以幼儿生活为中心，选择说话材料

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著名心理学家皮亚杰说过："所有智力方面的工作都要依赖兴趣"。

兴趣是最好的老师。心理学研究表明：动态的事物比静态的事物更容易引起注意。形式陈旧、缺乏动感、成人化的教学材料，定然难以激发幼儿兴趣，无法激起其说话的欲望。在这方面，传统授课方式显然难以达到以上种种要求。5、6岁的幼儿，他们的注意大部分还属于无意注意，其学习活动易受直接兴趣的支配，所以更应该重视兴趣的激发。

我发现，幼儿在观看了他们喜爱的动画片后，一定会七嘴八舌，议论纷纷，我也制止也无能为力，我考虑到：说明对于感兴趣的事物，幼儿其实有强烈的表达欲。儿童对彩色图画的敏感，对小动物的偏爱，使动画片成为他们生活的一个重要组成部分，于是，播放动画就成为我常用的一种导入方式。