广东卷2021年高考英语满分作文(六篇)
详细内容
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第一节基础写作(共1小题，满分15分)
【作文题目】你接受了一项写作任务，为英语校报写一篇科技报道。
【写作内容】
请根据以下信息，介绍国外医疗行业出现的一项新技术，内容包括：
*唾液样本：salivasample
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
范文1：
AnewstudyappearedintheforeignmedicalfieldwhereresearcherspletedaprojectcalledDNATest.Researchershavemadegreatprogressinthestudywhichdependsonanalyzingaperson’ssalivasample.Ifyouwouldliketohaveatry,youwillhavetospend125poundsandtheanalysiswillbepletedin4to6weeks.Theresultwillhelptopredictsomemajorandseverediseasesandyourpreferencefordietandremindyouofsuitablewaystoexercise.Whenitestotheeffect,itwillhelpyoutoenhancethesenseofkeepingfitbutitmaycauseyoutobeoverlyanxious.
译文：
国外医学领域出现了一项新的研究，研究人员完成了一个叫做脱氧核糖核酸(DNA)的测试项目。这项研究取决于一个人的唾液样本分析，研究人员已在该研究中取得了长足的进步。如果你想尝试一下此测试项目，你将必需花费125磅，其分析过程将在4到6个星期内完成。其结果将有助于预测一些重大疾病，以及你的饮食偏好，并提醒你合适的锻炼方式。其测试效果会帮助你提升强身健体的意识，但它可能会导致你过度焦虑。
范文2：
Recentlyanewtechnology,DNAtest,hasturnedupintheforeignmedicalindustry.ThiskindofDNAtestismadebyanalyzingsalivasample,lastingfourtosixweeks,whichwillcost125pounds.Asissaid,thisDNAtestmainlyaimstopredictsomeseriousdiseases,foreseeone’sfoodpreferenceaswellassuggestsomesuitablewaysofexercise.Aordingtothetechnology,therearesomegoodinfluences,suchasimprovingpeople’ssenseofhealth.However,itmayalsoleadtotoomuchanxietyamongpeopleifpeoplereceivethetest.
译文：
最近国外医疗行业出现了一项新技术——DNA检测。这种DNA检测是通过分析唾液样本进行的，其费用为125英镑，检测时间持续4到6周。该检测的主要用途是预测重大疾病，预知食物偏好以及提示合适的锻炼方式。这一科技内容，它有好的方面，例如增强健康意识;但是一旦人们接受了这项测试，它也会导致人们过度焦虑。
范文3：
DNADetection
Wecanusesalivasampletodetectwhetherpeoplehavemajorillnesses,predictwhetherpeopleareparticularaboutfoodandremindpeopletotakeproperexercise.Peopleshouldpay125poundsforit.Ittakesfourtosixweekstofinishthereport.Afterdetectionwecanrealizeweshouldstrengthenourbodies.Itmaycausetoomanyworries.
译文：
DNA检测
我们可以用唾液样本来检测人们是否有重大疾病，预测人们是否对食物比较挑剔，提醒人们进行适当的锻炼。人们应该为该项检测支付125英镑。需要四到六个星期完成报告。检测后，我们可以意识到我们应该加强我们的身体。它可能会导致过多的担忧。
第二节读写任务(共1小题，满分25分)
【作文题目】阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Onthefirstdayofherwork,Sallyfoundthataclassfullofproblemswaswaitingforher.Sixteachershadquitbeforeher.Whenshewalkedintotheclassroom,itwaschaos:twoboyswerefightinginthefarcorner,yettherestoftheclassseemednottonoticethem;somegirlswerechattingandsomewererunningabout;paper,foodpackagesandothergarbagewerelitteredaround….Justwhenshewasabouttospeak,astudentrushedinandpushedheraside!Hewastwentyminuteslate!
Sallywalkedontotheplatform,pickedupapieceofchalkandwroteontheblackboard:“Rule1:Wearefamily!”Allstudentsstoppedtolookather.AndshecontinuedwithRule2,Rule3…Inthefollowingweeks,Sallyworkedout10classrulesandpostedthemonthewallsoftheclassroom.Shepatientlyexplainedalltherulestothestudentsandrequiredeveryoofollowthem.
Surprisingly,Sallywasnotdrivenoutliketheformerteachers;instead,shewonrespectfromthestudents.Overtheyear,shewitnessedgradualchangeintheclass.Atthegraduationceremony,justassheexpected,shewasveryproudtostandwithaclassofcare,mannersandconfidence.
题目译文：
在萨莉工作的第一天，她发现一个充满问题的班级在等着她。已有六位老师在她之前辞职了。当她走进教室时，教室里混乱不堪：两个男孩在远角打架，但班上的其余学生似乎没有注意到他们;有些女孩在聊天，有些人跑来跑去;纸、食品包装和其它垃圾被扔得到处都是。就在她正要说话的时候，一个学生冲进来，把她推到了一边!他迟到了二十分钟!
萨莉走到讲台上，拿起一支粉笔，在黑板上写下到：“规则1：我们是一家人!”所有的学生都停下来看着她。她继续写规则2、规则3……。在接下来的几周里，萨利制定出了10条班规，并把它们贴在教室的墙上。她耐心地向学生们解释了所有的规则，并要求每个人都遵循这些规则。
令人惊讶的是，萨莉并没有像以前的老师那样被赶走。相反，她赢得了学生们的尊敬。在过去的一年里，她目睹了课堂上的逐渐变化。正如她所期待的那样，在毕业典礼上，她非常自豪地和一个具有关心、礼貌和自信的班级站在一起。
【写作内容】
1.用约30个词概括上文的主要内容。
2.用约120个词就班规谈谈你的想法，内容包括：
(1)你们班最突出的问题是什么?
(2)针对该问题你会设计一条什么班规?
(3)你认为班规会带来什么影响?
【写作要求】
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子。
2.作文中不得出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
范文1：
Aordingtotheabovepassage,weknowwhenSallyfoundthereweresomanyproblemsamonghernewstudents,shedidn’tloseheart.Shemadesomerulesfullofloveandrespectto“manage”herstudents.Inreturn,herstudentstookonapletelynewlook.
Whenitestomyclass,IhavetosaythatIcan’tstandsomeclassmates’selfishness.Theyliketostudyontheirown.Theywon’thelptheothers,soIexplaintothemthatwhenyouhelptheotherclassmates,youcanalsorevisetheknowledgeatthesametimeandyouaresuretobenefitfromit.Besides,everystudentmayhavedifferentweakandstrongsubjects,sotheyshouldlearnfromeachothersothattheycanhavemoreadvantagesthandisadvantages.Thus,Iurgetomakeitaruletolearnfromeachother,hopingthattheywilllearnmoreknowledgeandmakemorefriendsbyhelpingeachother.
Ihopeeverystudentcanmakegreatprogressbycooperation.Inthesameclass,wearebrothersandsisters.
译文：
根据上面的文章，我们知道当萨莉发现在她的新学生中存在很多问题时，她并没有失去信心。她制定了一些充满爱和尊重的规则来“管理”她的学生的。作为回报，她的学生们呈现出了一个全新的面貌。
至于我的班，我不得不说我不能忍受一些同学的自私。他们喜欢独自学习，他们不愿帮助别人。所以我向他们解释，当你帮助其他同学时，你也可以同时复习知识，你肯定会从中受益。此外，每个学生都会有不同的强弱科目，所以他们应该互相学习，这样他们的优势就会大于劣势。因此，我强烈要求将互相学习成为一个规则，希望同学们能学到更多的知识，并通过互相帮助来结交更多的朋友。
我希望每个学生都能通过合作取得很大的进步。在同一个班级里，我们是兄弟姐妹。
范文2：
Confrontedwiththemisbehaviorofhernewclass,Sallyemphasizedtheideaof“wearefamily”andafterwardsworkedout10rulestoregulatethestudents’behaviors.Amazingly,sheearnedrespectfromherstudents,allofwhomlatergrewtobeconfident,considerateandwell-behaved.
Themostobviousproblemwithourclassislackofinteractionorteamwork.Everyoneisinterestedonlyinhisorherownthingswithoutpayingtheslightestattentiontothepeoplearound,thusgivingrisetoinefficiencyintheirstudyandevenputtingalimittothefulfilmentoftheirpotential.
Toaddresstheissue,IwouldmakeitarulethateveryFridayaprojectofacertainsubjectshouldbeassignedbyteachersandpletedbyeverystudygroupconsistingoffourstudents.ThefinalpresentationonthefollowingMondaywillbearesultofgroupwork.
FromwhereIstand,thisrulewilldefinitelyexertaprofoundeffectonstudents’academicperformance.Firstandforemost,aharmoniousbutpetitiveinteractioninagroupwillhelpeveryone’slearning.Additionally,wecanbineourskillsandknowledgeaswellasmotivateeachother’sgreateraomplishments.Lastbutnotleast,studyingingroup,wecanshareourexperiencesinsolvingproblemsmoreefficiently.ItisforthosereasonsthatIfirmlybelievethatthisrulewillpromotethelearningatmosphereandourteamworkspirit.
Withcontinuousefforts,ourclass,abigfamily,willposeanextraordinarilyharmonioussymphony.
译文：
面对新班级同学的不良行为，萨莉强调“我们是一个大家庭”，然后制定出10条规则来约束学生的行为。令人惊奇的是：她赢得了学生们的尊重，他们后来逐渐变得自信、体贴、表现良好。
我们班学生最明显的问题是缺乏互动和团队合作。每个人都只管自己的事，从不注意周围的人，从而导致学习效率低，甚至他们的潜力也受到限制。
为了解决这个问题，我将制定一条规则：每周五某一科老师应当给学生布置一项任务，这项任务由四名学生组成的学习团队来完成。最终将会在接下来的周一公布团队合作的结果。
从我的角度来看，这项规则肯定会在学生的学习成绩方面发挥重大而深远的影响。首先，在一个团队里，和谐而有竞争的互动对每个人的学习都会有帮助。此外，我们可以把我们的技能和知识结合起来，彼此激励以取得更大的成就。最后但同样重要的是，团队学习可以更有效地分享我们解决问题的经验。正是基于这些原因，我坚信，这个规则将会提升我们的学习氛围和团队精神。
在我们的不断努力下，我们的班级，我们的大家庭将会谱写一曲非常和谐的乐章。
范文3：
Sallywasateacherwhotaughtsomestudentsfullofproblems.Thestudentsdidn’tfollowtheschoolrules.Therefore,shemadetherulesforthem.Latertheymadegreatprogress.
Inourclass,somestudentsdon’tworkhardandoftenfightwitheachother.Iwilltellthemsomestoriesabouthard-workingpeople.Iwillmakeastudyplantoencouragethemtostudyhard.Iputupsomesayingsonthewallstoremindthemtodoso.Iwillexplaintothemthatstudyinghardisveryimportant.Theyaren’tallowedtofightatschool.Inthisway,studentshaveagoodhabit.Mostofthestudentsfollowtheschoolrulesandstudyhard.Theywillrespectteachersandotherclassmates.Theywillhavegoodmannersandconfidence.Latertheywillgetbettergrades.
译文：
萨莉是一位教一些有问题学生的老师。这些学生不遵守校规。因此，她为他们制定规则。之后，他们取得了很大的进步。
在我们班上，有些学生不努力学习，经常互相打架。我会跟他们讲一些有关勤劳人们的故事。我将制定一个学习计划来鼓励他们努力学习。我把一些谚语张贴在墙上来提醒他们这样做。我将会向他们解释努力学习是非常重要的。他们不允许在学校里打架。通过这种方式，学生们有了一个好习惯。大多数学生遵守校规和努力学习。他们会尊重老师和其他同学。他们会有好的举止和自信。以后，他们会取得更好的成绩。