介绍糖醋排骨作文
详细内容
篇一:《写糖醋排骨的作文》
写糖醋排骨的作文◆江苏省海门市悦来中心小学六（1）班王舒婷说起天下的美味，那可真是数也数不清。但让我“情有独钟的”还是——糖醋排骨。这不，今天我又求妈妈为我做这道“美味佳肴”了。一放学，我飞快地跑回家。还未进家门，一股浓郁的甜中带酸的香味，直沁我的心脾。我再用力一闻，这香中夹杂着醇正的肉香，令我“口水直流三千尺。”我顾不得多想，直冲厨房。餐桌上，一个白玉般的盘子里正躺着一块块红通通的排骨，它们一个挨着一个，在灯光的映照下显得红润而有光泽。黏稠的汁水均匀地涂抹在每一块排骨上，好似一层美味的果冻，软软的，似乎一碰就会反弹回来。排骨四周散落着嫩绿的香葱，真是“万红丛中一点绿”，使这道菜显得更为鲜亮，更具美感。香葱那独具大自然气息的清香，也让“糖醋排骨”更具诱惑力。望着这盘诱人的“糖醋排骨”，我不禁垂涎三尺，拿起一双筷子便向它伸去。我夹起一块排骨，轻轻地咬一口，那酸酸甜甜的汁水立刻流进了我的嘴里，此时的肉也变得格外鲜嫩，与浓浓的料香完美融合，渗入到我身体的每一个细胞。我感到全身放松，陶醉其中，吃完一块，还想吃一块，．真是回味无穷。吃完肉，那一根根骨头也是精华。轻轻一咬，里面的汁水立即喷发出来，甜中带酸，酸中带甜，浓郁的骨香在口中缭绕，使我不禁眯上眼，品尝着如甘泉般的汁水。这真是“此味只因天上有，人间能有几回尝”啊！其实；糖醋排骨的做法十分简单：首先把洗净的排骨放在高压锅里，约过半个小时，捞出排骨，放如油锅中翻炒，接着放糖和醋，过了一会儿，再放入香葱。不到五分钟，一道美味可口的糖醋排骨就做好了。
篇二:《糖醋排骨的样子描写》糖醋排骨的样子很诱人，一块块通红的排骨浸透在晶莹透亮的汤汁中，黏黏的，让人一看就想尝一尝。
我迫不及待地拿起碗，准备先品尝一下。糖醋排骨刚迚入我的口中，一股又酸又甜的香味立刻在我口中散开，流连于唇齿之间，让我不由得连声称赞。才吃了一块，我就觉得糖醋排骨简直就是人间美味，于是，一块又一块的糖醋排骨到了我的肚子里，真是令人回味无穷。
它披着金黄色的外衣，让你看了两眼冒金光；它散収出沁人心脾的味道，让你闻了以后一定会垂涎三尺；他散収出淡淡的肉香味，吃了以后让你体会到神清气爽的感觉，经过这番介绍，相信你肯定在吞咽口水了。
不说了，我已经闻到糖醋排骨的香味了！那香味，熟悉却又感到新鲜；那香味，仿佛在千里之外都能闻到，只是坐在离窗口十余米的位子就嗅到了那股酸香；糖醋排骨的香味是独特的，是能把人的魂勾去的香味。香味越来越浓，我呼吸得更快了，怕遗漏掉任何的一丝气息。菜上来了！同桌上来的，还有一碗大杂烩。我浑然不管那碗大杂烩，只是盯着那碗糖醋排骨，使得旁人都用怪异的眼神看着我们。我急忙夹起一块糖醋排骨，放入嘴中——啊，是多么熟悉的味道啊，如此之美味，真舍不得咀嚼！一碗糖醋排骨，只有十几块，我舍不得一下子吃光，竟然耗了整整一个小时。早已吃完大杂烩的表哥在一旁盯着我津津有味的样子，不禁问了一句：“好吃么？”
一盘色香味俱全的糖醋排骨一端出锅，就让我垂涎三尺，黄色的汤汁拌着排骨散落其中并带着浓浓的香味扑鼻而来，我咽了咽口水。赶紧拿起筷子夹入嘴中，然后我用力的吮吸着排骨里的汤汁，甜入我的心扉，真是美味中的极品啊！接着我尝了尝排骨，那排骨上的肉尝起来，非常细腻而且香纯可口，嚼起来还回味无穷呢！
还未迚家门，一股浓郁的甜中带酸的香味，直沁我的心脾。我再用力一
闻，这香中夹杂着醇正的肉香，令我“口水直流三千尺。”我顾不得多想，直冲厨房。
餐桌上，一个白玉般的盘子里正躺着一块块红通通的排骨，它们一个挨着一个，在灯光的映照下显得红润而有光泽。黏稠的汁水均匀地涂抹在每一块排骨上，好似一层美味的果冻，软软的，似乎一碰就会反弹回来。排骨四周散落着嫩绿的香葱，真是“万红丛中一点绿”，使这道菜显得更为鲜亮，更具美感。香葱那独具大自然气息的清香，也让“糖醋排骨”更具诱惑力。
望着这盘诱人的“糖醋排骨”，我不禁垂涎三尺，拿起一双筷子便向它伸去。我夹起一块排骨，轻轻地咬一口，那酸酸甜甜的汁水立刻流迚了我的嘴里，此时的肉也变得格外鲜嫩，与浓浓的料香完美融合，渗入到我身体的每一个细胞。我感到全身放松，陶醉其中，吃完一块，还想吃一块，真是回味无穷。吃完肉，那一根根骨头也是精华。轻轻一咬，里面的汁水立即喷収出来，甜中带酸，酸中带甜，浓郁的骨香在口中缭绕，使我不禁眯上眼，品尝着如甘泉般的汁水。这真是“此味只因天上有，人间能有几回尝”啊！{介绍糖醋排骨作文}.
篇三:《糖醋排骨作文500字》糖醋排骨这道菜可是我妈妈的拿手好菜，这道菜我可喜欢吃了。有一次，我放学回家，刚进家门，就闻到了一阵阵香味。唉？这气味到底是从哪儿来的呢？于是，我就用我的那双小眼睛在客厅里四处寻找。啊，找到了，原来是厨房里的菜香，我马上跑过去一看，啊，我最喜欢吃的糖醋排骨。我见了，马上伸出手想抓一个尝一尝。这时，有人用力地扭着我耳朵，我大叫一声：啊，好痛！谁呀，我回头一看，原来是这个家的总管妈妈。妈妈看着我，笑了笑，对我说：你这只小馋猫，这道菜一定要在晚饭上才能吃。吃晚饭了，我马上从书房里跑出来，坐到座位上，连忙拿起筷子，夹起一块排骨吃起来。啊，甜中带醋，外素里嫩，非常可口。冬天，如果再加上一点辣椒，那真是非常美味。糖醋排骨的制作也是很简单，先炸好排骨，再调好糖醋酱就可以了。啊，糖醋排骨多好吃呀！名师点评：作文的开头，小作者采用的是开门见山的写作方式，直接写出了自己对糖醋排骨这道菜的喜爱。在作者的正文，小作者写了自己在厨房里偷吃糖醋排骨但没有得逞的事件，让读者更加了解到小作者对这道菜的喜爱程度。终于吃到了糖醋排骨，小作者对这道菜的味道进行了描述：甜中带醋（酸），外素（酥）里嫩，非常可口。让读者对这道菜的印象更加深刻。最后，小作者又简单的描写了糖醋排骨的制造方法，从而使作文的内容更加完整。贵州黔西南贞丰县2小五年级:978587185
篇四:《满分作文：我爱外婆做的糖醋排骨》满分作文：我爱外婆做的糖醋排骨
萝卜白菜，各有所爱。还是真的，就拿我们家来说吧，老妈喜欢吃清蒸鱼，老爸喜欢吃卤猪蹄，而我呢？唯独钟情于糖醋排骨。
有人说，钟情于一个人是没有理由的，而我钟情于糖醋排骨可是有理由的。在儿时的记忆里，老爸老妈生下我就不管我了，找个堂而皇之的借口就是工作忙，然后，就把我送到乡下的外婆家。所以，在儿时，最喜欢我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜，据说，她的拿手好菜是红烧猪肉。我之所以说是据说，是因为我虽然也觉得红烧猪肉好吃，但自从外婆做过一回糖醋排骨给我吃了之后，糖醋排骨就是我的最爱了。
记得那天，外婆说：乖乖，今天我们吃啥呢？我太小，并不知道为自己点什么菜好，大概在嘴里乱嘀咕了一句，外婆就说：乖乖，你说要吃糖醋排骨吗？好好好，外婆给你做。那是我第一次吃糖醋排骨，其他的细节都不记得了，但记得外婆做好起锅后，就挑出一块几乎没有斩过的猪排，吹了吹，又晃了晃，是在让它快快凉下来，然后递给我。我就这样一手抓在手里，吧叽吧叽地啃起来。那昧酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一样，塞在嘴里舔呀，吮呀，似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。
自那以后，我最钟爱的菜就是糖醋排骨了。
后来我回城里上学了，外婆告诉妈妈，我最爱吃的是排骨。妈妈当然记住了，但是，不知道怎么的，妈妈就是翻开菜谱，糖呀、盐呀、醋呀、姜呀、葱呀，一一配料都按部就班，却还是做不出外婆的糖醋排骨味来，要么显得太酸，要么觉得太甜，即使酸甜适中，也吃不出口留余香的回味来。
于是，我就特别地思念外婆，特别想吃外婆做的糖醋排骨。
篇五:《糖醋排骨》糖醋排骨
俗话说“民以食为天，”几乎每个地方都有自己的美味。你看：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，山西的刀削面·····从宴会上了正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说是举不胜举。可我最喜欢的美味佳肴是糖醋排骨。糖醋排骨的做法很简单。首先要把锅子烧热，然后将油倒入锅中，加入白糖，用勺子不停地搅拌，待白糖慢慢融化，直至白糖烧成红扑扑的“脸蛋”为止，接着就将排骨放入其中，然后不停的搅拌让白糖渗入其中，这时可以加入点水和盐、醋。然后用小火慢慢的焖，大约焖了30分钟左右，揭开锅盖一看；此时排骨已成了黄色，色泽鲜艳，让人看着都垂涎欲滴。出锅时，锅中的汤逐渐减少，待汤汁粘稠，完全可以包裹在排骨上即可，装盘后，散点白芝麻，这样一盘香喷喷的糖醋排骨就做好了。
一盘色香味俱全的糖醋排骨一端出锅，就让我垂涎三尺，黄色的汤汁拌着排骨散落其中并带着浓浓的香味扑鼻而来，我咽了咽口水。赶紧拿起筷子夹入嘴中，然后我用力的吮吸着排骨里的汤汁，甜入我的心扉，真是美味中的极品啊！接着我尝了尝排骨，那排骨上的肉尝起来，非常细腻而且香纯可口，嚼起来还回味无穷呢！
糖醋排骨真好吃。
朋友，如果你有什么自己喜欢的美味可以向我推荐哦！
糖醋排骨是我最喜欢吃的一道很普通的家常菜。
首先，我给大家介绍介绍糖醋排骨的颜色。它披着金黄色的外衣，让你看了两眼冒金光；它散发出沁人心脾的味道，让你闻了以后一定会垂涎三尺；他散发出淡淡的肉香味，吃了以后让你体会到神清气爽的感觉，经过这番介绍，相信你肯定在吞咽口水了。600字作文那么，这道菜这么好吃，大家是不是很想知道这道菜是怎么做出来的吧！400字作文糖醋排骨看起来挺简单，但真正做起来并不简单。俗话说得好：“心急吃不了热豆腐！”也就是说在做的过程中是需要点耐心的，还需要掌握火候。火太大，肉炸老了，太硬；火候不够，炸的就不会香脆可口了。控制好火候才能恰到好处！500字作文
先在锅里放入一些水，加入少许酱油润色，少许醋调味，再放入适量白砂糖，味精，盐等，接着倒入炸好的然后，加入水淀粉勾芡，让它增加粘稠度更入味才会好吃。接着用锅铲调均匀，最后出盘。只有这样，才能做出一道美味的沁人心脾的，垂涎三尺的风味美食。吃糖醋排骨也挺有意思！我习惯先舔舔它的汁，然后一口吃掉它，接着细细地咀嚼，最后吞了它。
300字作文
有一天，由于我太急，不仅被烫了，还因这颗排骨里有骨头，弄疼了我的牙齿。但它还是排在我心中美食的最高位，荣居榜首。是我心中最喜欢的一道佳肴。作文400字
例文：一件有意义的事——打扫卫生
（作者：千山一碧）
今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！
于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”
这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。
我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。
接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。
今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午，阳光灿烂，天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地，好像在向小朋友们招手。
这天，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在擦桌子，额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累，我走过去，说：“我来帮您做吧！”妈妈答应了。
我走到洗槽，学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放进去，浸泡一会。抓住衣服，两手使劲搓洗。我一看，搓出了许多脏水，搓洗完了，我看还有没有污渍，突然我看见衣领还有许多污渍，就抹上肥皂，用力搓洗。
最后，用清水反复清洗干净，直到没有污水，才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服，我高兴极了。{介绍糖醋排骨作文}.
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[怎样写一件有意义的事]
习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。{介绍糖醋排骨作文}.
习作指导：
1、审清题意要注意哪些问题？
命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范
围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”„„
另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”？{介绍糖醋排骨作文}.
写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。
因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”？
为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财„„都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。{介绍糖醋排骨作文}.
二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。{介绍糖醋排骨作文}.
表妹是一个5岁的小姑娘，她总是嬉皮笑脸的。她长得很俏丽。脸是鹅蛋形，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形，像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴，小脸红通通的，像个红润的苹果。那双眼睛，如秋水，如寒星，如白水银里养着两珠黑水银。表妹刚读幼儿园，就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。
一天，表妹刚放学，就直冲我们家门口，像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌：“舅妈，舅舅，表姐好！”她大声向我们问好，妈妈和爸爸直夸她。瞧，她一点也不客气，她可神气了，她第一件事就是打开电视机，看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》，然后，她就打开冰箱拿出饮料。“哟，还真会享受！”我故意说得很大声，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱里还有一瓶饮料，我知道你没喝，故意留给你的。”
“真的吗”我半信半疑地打开冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。
表妹不仅会说好话，还会随机应变。一次我刚回到家，表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口，直勾勾地瞪着她，她意识到我回来了。立刻立正，笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当她做错事时，用眼睛来说“对不起”。我严厉地说：“你拿着什么？”
“没……没什么”，她一下紧张起来，“真的……没什么。”“哦，真的没什么吗？”我拖长了声音。“表姐，我错了，我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饶了。“算了，看在你诚恳认错的份上，就原谅你吧！”我大发慈悲，饶了“罪犯”。表妹忽然说：“也就是说，我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道，我中了表妹的圈套。
每当我想起表妹那甜甜的笑脸，我就深深地感到甜蜜
佩服的小姑娘
看到这个题目，我不由的想起了这么一件难忘的事情。
那是一个晴朗的中午，我学完古筝后乘坐19路公共汽车去表妹家。一路上，我望着窗外看着川流不息的车辆和那一棵棵绿树，呼吸着那清新的空气，心情特别舒畅。“北站到了，请到北站的旅客下车。”广播声把我惊住了。车停了下来，从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了，就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了：“请大家抓好扶手，注意安全；请大家尊老爱幼，主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声，完全忽略了老爷爷的存在，空气似乎凝结了半刻钟。一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望，说：“老爷爷，您坐这儿吧，我让给您。”老爷爷笑了笑，说：“好孩子，你坐，你的腿不方便，我可比你方便喔！”小姑娘害羞地说：“老师教过我们，要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来，好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸，心想：就连这么一个残疾的小姑娘都让了座，而我呢？
“本想让坐的我，可又不好意思了。老爷爷说：“有尊老，也有爱幼嘛，还是你坐吧。”最后，老爷爷还是坐下了，并亲切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下，两人亲切地交谈着……
车还在继续前进，我的思绪浮想联翩，心里很是惭愧。多么可爱的小姑娘啊！她是那么的心地善良，那么的乐于助人。可换了我，我能做到吗？……
3."傻姑"
"傻姑"是我们家远房一个亲戚的女儿，比我大几岁。其实，"傻姑"并不傻，而且还非常的聪明。叫"傻姑"是因为她太活泼，像个男孩子，她妈妈从小就说她是个"傻妮子"。我叫她妈妈"奶奶"，就自然叫她姑姑了。
以前我们是邻居，我和姑姑的关系处的特别好。踢球、爬山、捞鱼、捉虾、下河游泳，都是我们的拿手好戏。后来，我搬家到了薛城，离的远了，见面的机会也就少了，我却无时无刻不在想念我们一起玩耍的日子，想念我的"傻姑"。昨天，姑姑的妈妈来电话，说要来我们家玩，我一听，赶忙抢过电话，嚷嚷着一定要姑姑来，姑姑的妈妈答应了我的请求。哇！我高兴得又蹦又跳，一夜都没睡着觉，在奶奶再三催我睡觉时，我提醒奶奶一定多准备些好吃的东西来招待我的"傻姑"。
姑姑来了，但是，她已经不是留给我童年记忆中的"傻姑"了。奶奶说："女大十八变，越变越好看！"我的“傻姑”的确变了，不仅变得亭亭玉立了，更重要的是原有的"傻劲"荡然无存，是个漂亮的“淑女”了。可我还是原来的我，依然拉着姑姑去我们俩曾经玩过的草坪去踢球、去小河边捉小鱼、去临山公园蹦着数台阶……
下午，姑姑的妈妈说要回枣庄了，我央求她让姑姑在我们家过几天，姑姑的妈妈告诉我说姑姑明天要上班，我听了，失望的泪水情不自禁地流了下来。姑姑说："我都变成大姑娘了，你怎么还像小孩一样呀！"我什么也没有再说，也许真的是我的“傻姑”和她的童年一起远走了。
送走了姑姑，我在日历上画下姑姑下次再来的日子。我思念我童年的伙伴，我留恋时光不能逆转的过去。也许，我姑姑下次再来的时候，我也许会去掉"傻气"，和她一样，变成一个大姑娘了。
外加一个教你怎么写写人作文
上初中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一样了。我刚上初中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。我觉得，作文分数低，其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识，把课本上的重点内容背熟，答起题来就比较轻松，能够有很充裕的时间写作文，加之作文简单，所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少，大多都是课外的，需要思考理解，题量增大，难免会不适应，这就会影响到作文的发挥，甚至写作文时头脑会一片空白，毫无头绪。时间长了，对考试适应了，可能会好些。（这是我上了初中以后的感觉，不知你是不是和我一样）我觉得，首先应弄明白，初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。初中作文有时是材料作文，这需要准确的把握中心，如果知道了中心内容，但不知该如何写起，那么可以从多个角度去领会材料主旨，从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果，只是给了一个话题，或者将题目补充完整等简易类型的作文要求，在确定作文题目时要慎重，因为整篇作文都要围绕题目展开，或者可以先写作文，最后写题目，这样题目和正文比较容易保持一致，以免出现题、文不对应的问题。写作文时，要确定每一段要写些什么，考虑一下怎么去体现主题，要是杂乱无章的，给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些，就