会长久，一个单位没有自己的文化同样不会得到长足发展，文化的灭亡必然会带来民族的灭亡，如果我们自己的文化得不到传承，八十年之后中国在这个世界也会不复存在，一个没有文化的国度不会有生命力。

知识不等于能力，知识是概念，我们为什么与孩子讲道理往往讲不通，因为我们在与孩子讲概念，讲对错，现在的孩子知识很多，和孩子讲理我们只会失败。我们的父辈没有多少知识，但是他们不缺乏能力。如今的孩子不缺少知识，但缺乏能力。有许多孩子考上了大学因为没有生活能力而被退学，有些人博士后毕业找不到工作，有些孩子学习成绩不错却选择了跳楼自杀。

让孩子成才先学会做人，做人的标准是什么呢?我们的先贤说：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。成为一个人最基础的是孝，对父母最大的孝不是用钱养父母的身体，而是让他们成长，做自己喜欢的事，天天开心。如果能力还有剩余才去学习文化知识，我们的祖先就是这样聪明。现在的孩子恰巧颠倒了，所以才会出现这么多问题。

活在当下。老师举了一个很简单的例子，他掐了一个同学的胳膊一下问：什么感觉?疼。你没有活在当下。虽然有些发笑，但是细想来我们习惯让过去的感觉主宰当下的做事方式，昨天这件事我不会做，今天我能做到吗?昨天他对同事是那种态度，今天对我会好吗?过多的担忧影响当下的行动，不会想到说到，浪费太多脑细胞。最为积极的方式是让未来美好的理想、愿景影响当下的行动，让自己变得果敢。