小升初语文重点试题
详细内容
篇一:《2015小升初语文试卷,含答案》
2015小升初语文模拟试题
一、语言积累与运用（50分）
1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（每空0.5分，共计5分）
（1）我们趋（）行在人生这个亘（）古的旅途，在坎坷析中奔跑，在挫（）折里涅（）盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回bì()。
（2）人要高瞻（）远zhǔ（），应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸（）在那阳光里，让灵魂áo（）翔，让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣（）意奔放。
2、找出下面词语的错别字，改正在下面的括号里。（（每字0.5分，共计5分））风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年（）
司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血（）
3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)()
A、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。(2分)()
A.这个人连校长都不认识。B.两个学校的全体学生举行了联欢会。
C.李明走了一个多钟头了。D.校门口一边站着一个学生。
5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(3分)()
有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于"山重水复疑无路"的境地时，___________。
A．能帮助我们走出困境，使我们"柳暗花明又一村"。桥，就是这种东西。
B．使我们"柳暗花明又一村"，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。
C．能帮助我们走出困境，使我们"柳暗花明又一村"。它就是桥。
D．使我们"柳暗花明又一村"，帮助我们走出困境，它，就是"桥"。
6、下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在横线上。(2分)
生命要是只有一种经历，就失去了它特有的美。有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，有鲜花也有荆棘，这才是生命。
把""句修改为""
7、请用规范的修改符号在原句上修改病句。（4分）
（1）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（2）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
（3）你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
（4）在这次班队活动中，使我充分地认识了集体的重要
8、一个老和尚有两个徒弟--大和尚和二和尚。一日，大和尚向老和尚打小报告，说二和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手捻佛珠，双眼微闭，说道："我相信你永远也不会打破碗。"老和尚的言外之意是。(2分)
9、请仿照句式，把下面的句子补写完整。（3分）
如果说他的命运是那破败的花园，那么因为他的坚强意志，也会变得繁花似锦；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，也会变得；如果说他的命运是
那，那么因为他的坚强意志，也会变得
10、诗文名句积累与运用。（每空1分，共12分）
（1）莫愁前路无知己，。（2）黄沙百战穿金甲，。（3）人生自古谁无死，。
（4），欲饮琵琶马上催。
（5）关公斗李逵--。（6）半夜三更放大炮--
（7）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，"_____________，____"，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（8）老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。"__________，_________"，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（9）看那"__________，__________"，梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在北京的表弟，心里默默祈祷着："_____，___________"。
11、．根据提供的相关事件，请在横线上填入人物姓名。
①雪夜上梁山《水浒》②大战流沙河《西游记》③舌战群儒《三国演义》
12、语言积累与运用：
（1）小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：""诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：，来赞美。
（2）汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：""来鼓励最好！
二、阅读题。（20分）
（一）阅读下文言度文，完成文后各题。（共8分）
齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰："寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？"管仲曰："君何不试勿衣紫也，谓左右曰：'吾甚恶紫之臭。'于是左右适有衣紫而进者，公必曰：'少却，吾恶紫臭。'"公曰："诺。"于是日郎中莫衣紫，其明日国中莫衣紫，三日境内莫衣紫也。
1、解释下列句中的字。（每个1分，共4分）
（1）桓公患之患：（2）谓左右曰：
（2）君何不试勿衣紫也衣：（4）于是左右适有衣紫而进者：
2、翻译"于是日郎中莫衣紫"（3分）译文：
（二）阅读文章，完成文后各题。（19分）
（1）女儿的同学都管她叫"23号"。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名
23。久而久之，便有了这个雅号。我和她爸觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。
（2）中秋节，亲友相聚，众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不qiè场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
（3）12岁的女儿，正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答："长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。"众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说："我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给
我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。"亲友愕然，面面相qù，不知道该说些什么。
（4）其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个辅导班赶到另一个辅导班，卷子、练习册，一沓沓地做。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们chēng目结舌的23名。
（5）我和她爸悄无声息地放弃了轰轰烈烈的yà苗助长活动，恢复了她正常的作息时间。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
（6）周末，一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
（7）期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先女儿的成绩①。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教30年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：守信用，不爱生气，②，③等等，写得最多的是乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说④，可为人实在很优秀啊。
（8）我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说："妈妈，我不想⑤，我想成为⑥的人。"
篇二:《2015年小升初语文练习题及答案解析》2015年小升初语文练习题及答案解析
2015-02-10
对于备战2015年小升初的同学来说,复习的好坏对小升初考试成绩的高低起着很大的影响。为此精品学习网小升初频道为大家提供2015年小升初语文练习题及答案，希望能够真正的帮助到家长和小学生们!
2015年小升初语文练习题及答案解析
一、积累与运用平台。(50分)
1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。(2分)最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音，写一写。(6分)
bì()幕完()归赵()竟铜墙铁()
lián浮想()翩垂()听政舌绽()花()悯
jù()理力争()精会神()之千里星星火()
3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是()。(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪
A.②③④⑥⑤①B.③④②⑥⑤①C.③④②⑤⑥①
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(4分)
A、不安全B、损害C、端正D、高
①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()
5、下面三组词语中，是同一类的一组是()(2分)
A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣
B、虚伪夸耀勾结当机立断
C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬
6、下列词语没有错别字的一组是()。(2分)
A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席
B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑
C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所
D.轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发
7、读下面的句子完成填空。(6分)
(1)“奶奶!”小女孩叫起来。“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如
。
①这句话把日子比作，说明了时间。
②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。
8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×”。(4分)
(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”这两句话说法不同,但意思一样。()
(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。()
(3)《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。()
(4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。()
9、将下列诗句名句补充完整。(5分)
(1)却看妻子愁何在，。
(2)留连戏蝶时时舞，。
(3)__________________，燕山月似钩。
(4)守信是一项财宝，_____________________。
(5)只有那些________________________________的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
10、句子训练营，试试就能行(6分)
①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
③判断下面的句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上。
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
11、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是()(2分)
①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千山鸟飞绝
a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥d①③④②⑤⑥
12.我能行：说说对“本自同根生，相煎何太急?”这句话的理解。2分_______________________________________________________________
13、在正确的解释后面打“√”。(2分)
桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
a.桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。()
b.海上起风暴，气候十分恶劣。(){小升初语文重点试题}.
c.桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。()
14、积累直播室(2+1分)
①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言
②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗?
15、智慧园(2分)
趣味标点：帮忙读信
某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读后一哭一笑。
1.哭的人怎么读：
_____________________________________________________.
2.笑的人怎么读：
____________________________________________________._
二、阅读与理解广场。(30分)
(一)桃花心木(节选
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(múmó)仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xījí)水生长，树苗自然就枯(kūɡū)萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“()我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗()会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。()是树，人()是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1给文中带点的字选择正确的读音。(2分)
2.在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)
篇三:《人教版小升初语文试题及答案》人教版小升初语文毕业试题（精华版一）
时间：100分钟分数：100分
一、积累与运用（共32分）
1．根据拼音写汉字（9分）
dǎomãichěngfákuíwúwūrǔmâilìgàikuò
（）（）（）（）（）（）
zhuóyǒuchéngxiàoshěběnzhúmòyīnróngxiàomào
（）（）（）
2．下列短语中有4个错别字，把它们找出来订正。（4分）
刻苦钻研束手无策
锐不可挡走头无路寻物启示责无旁代
莫名其妙买椟还珠3.改写句子。(8分)
（1改为肯定句：______________________________________________
⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
改为被动句：______________________________________________
⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
缩句：______________________________________________
（4）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提
出任何要求。”
把第一人称改为第三人称：
______________________________________________
(5)小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。”
改为第三人称转述句：