大班幼小衔接实施方案(一)

详细内容

为帮助大班幼儿入小学后能尽快适应小学的学习生活，实现无痕衔接，我园定于四月份开始主动向小学的学习生活常规靠拢，形成良好的班风。现将列举如下，

首先，教师和家长要了解小学的学生常规要求，要求如下：

一、课堂常规总目标

课前做好准备;按时进入课堂;师生礼仪规范，坐姿端正挺拔;耳朵认真倾听;善于思考问题，积极举手发言;表达声音响亮，书写正确端正;按时完成作业。

二、操作细则

1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室;

2、进教室后伏桌静息;(脸统一朝向)

3、老师进课堂后，由值日班长统一发令师生问好;(老师先向学生问好，学生还礼)

4、上课期间学生双手交叠放于课桌上，双脚平放于课桌下;

5、举右手回答老师提问;(手轴不离开桌面)

6、不打断别人发言，安静听课;

7、书写做到"三个一";(眼离课本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌面一拳远)

8、书本整洁，无折痕;

9、下课铃响后由值日班长统一发令师生道别;

10、学生在下课后作好下一节课学习用具的准备;(书本放置于课桌右上角，文具放置于课桌正中。)

11、离开座位时将凳子轻推放进课桌下。