小牛和小羊的作文

详细内容

篇一:《小山羊和小牛》

小山羊和小牛

深圳市宝安区石岩中心小学二（2）班郭子平指导老师张勇一天，小山羊在家里玩，他看见一个怪东西嘴里有两颗大大的牙，身子像一条绳子。小山羊问；“你是谁？”那个东西说；“把你的头伸出来，我悄悄地告诉你。''小山羊不明白那怪东西是一凶恶的蛇.它真的把头伸了出去,差一点点把小山吃了.幸好小牛经过,飞快地把蛇头按住，对小山羊说；"以后看见这样怪东西,千万别理它.''说着说着,就把蛇打死了。为了感谢小牛的恩情,小山羊送小牛两大包开心果.有一天,小山羊对小牛说;"我们一起去旅游好吗？''小牛同意了.它们带上一点生活用品和一点食物出发了.它们走呀走,在森林里迷路了,找不到回家的路，小山羊急得哭起来.正在这个时候,一只老虎看见了,偷笑着想;哈哈送货上门的食物,我要好好的大吃一顿.它假装好心的走上前去安慰它们说;''小山羊弟弟和小牛弟弟,你们不要哭是不是迷路了，我带你们出去吧。''说着说着就带小山羊和小牛走了.当老虎把小山羊和小牛带到队了里时,一只老虎发话了，把它俩给我抓起来,到明天大家好好的大吃一顿.小牛一听不妙,动脑子想;如何逃出去,它们假装很老实的样子.天黑了,老虎们都睡着了.小牛对小山羊说;"我们一定要动脑子逃出去,我们互相把对方的绳子咬断.''最后它们终于逃出虎口,好险啊！

篇二:《小牛小羊救妈妈》

一年，十二生肖村闹起了天花，小牛和小羊的妈妈都染上了天花。

小牛和小羊都急得不知怎么办才好。这时，幸运女神降临了，她对小牛和小羊说：“只有蓝山里的芨芨草的汁才能救你们的妈妈。可是„„”“可是什么”小牛小羊急切地问，“可是山里的危险太多了，你们敢去吗？”幸运女神问。“敢去”小牛小羊说，“只要能救妈妈，我们就一定去！”于是小牛小羊踏上了旅程。

刚到山下，小牛和小羊便吓了一跳，他们面前是一个十米来高的巨人，他怒吼道：＂你们来干什么？不怕我把你们捏碎吗？小牛把事情说了一遍，巨人听了说：“可以过去，但是你们要把我的葡萄给收了，不然你们就不能过去！＂小牛小羊一起努力，过了一百天后，它们终于收完了葡萄，于是巨人让小牛小羊过去了，在走之前，它送给了小牛小羊一根木棍说：＂不要说山里的巨人没有给你们回报，这根木棍是很有用的，它可以让你们想有什么就有什么。”到了蓝山，小牛小羊采到了芨芨草，救回了妈妈

通过了这个故事，我知道了：做什么事要坚持不懈才能成功。

评语：文章构思较独特，小牛小羊不辞辛苦，历经艰险来就自己的妈妈，精神可嘉，文中详细的写了它们为妈妈寻找芨芨草的过程，叙事情节完整，思路清晰，段落分明，字迹工整些就更好了，望继续努力！

篇三:《小山羊的故事》

小山羊的故事

森林里办了一所动物学校，免费招收学生。

小动物们得知了这个好消息，纷纷去报名。免费上学，谁不去呀？小牛学犁地，小猫学捉鱼，小狗学打猎，小兔学种萝卜，小鸭学游泳„„可小山羊却什么也不愿意学。

眼看报名期限就快过了，可小山羊没有丝毫要报名的意思。

小鸭知道了，好心劝小山羊：“小山羊，报名期限就快过啦，你怎么还不去报名呀？要不然，跟我一起学游泳吧？”小山羊一听“游泳”，吓了一跳，心里想：“哎呀呀，游泳可不是闹着玩的！一不小心就会淹死，不行不行！”于是它婉言拒绝了小鸭：“谢谢你，可我还小，你们先学着吧，我明年再学。”小鸭只好走了。

小牛知道了，也来劝它：“小山羊，快去报名！你再不去可就要后悔了！要不然，你跟我一起学犁地吧！”小山羊又一想：“犁地可辛苦了，要好大力气呢，我可不去！”于是他又拒绝了小牛：“谢谢你，可我还小，你们先学着吧，我明年再学。”小牛只好走了。

时间一长，大家都摸透了小山羊的脾气，也就不来劝它了。

不知过了多少年，动物学校的学生都会了一套本领，只有小山羊什么都不会。当有人问它为什么不学习本领时，它只是望着天空长叹一声：“哎，都是我太怕苦了呀，真是后悔啊！”

篇四:《小学作文范例》

黄昏的云

黄昏，太阳逐渐西沉，悄悄地，像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦！

云姐姐的全身都变了，一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎，正在那雄赳赳地吼着；一会变成火红火红的朱雀，不断地在天空中盘旋，我好像听到了它的鸣叫，心情也随之激动起来。过了一会儿，云姐妹们又都聚在一起，组成了各种各样的图案。随着风的呼唤，她们有时组成一头大牛，雪白的犄角，黄色的身体，雄壮极了；有时组成一个可爱的小天使，金黄的头发有一些卷曲，穿着纯白的衣裳，粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的，好像一个水蜜桃，让人让忍不住想咬一口。

虽然是“夕阳无限好，只是近黄昏。"，但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云！

美丽的原野

春天的原野，太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃，各种各样的花都开了，有红的、白的、还有紫的，真是五颜六色，美丽极了。很多树都长出了嫩芽，小牛、小羊这些小动物也出来找食物了，水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野，太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一样。

秋天的原野，秋高气爽、天朗气清，清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信，上面写着：“秋天来了！”

冬天的原野，大地又盖上了一层厚厚的被子，小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了，大地变得一片安静。

大自然的声音

走进大自然，仿佛走进了一个多姿多彩的世界，让人陶醉，让人流连忘返。我仔细聆听，大自然的声音是怎样的呢？

凝聚在树叶上的雨珠往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声音——丁冬，丁冬，这是大自然的声音吗？小鸟站在枝头上，唱着愉快的歌谣——叽叽叽叽，这是大自然的声音吗？风姐姐带芬芳的花香，从远处走来了——呼——呼，这是大自然的声音吗------大自然的声音是多种多样的，是奇妙无比的，像一首首悦耳动听的小曲。突然，下起了大雨——哗啦啦，哗啦啦，接着，又听见几声轰隆隆的雷声，好像在弹奏着一首优美的小曲。大自然的声音多么美妙，多么神奇啊！

可爱的小猫

我家的小猫身上的毛像雪似的，背部和两边却夹着几块黑色。白的让你越看越白，黑的夜也越的占人眼球。它的眼睛是橙色的，好像两颗闪闪发光的宝石。还有一条黑白相间的尾巴。我给它取名为咪咪。

咪咪的耳朵是三角形的，你可别小看了它的耳朵，如果它正在睡觉，只要听见一点细微声音，它的眼睛就立刻睁开看看是不是有“敌人”靠近。

咪咪吃东西前要先用鼻子闻闻食物，好像是为了看看有没有毒，然后就放心地大口大口的吃起来。

咪咪的四肢强劲有力，纵身一跃，能娴熟地跳到我家的院墙上，站得高看得远，在那欣赏风景呢。高兴时还走一走“猫步”，秀一秀自己的身材。它更是爬树高手，一爬就可以爬到离地很高的树梢。

我有什么不高兴的事，我就找它说话，它似乎能听懂我的话，也喵喵的回答我。瞧，这就是我家可爱的咪咪。

可爱的小白兔

我最喜欢的动物是小白兔，因为小白兔很可爱，白白小小的，抱起来软绵绵的。小白兔很容易照顾，不需要像养小狗一样每天要带它去散步，小白兔养在笼子里，大小便也很容易清理，也不会有跳蚤。所以我喜欢的动物是小白兔。

小白兔有发达的门齿，耳朵大大的，可以用来侦查敌人的踪迹。小白兔的上唇是分裂的，尾巴很短，双脚可以直立，前脚有四趾，后脚有五趾。小白兔的习性喜欢啃咬东西，它的牙齿一生都在生长，所以它有磨牙的习惯，会咬一些硬的东西来调整牙齿的长度。

我觉得小白兔白白净净，又很爱干净。不管什么时候看到它，都是干干净净，而且安安静静的，所以我要向它学习，学习她的爱干净及安静。小白兔喜欢吃的红萝卜及蔬果，对我们身体及眼睛的健康都很有帮助，所以我也要学习小白兔的习惯。

可爱的小乌龟

我最喜欢的动物是乌龟，因为他们的背甲上有棕色扇形大花班、突出且圆圆大大的眼睛，加上他们那温驯的个性，很讨人喜欢，他们主要的食物以草、虾、鱼饲料为主。

在两年多前，爸爸带我去水族馆买鱼时，好奇的我东张西望，那时我突然看见许多可爱的小乌龟在鱼缸的假山上爬来爬去，模样既小巧又可爱，尤其是其中的一只绿色小龟，更是明显得与众不同，因为那一对圆圆大大突出的眼睛，及超滑稽的表情，更让我对他爱不释手，虽然他没有像小狗小猫一样动作灵巧又会撒娇，但我仍然对他情有独钟。所以我考虑一会儿后，决定向爸爸提出请求，让我买下这只令我印象深刻的小龟了。

己错过时机，以至兄妹常常为了这只小乌龟产生了一些小争执，让亲爱的妈妈相当生气甚至头痛呢！

所以在半个月前，爸爸特地拜托鱼店老板再进一只与之前一模一样的乌龟，因此在拿到后，真让我开心不已。也因他的得来不易，所以我会更加用心的爱惜他，更希望他能永远永远的陪伴着我。

骄傲的青蛙

在大自然中，生长着一只骄傲的青蛙爸爸，和一只小青蛙。

有一天，小青蛙看见了大象，于是就在心里想：爸爸说他是世界上最强大的动物，我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢？

回到家后，青蛙问正在看电视的爸爸：“爸爸，你不是说你是世界上最强大的动物吗？我怎么觉得大象比你大一万倍啊？”“怎么可能！我不相信，我才是世界上最大的动物，大象算什么？有本事让他跟我比一比！哼”爸爸用不服气的口气说。

青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的地方，爸爸看到大象后就说：“你好，世界上最小的动物！”这时大象赶紧反驳：“什么？你说我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我们比一比！”

“好啊，谁怕谁！”说完，大象吸了一口气鼓起肚子来。青蛙宝宝说：“爸爸，你还是不如大象大！不要逞强了！”可是骄傲的青蛙不服气，还是继续鼓肚子。

“好了，爸爸不要在逞强了！要不然后果……”没等青蛙宝宝说完，只听见“嘭”一声，青蛙爸爸的肚子爆开了，这时，青蛙妈妈知道了，赶紧来到现场。

可是，青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了，青蛙妈妈和青蛙宝宝抱头痛哭起来，妈妈边哭边说：“孩子，长大后千万不要学你爸爸，自以为是，骄傲的后果是……”

朋友们，你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗？{小牛和小羊的作文}.

爱吹牛的小白兔

从前有一只温顺、可爱、听话的小白兔，谁见了它就会伸出大拇指，可是这只小白兔有一个美中不足的毛病：爱吹牛。

有一次，有一个猎人来打猎，它的同伴都吓得跑进家中，唯独这只小白兔却大声叫道：“哼，我还怕猎人不成？”没等它说完，猎人就开了枪，把小白兔打死了。猎人用它给自己儿子做了一个好看的兔皮帽。

一天，儿子来到学校，对同学说：“我的学问大，比老师都厉害.”同学们都知道他平时在学校成绩一般，今天竟然说出这样的大话，都开心地笑了起来。

还有一次，天气很热，小男孩取下帽子，说：“我真不知道这几天为什么老爱吹牛？”说来也怪，谁戴上这顶帽子都会吹牛。

小朋友们，你们身边有没有人戴上过这顶帽子呀？

学习作文应走好三步

小学语文新课标指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。还指出：1－4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心——由此可见，教师首先要明确小学写作教学的目标，做好习作入门的教学，由浅入深，循序渐进才行呀，故而，我觉得应该遵循

这三步走：

第一步：培养兴趣，让学生有的写

作文要早起步，晚约束，“兴趣是第一位老师”，确实，学生尝到了写作的趣味，甜味，像刚学步一样走好了写话（甚至一二年级就开始拼音写话）这一关，话不在乎多，长则七八句，短则两三句，只要激发学生的写作欲望，引导学生学着去写观察到的事物，用心写出自己想到的感觉，学生会觉得想写，有的写了，这写作的大门就已经向学生打开了。以后，写作教学就能一路好走。

第二步：热爱生活，让学生大胆写

名人说过：生活即作文，作文来源于生活。因而，我很注重平时在学生面前快乐生活，全身心地同学生一起寻找生活的滋味，不论是“酸辣菜”，还是”甜美汤“，只要是真实的就是最好的，让学生在生活中学会生活，品尝生活，热爱生活，让学生大胆写。能大胆地写清楚自己的所见所闻所思所感，把生活中的场景写细写活就了不起了。教师要当好伯乐，尽力发现每位学生，每篇作品的”亮点“、”闪光处“，大力表扬，相信在教师欣赏的目光里，每位学生都是千里马。

写作有了兴趣，学生就有了动笔的欲望；写作有了生活，就等好前两步，学生有的写，就能写”大胆文“。我觉得学生会心里怎么想就怎么写，平时怎么说就怎么写了，这就是作文，不要把小学生的作文当作品，而是要牢牢记住：小学生的作文叫习作，是处在练笔的过程呀，因而，走好前两步是打好了写作的扎实的基本功。有人说：小学生应该快快乐乐做事，认认真真做人，简简单单做文。看来还真是这个理呀！

第三步：方法入手，让学生小心写

我们知道，有了方法，能使一件事做得更轻松，做得更完美。学会一些方法对小学生的启蒙学习非常重要。所以，我要说，在写作教学中遵循方法入手，让学生从大胆写到小心写，由”大胆文“过渡到写”小心文“，掌握一些切实可行的方法是五六年级的学生写好作文的关键！

学生不会随意写，会慢慢地斟酌选材，推敲言语，什么可以写，什么更好写，什么写更好，怎样写最好，会由不自觉到自觉地知道小小心心用好词，写好句，开好头，结好尾－－－这样，写作教学就有了层次，有了进步，有了发展．

篇五:《一年级上册期末语文》

一、看拼音，写笔画。（9分）

shùwān()piězhã()shùwānɡōu()

hãnɡpiě()wîɡōu()hãnɡxiãɡōu()

二、拼一拼，连一连。（8分）{小牛和小羊的作文}.

yuǎn远xiàn像

yuán圆xiànɡ现

dào报qún群

bào到qiú球

三、按要求填空。（6分）.{小牛和小羊的作文}.

“长”字共有（）笔，第三笔是（）。

“出”字共有（）笔，第四笔是（）。

“鱼”字共有（）笔，第五笔是（）。

四、字、词交朋友。（6分）

骑树松鹅

砍饭青鼠

吃车天蛙

五、看拼音，写词语。（16分）

shànɡshēnɡxiǎoxīnshūběnhuílái

máojīnfēnɡchēxiàbāɡuāɡuǒ

六、读一读，划去不是同一类的一个词。（9分）

1、豆角菜园萝卜白菜南瓜

2、爸爸哥哥朋友奶奶爷爷

3、牛奶面包苹果故乡杏子

七、用“\”划去不正确的字。（6分）

1、我们正在长身（体休）。

2、我好想去北京（成城）游玩。

3、小白兔（往住）火里加了一些柴。

八、选字填空。（9分）

人入（）们进（）商场购(ɡîu)物。

鸟马（）儿天上飞，（）儿地上跑。

九、连一连。（12分）

春天树叶飘落下来。

夏天小草刚从泥(nǐ)土里钻(zuān)出来。

秋天小画家在雪地里画画。

冬天荷（hã）花开了。

十、把《静夜思》诗句补充完整。（10分）

床前明光，疑（yí）是地霜（shuānɡ）。

举望明，低思故乡。

十一、把下列句子补充完整。（9分）

1、晚上，小明睡觉，不用家长陪（pãi）。

2、太阳从边出来，边落下。

二、照zhào样yàng子，给gěi下面miàn的字zì加jiā一笔bǐ，使shǐ它tā成chãng为

wãi另lìng一个字zì

Mù日→（目）十→（）了→（）三→（）

大→（）牛→（）二→（）

三、zhâxuãqīxuãxíxiēcíyǔbǐbǐkànshuídekuàiduì

这学期，我们学习了好些词语！比一比，看谁写得又快又对！（20分）

diǎntïulìzhângzǎoshàngjiāngshuǐqīngcǎo

cïngláihãhǎoxiězìkāifàngjiànmiàn

四、àn按要求yāoqiú填空tiánkîng，要数仔细哦yàoshǔzǐxìo！（8分）

1、“西”共gîng有笔bǐ，第dì五笔bǐ是shì。

2、“阴”共有笔，第一笔是。

3、“长”共有笔，第二笔是。

4、“马”共有笔，第二笔是。

五、给gěi下面miàn的字zì组成词语zǔchãngcíyǔ写下来（10分）

山（）有（）十（）叶（）见（）

出（）友（）时（）听（）贝（）

六、照zhào样yàng子，填tián上缺quē少的字zì（10分）

1、一（阵zhân）雷lãi声shēng

一（）大树shù一（）水牛一（）小手

2、chuāngmíngjījìng窗（明）（几）净

（）高gāo（）爽shuǎng（）光（）色sâ

七、选xuǎn一选，填tián一填（8分）

她他1、（）是我爷爷yãye。

2、我让ràng妹妹mâimei去开门，（）同意tïngyì了。

升生1、每měi天早晨zǎochãn我们都要dōuyào举行jǔxíng（）旗jǔxí

ng仪式yíshì。

2、我们都dōu是一年nián级jí的小学xuã（）。

照样zhàoyàng子，把bǎ下面miàn的词语cíyǔ连成liánchãng一句jù通顺tōngshùn的话

huà（6分）

我在天上看电视diànshì。

小鸟在家jiā里吃草chīcǎo。

小兔tù子在水里游yïu来游去。

鱼儿yúer在草地cǎodì上飞来飞去。

按àn课文kâwãn内容nâirïng填空tiánkîng（8分）

1、蓝lán天是（）（）的家jiā，树林shùlín是（）（）的家jiā。我还hái知

道zhīdao是的家jiā。

2、秋姑娘qiūgūniang摘zhāi下片片piàn枫fēng叶，给它gěitā（）（）朋

（）（）（）信xìn。

3、（）（）两个宝liǎnggâbǎo，双shuāng（）（）（）脑nǎo。

4、大海hǎi妈妈睡觉shuìjiào了，她（）着zhe明míng月，她（）着星星。

bǎjùzìbǔchōngwánzhěngtiánwánhîubiãwàngzàidúdú

十、把句子补充完整，填完后别忘了再读一读（10分）

1、秋qiū天来了，。

2、我喜欢xǐhuān的小动物dîngwù有和。

3、我知道zhīdào遇到yùdào危险wēixiǎn时就jiù。

4、我的小手会huì和，真能干zhēnnãnggàn！

5、月日是shì元旦yuándàn，那天，我们。

挑战题

1、哈哈hāha，给gěi“○”加jiā上几笔bǐ，能nãng变成biànchãng许多其它qítā的东西呢ne！

1、我把bǎ“○”变成biànchãng了。

2、我把“○”变成了。

请qǐng你跟gēn着zhe老师说shuō反fǎn义词cí：大——（小）

上——（）来——（）后——（）

东——（）黑hēi——（）多——（）

读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。（22分）

shísìzhângmiànchūnfēngchūláiyúmǐxiāng

diǎntïukànjiànhuàbǐwãnmínghuāguǒxiāng

三、在正确的读音后面“√”。（5分）

pãng()liǎng()yiě()shēn()shǒu()

pãn()niǎng()yě()shēng()shuǒ()

四、比一比，组成词语。（12分）

友（）他（）两（）向（）鸟（）方（）

有（）地（）面（）同（）马（）万（）

五、照样子，写反义词。（7分）

下—（上）后—（）火—（）关—（）

来—（）有—（）小—（）左—（）

六、各写出两个偏旁相同的字。（8分）

艹:____、____亻：____、____口：____、____禾：____、____

七、读一读，把小动物抄在下面的“—”上。（4分）

小草小猫一定小鸡许多小鸭捉（zhuō）虫青蛙

____________________________________________________________

照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。（5分）

门—（们）十—（）口—（）子—（）巴—（）木—（）

九、把下面的词语连成句子写下来。（6分）

1、他画画正在毛笔用_______________________________

2、朋友的我是小明_____________________________

3、天边(biān)飞来鸟儿从了___________________

十、把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音，（8分）

1、____________学会了__________________________

2、______________有____________________________

3、_________和_________一同____________________

4、妈妈给（gěi）我____________________________________

十一、选词填空（8分）。

1、一头一只一匹

水中有（）牛，山上有（）马和（）羊。

2、禾出吃画点

他（）来了。地里长了（）苗。老公公不（）吃水果。小马（

月牙。明明向我（）头。

十二、根据课文内容，在括号里填上汉字。（7分）

1、（）种玉米，收到很多（）；小猫种（），想收到很多（）。

2、小文看了看，（）了。明明（）也没说，走过去，（）了水龙头。

一、积累运用（70分）

3、看拼音，写词语。（24分）

xiàyǔhuílɑixīguɑmáoyī

liǎnɡniánmãnkǒuɡuǒpíjīntiān

shēnɡrìdōnɡxishānyánɡzuǒshǒu

4、组词。（8分）{小牛和小羊的作文}.

白（）木（）马（）几（）

自()本()鸟()九()

5、照样子连一连。（6分）

漂亮的红旗绿绿的河水

鲜艳的云朵清清的月亮

雪白的房子弯弯的树木

6、填上合适的词（只填序号）。（4分）{小牛和小羊的作文}.

①一束②一颗③一堆④一条

（）小河（）鲜花（）星星（）杏子

8、照样子连词成句。（4分）

例：①衣服②妈妈③洗②③①

（1）①电视②看③哥哥

（2）①报纸②沙发上③爸爸④看⑤坐在

把下面的字按笔顺规则写在横线上。

日小公鱼把同羊白春向禾山大们青去关水

先上后下先外后里

先左后右先撇后捺

先横后竖先中间后两边

先里头后封口

二、把笔画相同的字写在一起。

见去出尖看风星会是毛东中右后们关水

四画五画

六画九画）

三、用下面的词写成不同的句子，再读一读。

1、我的

2、小明的

3、我是

4、小明是

四、选字组词。

青们飞果禾米门两

开（）我（）小（）（）山

水（）鸟（）苗（）万（）

五、照样子写一写。

条一条一条大鱼个（）（）把（）（）只（）（）头（）（）口（）（）座（）（）朵（）（）面（）（）

六、照样子，写字和词语。

艹（苗）禾苗树苗人（）扌（）日（）

女（）亻（）宀（）灬（）

七、把表示秋天到了的语句找出来，画上“——”。

小草出来了。大雁南飞。菊花开了。柳树发芽。苹果熟了。荷花开了。玉米熟了。水结冰了。

一、请你在正确的读音下打“√”。（6分）{小牛和小羊的作文}.

农（nïnɡlïnɡ）玉（yǜyù）秋（qiūquī）

虫（cïnɡchïnɡ）草（cǎochǎo）叫（jàojiào）

二、读拼音写词语。（10分）

zhînɡdìyùmǐqīnɡcǎxiǎoyúnïnɡmí（）（）（）（）（）

shānyánɡmáobǐzhúyâtïnɡxuãchūntiān（）（）（）（）（）

三、请你正确地写出字的组成。（4分）

叶→（口）＋（十）

地→（）＋（）他→（）＋（）

种→（）＋（）秋→（）＋（）

四、比一比，再组成词语。（16分）

明（）同（）苗（）种（）

朋（）用（）草（）和（）

他（）午（）五（）笔（）

地（）牛（）正（）尾（）

六、写出带有下面首部的字，再组词。（9分）

冂（）口（）土（）

日（）氵（）艹（）

亻（）宀（）禾（）

篇六:《冀教版三年级上册第二单元作文导写》

第二单元作文（童话故事）

你听过童话吗？如果听过，那么你应该知道《龟兔赛跑》告诉我们做人不能骄傲，做事要有亘心；《小红帽》告诉我们不能轻易的相信别人；《小蝌蚪找妈妈》告诉我们看问题要全面，不要只看局部。那么，当你要写一个童话故事时，你想告诉别人什么道理呢？（比如诚实、勇敢、善良、努力、虚心接受别人的意见）那么，你想让哪些小动物做你故事的主角（小猫、小狗、小老鼠、小马、小鸡、小鸭、小牛、小羊、小猪、老狼、老虎、大象、长颈鹿、小狐狸、小松鼠、狗熊），试着给你的主角想个适合他的名字（比如小猫咪咪）__________________________________________接下来，想一想你的童话故事发生在哪儿？（森林中、森林学校、小动物的家中、城堡中、菜地里……）_______________________________他们发生了什么事？_______________________________________题目：__________________

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篇七:《后悔的山羊(200字)作文》

精选作文:后悔的山羊(200字)作文

从前有一个非常粗心的山羊。有一天山羊去买米，到了粮食店，它就买了两斤的大米。然后背着走了到了公园，山羊被一个大石头绊倒了，装大米的袋子漏了一个小眼，但是山羊不知道漏了一个眼。让小鸟看见了，小鸟说山羊你漏大米了。山羊不信。然后继续，走到了健身场，小狗看见了山羊的大米漏了，说山羊你的大米漏了，山羊说不可能，然后又走了。米越撒越多，山羊到了家里。看见米已经没了。说难道它们说的是真的。我不应该不听他们的。山羊很后悔。六年级:43434343

篇一：小山羊过独木桥童话故事作文

小山羊过独木桥童话故事作文

小山羊过独木桥一天，在一条小河边，一只白山羊和一只黑山羊碰到了一起。白山羊要去公司开会，黑山羊要去照应公司的顾客。两人都急着要过桥。于是，它们俩一起走过独木桥，又发现独木桥太窄了，俩人一起走，走不过去。于是，它们争吵了起来。白山说：你快走开，我还要去公司开会呢！黑山羊想：你还讲不讲道理啊！明明是照应顾客重要。顾客是上帝。白山羊又想：我来不及开会要被炒鱿鱼的。只听，咔嚓一声，独木桥断了。两只小羊掉到了水里。黑山羊说：河流太急了，爬不上岸啊！白山羊说：那我们一起叫救命吧。黑山羊说：嗯，好主意。于是，两只小羊喊：救命啊？突然，黑山羊说：看，那里有一棵大树，快抓住树枝。白山羊奋力一跃，抓住了树枝，便说：快抓住我的手。黑山羊便抓住了白山羊的手。然后，白山羊一用力，就把黑山羊拉到了岸上，自己也跳到了岸上。两人脱了衣服，凉在树枝上。白山羊和黑山羊后悔莫及，后悔当初没有让别人先走。白山羊说：我知道了一个道理，做人要懂得谦让，否则要吃亏的。黑山羊赞同地说：嗯，说得对，以后我们再也不争吵了。白山羊说：我们和好吧！黑山羊说：嗯，好的。

篇二：小山羊的故事小山羊的故事

森林里办了一所动物学校，免费招收学生。

小动物们得知了这个好消息，纷纷去报名。免费上学，谁不去呀？小牛学犁地，小猫学捉鱼，小狗学打猎，小兔学种萝卜，小鸭学游泳??可小山羊却什么也不愿意学。

眼看报名期限就快过了，可小山羊没有丝毫要报名的意思。

时间一长，大家都摸透了小山羊的脾气，也就不来劝它了。

不知过了多少年，动

物学校的学生都会了一套本领，只有小山羊什么都不会。当有人问它为什么不学习本领时，它只是望着天空长叹一声：“哎，都是我太怕苦了呀，真是后悔啊！”

篇三：骄傲的山羊骄傲的山羊

马熙桐

从前，森林里住着许多动物，有狼、山羊、狐狸等动物。这个故事，就发生在狼和山羊身上。

在羊群里，有一只骄傲自大的山羊。它整天闲来无事,就到处闲逛和人家吹牛皮.有一次,它到处闲逛,突然看见路边躺着一匹狼,把它吓了一大跳,赶紧躲到旁边的大树后面,一动也不敢动,可是等了半天,也不见狼有任何动静,于是山羊就壮着胆子拿起一块石头向狼砸去,狼仍然没有动静,怎么回事呢,山羊怀着一颗好奇的心悄悄地走进狼,用颤抖的手碰了狼一下,狼没有动,山羊又碰了狼一下.哎,狼怎么全身冰凉呀,山羊把狼翻过身来一看,狼已经死了.山羊心想,我要是把狼拖回去,告诉大家这狼是自己把它打死的,那么大家一定会夸奖我厉害,勇敢??山羊越想越美.于是,他就连推带拉的把这只狼弄到了羊群里.高声大喊:“快来看呀，快来看呀，我打死了一只狼。”这句话，引起了羊群的骚动，大家半信半疑，提出了好多的疑问，但山羊都一一的作出了完美的回答，大家相信了山羊的话，顿时，赞扬声如雨点般降下来，山羊听了之后，心里美滋滋的。

正在这时，一只大灰狼从草丛里跳了出来，把大家吓了一大跳，大家连忙躲到山羊的身后，用颤抖的声音大喊：“山羊，山羊，快把狼打跑吧。”山羊硬着头皮往前站了一步，狼看山羊如此大胆，就扑上去，把山羊给吃了。

群羊这才明白，狼不是山羊打死的，山羊是在吹牛皮，大家吓得四处逃窜去了，这个故事告诉我们，不要吹牛皮，否则会自食恶果的。

小牛和小羊的作文

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