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侧面描写美术老师

详细内容

篇一:《侧面描写作文》

侧面描写作文

侧面描写作文(一)

今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了„„

首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。

这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。

终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了„„

侧面描写作文(二)

自从上了六年级,那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过,倒是调来一老头子!

他姓王,具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么。

看的出来,他有五四十来岁。对于一开始,他就讲了一大堆临武话,而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!

第一节美术课的上课铃“叮零零„„叮零零„„”的响起,因为王老师来也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模样―――唔,头发稀少,也不买瓶霸王洗洗,估计公资较少,正省钱呢!黑黝黝的脸庞上,扣了一顶书生帽,看上去,跟80年代的老人一样,赶不上时代!

不过,当第二次上美术课的时候,老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来,我当时还真怕他骨头散架。不过,当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的,还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧,我的美术作业常常得高分,老师在“排荣榜”上每次都点我的名,别提我有多开心了!

自从这个老师上美术课,我更热爱美术了,巴不得现在马上上一节美术课呢!

我有一个妹妹,是我的表妹,她叫杨怡琳,我们都叫她琳琳,今年九岁了。很可爱,所以很讨人喜欢。

我的表妹口才好得不得了,能说会道,跟别人吵架次次赢,邻居们都说她以后学习肯定很好,可是,出乎意料,她上一年,上小学第一册就跟不上了。我为她找了找原因,第一:舅妈和舅舅太惯她,任何事情都由着表妹;第二:舅妈和舅舅管教不严厉,表妹想玩就玩,

想看电视就看电视,每次作业拖拖拉拉,都临时抱佛脚,甚至不完成,一点都没有动过;第三:表妹没把学习放心上。有时被老师表扬,太骄傲了,一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的,从来不管别人。

琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回,她考试得了满分,学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了,一回家就大吵大闹:“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐„„,告诉你们,我考试得了一百分,老师表扬了我呢!你们说我厉不厉害?”这个时候,我们要是说不厉害的话,她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说:厉害厉害。我又问她:“你既然学习成绩这么好,那为什么没有肩膀上挂的二划呢?”“老师还没发完哩!”我觉得奇怪极了:现在临近期末,妹妹的老师怎么可能还没发完呢?噢,原来她在骗我啊,我怎么忘了她是一个骗人高手啊!

篇二:《烘托衬托侧面描写象征暗示》

烘托衬托侧面描写象征暗示

用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。

用于艺术创作,是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法。这种技法用在古诗词中,使要表现的事物更加鲜明突出。

写作时先从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明突出。泛指陪衬,使明显突出。

如:描写烈日炙烤大地或者狂风暴雨,然后写人物活动,意在烘托

其辛苦及其忘我劳动的精神之类的。

种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。

运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。

为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。

如:毛泽东用有些人见异思迁、鄙薄技术工作来反衬白求恩大夫对工作满腔热忱、对技术精益求精的精神。

从旁边描写

举例说吧:要写一个好学生,不直接写他怎么用功学习,成绩怎么优良,而是写听老师,同学的评价,或到他家看到墙壁上贴着许多奖状之类,让人从另一面知道他是个好学生。

(如一种概念或一种风俗)的可以看见的标记;不明白地表示意思,而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。

篇三:《教师资格证试题(美术专业)》

中国美术史试题D

一、填空题(40分)

1、中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的新石器时代。

2、依陶器的用途可分为饮食器,炊煮器和储藏器。

3、春秋时代的青铜器连鹤方壶,具有社会大变革时代的艺术特色。

4、画像石是用于构筑墓室、石棺、享祠或石阙的建筑石材。

5、秦汉时代表示威仪等第的建筑物是门阙。

6、“为冢象祁连山”,指的是汉代霍去病的墓址

7、《魏晋胜流画赞》的作者是顾恺之,《画山水序》的作者是宗炳《叙画》的作者是王微。

8、唐代画家阎立本的步辇图,忠实地表现了千余年前中央政权与边远民族的友好往来。

9、“外师造化,中得心源”是唐代画家张璪提出的。

10、五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光,北方以荆浩、关仝为代表,南方以董源、为代表,形成两种不同的风格和画派。

11、宋代画家王希孟的千里江山图,代表了画院青绿一体精密不苟,严格遵依格法的画风。

12、“元四家”指的是黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。

13、“吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家王履的《华山图序》中。

14、清初专攻花卉创为没骨画法的画家是陈洪绶、崔子忠。

15、清初“四僧”中的恽寿平,被视为新安画流的代表人物。

16、清代画家“金陵二谿”指的是髡残、程正揆。

17、清代木板年画中,杨柳青年画风格雅丽、,桃花坞年画风格写实、杨家埠年画风格质朴。

18、“海上三任”是活跃在上海画坛的任熊、任薰、任颐。

19、近代画家高剑父,从日本回国后,在广州设“春睡画院”,致力于艺术教学。

二、单项选择题(将正确答案代号填写在题后的括号内,10分)

1、根据现有资料,可知画像石萌发于(B)

A、春秋战国时期B、西汉时期C、东汉时期D、魏晋南北朝时期

2、中国现存最早的砖塔是(B)

A、洛阳永宁寺B、登封嵩岳寺塔C、慈恩寺塔D、五台山佛光寺

3、唐代与吴道子齐名的雕塑家是(D)

A、韩伯通B、宋法智C、吴智敏D、杨惠之

4、开创金碧山水一派的画家是(A)

A、李思训B、王维C、王洽D、吴道子

5、突破“黄家富贵”成规的画家是(D)

A、赵昌B、易元吉C、韩若拙D、崔白

6、被称为古代山水画中巨作的是(C)

A、鹊华秋色图B、浮玉山居图C、富春山居图D、春山欲雨图

7、明清都城所建坛庙气势最大艺术性最高的是(A)

A、天坛B、地坛C、日坛D、月坛

8、被称为“万园之园”的苑囿建筑是(B)

A、颐和园B、圆明园C、承德避暑山庄D、拙政园

9、清代以画《鬼趣图》讽刺现实而著名的画家是(D)

A、黄慎B、华喦C、金农D、罗聘

10、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家是(C)

A、张熊B、胡远C、虚谷D、吴昌硕

三、名词解释(15分)

1、青铜器:发端于黄河流域,是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。

2、瓦当:覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代,秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起,其瓦背断面作半筒状,上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能,也富于装饰美。

3、米氏云山:宋代山水画派之一。又称“米家山水”。米芾所创,其子米友仁加以继承和发展。描绘云烟掩映的江南山川景色。采用泼墨法,参以积墨和泼墨,又常用焦墨提神,其精妙在于见笔见墨,属水墨大写意画法,自称“墨戏”。对水墨山水发展影响很大。

四、简答题(20分)

1、战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?

2、“扬州八怪”的绘画有何特点?

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题,15分)

1、分析顾恺之的《洛神赋图》

2、分析沈周的《庐山高图》

中国美术史答案D

一、填空题(40分)

1、定居农业2、饮食、炊煮3、莲鹤方壶4、墓室、石棺、享祠、石阙

5、门阙6、霍去病7、顾恺之、宗炳、王微8、阎立本、步辇图9、张璪

10、荆浩、关仝、董源、巨然11、千里江山图12、黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙13、王履、华山图序14、陈洪绶、崔子忠15、恽寿平16、弘仁(浙江)17、髡残、程正揆18、雅丽、写实、质朴19、任熊、任薰、任颐

20、高剑父

二、单项选择题(10分)

1、B2、B3、D4、A5、D6、C7、A8、B9、D10、C

三、名词解释(15分)

1、发端于黄河流域,是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。

2、覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代,秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起,其瓦背断面作半筒状,上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能,也富于装饰美。

3、宋代山水画派之一。又称“米家山水”。米芾所创,其子米友仁加以继承和发展。描绘云烟掩映的江南山川景色。采用泼墨法,参以积墨和泼墨,又常用焦墨提神,其精妙在于见笔见墨,属水墨大写意画法,自称“墨戏”。对水墨山水发展影响很大。

四、简答题(20分)

1、内容:反映了楚人祈求死后升天的幻想。

特点:(1)画面背景空白,构图突出龙凤飞升的形象。

(2)以线造型,笔致圆转流畅。

(3)形象皆为正侧面,基本比例正确。

(4)龙凤造型具有一定的创造性和装饰趣味。

2、(1)风格鲜明,个性突出。

(2)重视情趣的表现,力图在作品中显示出自己的人品、学问、才情、思想。

(3)诗文、书法、绘画、印章,完美结合。

创作特点:师造化、抒个性、用我法、专写意、重神似、端人品、博修养。

五、作品分析,任选一题(15分)

1、(1)士大夫画家辈出,绘画题材范围扩大。

(2)根据诗人曹植的文学创作的主题思想塑造形象和安排情节。画出了一幅哀怨缠绵的连续画图。

(3)人物神情刻画生动,主题内容突出,手法写实。线条简练飘逸,色彩典雅鲜丽。整个画面环境富于装饰性。

(4)体现了东晋时期中国绘画水平。顾恺之的艺术成就对当时或后世画家具有重要影响。{侧面描写美术老师}.

2、(1)“文人画”在明代最为昌盛,其中尤以山水画影响较深。

(2)专为其师陈宽而作。以近似王蒙的笔法,集中表现了雄伟瑰丽的庐山形象。用此来象征乃师的崇高人格。

(3)寓意深刻,想象驰骋。布景高远深幽,山石多用披麻解索皴,浓墨点苔,墨丰笔健。表现出庐山大气氤氲的动人形象。

(4)为文秀一类的水墨写意山水之作,也是诗画并茂、寓情于景的巨幅杰作。

中国美术史试题C

一、填空题(40分)

1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在的装饰纹样上。

2、在人和人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是与。

5、《》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《》。

6、六朝三大家指的是、、。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的。

8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家和北齐画家所独创的宗教图像样式。

9、唐代画马的名家是、画牛的名家是。

10、“徐黄异体”指的是五代画家和的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是、、、、窑。

12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“”。其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家,驰名江浙一带,著《》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是和。

15、明代后期,在肖像画的发展中,以为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。

16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如、、等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是、、和。

18、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有和。

19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是。

20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)

1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是()

A、兽面纹B、凤鸟纹C、几何纹D、鱼纹

2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是()

A、门阙B、墓表C、享堂D、坞壁

3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是()

A、顾恺之《画云台山记》B、谢赫《画品》C、宗炳《画山水序》D、王微

《叙画》

4、我国第一部绘画断代史著作是()

A、历代名画记B、唐朝名画录C、贞观公私画史D、续画品

5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是()

A、刘松年B、李迪C、