汉语大全>写动物的作文>团结友爱,有我500字

团结友爱,有我500字

详细内容

篇一:《写团结的力量的500字作文》

写团结的力量的500字作文团结力量大很久很久以前,森林里住着许多小动物。它们每天一起生活,一起游戏,相处得很好。可是,有一天,小胖熊和小壮熊为“谁的力气大”而争吵起来。小胖熊得意地说:“你看,我长得胖乎乎的,我的力气一定是最大的。”小壮熊神气地说:“你看,我长得壮壮的,多结实,我的力量肯定是最大的。”这时候,小老虎听见了,跑过来说:“你们光说是没有用的,这里有一块大石头,谁能把这块石头搬起来,谁的力气就是最大。你们比一比好吗?”小胖熊说:“好吧,我来先搬吧!”小胖熊用尽全力地搬石头,累得满头大汗,可是,没有搬动石头。小壮熊骄傲地说:“看我的吧!”小壮熊竭尽全力地搬石头,累得筋疲力尽,但是,还是没有把石头搬动,坐在石头旁边直喘气。小老虎笑着说:“你们一起搬石头,看能不能搬动?”它们说:“好吧!”小胖熊和小壮熊红着脸,一起数一、二、三,一起用力,果然真的把石头搬起来了,它们高兴地跳起来。

篇二:《团结的力量作文500字》

团结的力量作文500字

听着外面鸟的叫声,想着那故事情节我的心情久久不能平静。深受感到团结就是力量。

这个故事讲了几个猎人把一群斑羚逼到了伤心崖上,虽然斑羚羊是跳远健将,但是这远度比羚羊们跳远极限要多出1~2米,斑羚们想尽办法最后先让一个老羊和一个年轻羊(小羊)同时起跳,老羊跳在年轻羊的下面,年轻羊快落下去时用老羊当跳板在起跳,老羊掉下了悬崖年轻羊安全过岸的方法。一半羊安全过了山崖。

团结的力量真是强大,他们原本全部葬身的,现在它们团结起来救活了一半,我真是佩服之极呀!如果只有一个羊能跳过吗?要是有两个羊它们都想过去能过去吗?连着动物都会团结,我们人类呢?是不是一定要团结呢,要不怎能成为高级动物呢?这些动物真是“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呀!”

是呀在我们生活当中也有很多向它们的示例:一个小棍你能很容易的把他掰断,但是十个小棍你就不一定掰断了,遇到一个难题一个人可能要1个小时才能想出来,但是两个半个小时就能想出来,四个人需要十五分钟,六个人只需十分钟......要是其它的国家来攻我们的家,一个人能阻止吗?一个城市的人能阻止吗?只有一个国家的人团结起来,才能把敌人赶跑。

团结的力量真是强大,那么让我来们团结起来吧!这样我们美丽的社会才能充满力量,这样我们的难题才能解决呀!

篇三:《我的班级作文500字》

我的班级作文500字

我的班级作文500字(一)

我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的>温暖,>幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。{团结友爱,有我500字}.

在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

我的班级作文500字(二){团结友爱,有我500字}.

我们五2班是个可爱的集体,有1位德高望重的老师和26名健康活泼的同学。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个学校一提起我们班,谁不竖起大拇指呢?就说上每年的全校的期末测试吧!每当老师在我们班宣布成绩时我们班总是在年级里名列前茅,每当同学遇到困难时,我们的班长、学习委员、语文课代表都会帮助同学们解决难题。只要班里有他们的身影我们班的成绩就会很好可是。在本次期中考试的成绩中,我们班失误了,可是这更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。考得好的同学帮助考得不好的同学讲题,我们同学定下心意,在期末测试时可不能在马虎了,不然我们可真的丢人显眼了!而我们的德高望重的好老师特别理解我们,班级的一切都让我们自己负责、管理,就像个小大人一样!班级的花、书、和一切的一切都是我们自己捐献的,我们有自由权、管理权!

无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

我的班级作文500字(三)

我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。

我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。

一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。{团结友爱,有我500字}.

下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。

篇四:《小学四年级描写友爱与互助的优美句子(500字)》

描写友爱与互助的优美句子

1友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。2友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

3“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

4朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„

5友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

6我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

爱人以德助人为乐煮粥焚须忠信乐易亲去骨肉

亲如手足情同手足情深潭水雪中送炭解衣推食

奔走之友不分彼此布衣之交同心协力称兄道弟

赤心相待打成一片打得火热道义之交分甘共苦{团结友爱,有我500字}.

甘苦与共肝胆相照高义薄云管鲍之交患难之交{团结友爱,有我500字}.{团结友爱,有我500字}.

金龟换酒金兰之友兰友瓜戚民胞物与莫逆之交

契若金兰人扶人兴仁民爱物仁义道德如兄如弟

深情厚谊负荆请罪胜友如云式好之情视同手足

视为知己手足之情同窗之情同舟共济推襟送抱

众志成城刎颈之交四海之内皆兄弟

篇五:《团结就是力量三年级作文400字500字300字》

团结就是力量三年级作文400字500字300字星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴……很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。

“快来看哪,有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:“来,姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。“妈妈,妈妈,我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看,那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:“这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。”哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:“团结就是力量……”是呀,我们要“以团结互助为荣”,只要团结起来,什么困难都不怕。

2\今天,我和妹妹到房子后面去玩,我们用石头围成一圈,采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然,有个果子引起了我的注意——它活动了!仔细一看,竟是一只蚂蚁在搬动,“这是它们的食物!”我大叫起来,跟着它,我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口,怎么样?”我蹦出一个这样的想法,“好呀!”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口,一会儿,蚂蚁们就出来工作了!

接着,我又放了个稍大的果子在洞口,也许果子太重了,一只蚂蚁搬不动,三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵,脚步一致,把果子抬进了洞。“真是太精彩了!”最后,蚂蚁们把食物都搬走了。

蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗?

3\