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描写柠檬味道的句子

详细内容

篇一:《描写柠檬颜色的句子》

1.那是经典的柠檬色,昏黄又明亮的刺着我的双眼,空气中还有一个月前的高考的味道。

2.桌子上放着一只柠檬,它有着金灿灿的外表和怡人的香气,它是那么诱人。

3.柠檬和桔子一样,皮上面全是一粒粒小点。它的颜色特别漂亮,是以它为命名的柠檬黄,这样黄色十分鲜艳,活力十足,让人看着看着就会感到精神倍增。

4.柠檬,淡淡的黄颜色,清清的味道,酸酸甜甜。就这样,它直径成为我喜欢的水果之一。

5.我用双手小心翼翼地捧起一个柠檬,瞪着眼看它。尖尖的两头,青青的样子,皮肤是黄色的,很艳的那一种,闪亮闪亮的。{描写柠檬味道的句子}.

6.妈妈从菜场买来了四只黄澄澄。金灿灿的柠檬。妈妈把它们放在水果盘里,远远望去,它们的外形各不相同,有的像一颗金星,有的像一个桃子,我越看越喜欢。

7.我和妈妈去买柠檬,超市里弥漫着水果的香气,我们看见一个个金黄诱人的柠檬,散发着耀眼的光芒,它们个个圆圆的,好像说:我是最饱满的,买我吧!

8.我最喜欢吃柠檬,柠檬的颜色是淡黄色的,如果放在阳光下就是金黄金黄的。{描写柠檬味道的句子}.

9.这些柠檬个个小巧玲珑,还泛着金黄的光泽,其中有一个格外可爱。

10.柠檬通常是黄色的,肚皮大,头尾尖,皮上的鹅黄色泛着光泽,好看极了。

11.开始了,老师先让我们观察一个柠檬,柠檬颜色嫩黄,两边突出,有个小黑点。

12.柠檬的个子小小的,身上穿着柠檬黄的外衣,上面点缀着一个个小小的点点,就像是外衣上的花纹。{描写柠檬味道的句子}.

13.柠檬,形状可爱小巧,看上去水灵灵、嫩生生的,我无法用文字准确地形容那外皮的色彩,说它嫩黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来,是那样雅致。

14.柠檬拥有着暖人的黄色,但谁知它内心酸冷。{描写柠檬味道的句子}.

15.柠檬的故乡在遥远的阿根廷,它长得有点像桔子,颜色是淡黄色,浑身散发着一股淡淡的清香。

篇二:《整个充满着柠檬的味道的夏天》

整个充满着柠檬的味道的夏天,不仅仅是一种平常的味道,那是带着无穷的思念和念想的味道,可惜,转眼即逝。就好像郭敬明的句子:“当日子成为旧照片,当旧照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步一步远离,没有雅典,没有罗马,再也没有回去的路.

有人说:“记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。{描写柠檬味道的句子}.

当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远,让我觉得沉重。

不过,当我们决定了孤独地上路,一切的诅咒一切的背叛都丢在身后,我们可以倔强地微笑,难过地哭泣,可是依然把脚步继续铿锵”.。我想,这是我听过写的最贴近的一些话。

也许青春就好像是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中抓住一点淌过单薄的年华~~~~

那些曾经以为念念不忘的事情与记忆。就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。这个暑假。意义非凡。

暑假的工作让我学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可琐屑较量,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、[关心别人、支持别人。打工的的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。这也算是我的一分财富吧。

的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。这也算是我的一分财富吧。

暑假就在平淡中度过去了,就像白云飘过蓝天一样的无痕,剩下的感慨也是像喝白开水那样的乏味.

新的学期即将不久就要开始了,不知不觉暑假就要这样结束了.暑假说长不长,说短不短,就这样再一次成为过去。闲下来回忆一下假期的点点滴滴感受还不少.。。。。。。人各有志吧。曾经,这种思想只有理论,但在这打工的四十多天里,最终的结论是自己无法忍受周而复始的固定生活,一旦新鲜味过去,就失去了兴趣和耐心,进而就觉得自己应该改变点什么,不

应该就这样一直下去,否则,人生的目标就无法实现,然而,我也不知道自己的人生目标是什么,只有一个大致的方向,就是当我年老时,坐在藤椅上,在落日的余晖中,慢慢梳理一生的酸甜苦辣时,不后悔曾经的每一个选择,不为任何事情的不作为感到遗憾,仅此而已。现在,回到了自己的生活轨道上,一回头,感觉像一场梦,那场梦让我开始思考未来,思考未来的生活方式,一场梦结束了,我相信,另一场梦的序幕也已经拉开。

篇三:《柠檬草的味道》

柠檬草的味道

活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。

--题记

一直认为,一本好书就像一丛"柠檬草"一样,虽然是非常抽象的,没有实物来得实在、具体,但却仿佛有那么一股清新、淡雅的微风,能够吹入每个人的心灵,能够潜移默化地影响着一个人的身心乃至他的性格。

我个人非常喜欢读书,尤其是闻名中外的世界名著,虽然读的量并不多,但我自认为读得挺精。完全是因为郭沫若的一句话:"活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。"刚开始接触这句话时,我感到非常惊讶:书真有这么大的力量吗?随着年龄的增长,对这句话便有了更深一层的了解,对书的感悟也更深了。于是,在我心中,喜爱文学的种子也根深蒂固了。

小时候的我,从来都不会认真看书中的文字,最喜欢看的是书中美丽的插图。或许是因为当时的我认为看文字太无聊,密密麻麻像慢慢爬行的蚂蚁一样,特别恶心、令人讨厌;或许是因为我觉得看插图更有利于理解这本书的主题……长大一些了,愈来愈认为只看插图是小孩子式的幼稚行为,总认为自己长大了,便开始主动、认真地看起书中密密麻麻的文字来,渐渐的,经过日积月累,我便习惯了去看没有插图的书。现在的我,养成了几乎是"一目十行"的本领,而且喜欢与我那可爱聪颖的表妹一起捧着文言文的书籍或国外的著名文学小说,仔仔细细的去品味书中一点一滴的味道。这是一种美丽的享受,至少我认为是这样。当然,因为我的爱读,书也带给了我不少"柠檬草的书香气"。

从书的香气中,我了解到了什么是"生吞活剥不是读书"。

从书的韵味中,我体验到了什么叫"一卷在手,夫复何求"。

于是,与书做伴的我:

孤独寂寞时,仿然看见了李清照吟诵"只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"时的枉然凝眉;蹉跎韶华时,宛然听见了岳飞《满江红》中"莫等闲,白了少年头,空悲切"的千古叮咛;春风得意时,惊叹于"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼"的幽默;

折戢现沙时,折服于"离肠未语先断,算犹有凭高望远。更那堪衰草连天,飞梅弄晚"的共鸣。

渐渐的,我越来越坚信自己的想法:一本好书就像一丛柠檬草,虽然是一件比较抽象的东西,但却就是仿佛有那么一股清风,使人如痴如醉。于是,我也越来越坚信:读书可以使人变得美丽:读书可以使一个人的内涵丰富起来;读书可以使一个人的修养崇高起来;读书还可以使一个人的学养优雅起来……

读书不仅使我肚子里的"墨水"剧增,还潜移默化地使我的写作水平达到一个个更高的境界,让我获得了不少荣誉:

我曾经一直是学校的大队委。一次,我刚进入校门,两个扎着羊角辫的小女孩便走过来,亲切地喊我:"大姐姐好!"还拽着我的手,可爱极了。我望了望她们,觉得似曾相识,仔细回忆后才想起,哦,原来,她们是我曾经教过的小朋友之一。没想到,她们还记得我!顿时,我的心底泛起层层幸福的涟漪。"大姐姐,你讲得可真好,一点都不无聊,还有一些好漂亮的句子,我到现在还记得呢!"其中的一位小朋友笑嘻嘻地告诉我。这可都是多看书带给我的功劳啊!我暗暗地想。{描写柠檬味道的句子}.

可以说,因为"柠檬草",我的生活充实了许多;因为"柠檬草",我的学习方便了许多……"柠檬草的味道"清新又清馨,"柠檬草的味道"淡雅又幽雅,"柠檬草的味道"使我迷恋,

使我沉醉。

篇四:《柠檬草的味道》

柠檬草的味道

活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。

--题记

一直认为,一本好书就像一丛"柠檬草"一样,虽然是非常抽象的,没有实物来得实在、具体,但却仿佛有那么一股清新、淡雅的微风,能够吹入每个人的心灵,能够潜移默化地影响着一个人的身心乃至他的性格。

我个人非常喜欢读书,尤其是闻名中外的世界名著,虽然读的量并不多,但我自认为读得挺精。完全是因为郭沫若的一句话:"活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。"刚开始接触这句话时,我感到非常惊讶:书真有这么大的力量吗?随着年龄的增长,对这句话便有了更深一层的了解,对书的感悟也更深了。于是,在我心中,喜爱文学的种子也根深蒂固了。

小时候的我,从来都不会认真看书中的文字,最喜欢看的是书中美丽的插图。或许是因为当时的我认为看文字太无聊,密密麻麻像慢慢爬行的蚂蚁一样,特别恶心、令人讨厌;或许是因为我觉得看插图更有利于理解这本书的主题……长大一些了,愈来愈认为只看插图是小孩子式的幼稚行为,总认为自己长大了,便开始主动、认真地看起书中密密麻麻的文字来,渐渐的,经过日积月累,我便习惯了去看没有插图的书。现在的我,养成了几乎是"一目十行"的本领,而且喜欢与我那可爱聪颖的表妹一起捧着文言文的书籍或国外的著名文学小说,仔仔细细的去品味书中一点一滴的味道。这是一种美丽的享受,至少我认为是这样。当然,因为我的爱读,书也带给了我不少"柠檬草的书香气"。

从书的香气中,我了解到了什么是"生吞活剥不是读书"。

从书的韵味中,我体验到了什么叫"一卷在手,夫复何求"。

于是,与书做伴的我:

孤独寂寞时,仿然看见了李清照吟诵"只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"时的枉然凝眉;蹉跎韶华时,宛然听见了岳飞《满江红》中"莫等闲,白了少年头,空悲切"的千古叮咛;春风得意时,惊叹于"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼"的幽默;

折戢现沙时,折服于"离肠未语先断,算犹有凭高望远。更那堪衰草连天,飞梅弄晚"的共鸣。

渐渐的,我越来越坚信自己的想法:一本好书就像一丛柠檬草,虽然是一件比较抽象的东西,但却就是仿佛有那么一股清风,使人如痴如醉。于是,我也越来越坚信:读书可以使人变得美丽:读书可以使一个人的内涵丰富起来;读书可以使一个人的修养崇高起来;读书还可以使一个人的学养优雅起来……

读书不仅使我肚子里的"墨水"剧增,还潜移默化地使我的写作水平达到一个个更高的境界,让我获得了不少荣誉:

我曾经一直是学校的大队委。一次,我刚进入校门,两个扎着羊角辫的小女孩便走过来,亲切地喊我:"大姐姐好!"还拽着我的手,可爱极了。我望了望她们,觉得似曾相识,仔细回忆后才想起,哦,原来,她们是我曾经教过的小朋友之一。没想到,她们还记得我!顿时,我的心底泛起层层幸福的涟漪。"大姐姐,你讲得可真好,一点都不无聊,还有一些好漂亮的句子,我到现在还记得呢!"其中的一位小朋友笑嘻嘻地告诉我。这可都是多看书带给我的功劳啊!我暗暗地想。

可以说,因为"柠檬草",我的生活充实了许多;因为"柠檬草",我的学习方便了许多……"柠檬草的味道"清新又清馨,"柠檬草的味道"淡雅又幽雅,"柠檬草的味道"使我迷恋,

使我沉醉。