校园周记
详细内容
篇一:《校园周记》
校园周记
我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的，周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚，静静的校园充满恐怖，风吹树叶的沙沙声令人颤抖，紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘，在半夜十二点，在红楼三楼的地板敲三下，马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气，一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道„„”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言，初三的几个学生竟然说要组成探究小组，去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波，成了课间饭后的热点话题。
我们学校的红楼历史悠久，况且世界上并不存在鬼，这只是人们想像出来的物体，无科学验证，就为了一个幻想出的物体，而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之，迷信与现实不可混淆，有一条永远的分界线。
篇二:《学校实习周记》实习周记
英师本1107杨蕊蕊20111411108
岁月是什么？答案千变万化，比喻迥然不同，感受因人而异。但是，岁月必定是景，人，事及情的一个化合物，承载着太多的感情与不舍。
那些景
第一次听到行村镇赵疃中学这个学校的名字，毫无了解，毫无感受，只是心里默默的告诉自己：不管怎样，听从安排，加油就好。集合了，上车了，出发了，心情反而忐忑不安起来，些许激动，些许不安，些许不舍一并倒入心中，突然觉得自己很渺小，很胆小……不敢多想，便看向车窗外：夏天的苍翠还未被秋天的萧瑟替代，一大片郁郁葱葱中隐约可以看见山中的房子坐落，房子的红瓦白墙在苍劲的山野中格外的分明……顿时我被这景色醉了，心中的五味杂陈突然便烟消云散，我忍不住的拿出手机，记录下这一路的醉人美景。脑海中突然浮现一个想法:远离城市的喧嚣，实习是我体验的美丽时光。
于是我开始构想自己的小天地:在群山中一个村庄里，我们住一个朴素的小院子，忙碌的和老师们在一起，批批作业，听听课，上上课，交流交流经验，向有经验老师多多学习，让自己迅速从学校走出来，转变学生的身份，成为一个有些经验的教室身份。认真负责耐心的对待学生，虚心请教在校的前辈们……
然而想像就是想像，俗话说得好，没有期望就没有失望。就这样构思着构思着就来到了
我们的学校，很朴素，但是没有小院子，住在学校的宿舍，不用自己做饭，有食堂，很空旷，但是环境没有一路的美，校长很和蔼，但是没有想像的热情，孩子们很可爱，但是没有想像中的活力……一切一切都是那么陌生，内心一阵儿酸楚。
那些人
道别了昔日熟悉的舍友朋友，坐上了被安排的车辆，因为去晚了，所以坐在后面一些，前面有些熟悉的身影，有种说不出的孤独，可是汽车发动，大家开始放下心里的包袱，凭着大家心中那份对实习的激动，热火朝天的聊了起来，其实大家都一样，不一样的只不过是谁愿意先放下害羞，打开心扉，一路的欢声笑语，一路的畅所欲言，一路的相互帮助和关心，让我觉得我们好像是多年同甘共苦的好朋友，当一一道别他们，来到学校才发现原来大家竟
然不知道彼此的名字，更是别提联系方式了。这也许是另一种朋友吧我想。带队的赵红岩老师是我们系的老师，见过认识但没有机会接触过，在车子开动前，老师因为一些事情发了脾气，大家有过一时的不理解，原来老师因为着急发了脾气，着急的是怕我们以这样的心态在外面没办法照顾好自己。校长，主任，指导老师让我稍稍有些陌生，语速不慢的海阳话让我理解半天，多少让我觉得自己有些不礼貌，但是他们的微笑让我很温暖，特别是主任还有后勤主任那种和蔼，让人毫无距离感，周末校长一句过个愉快的周末都让我们开心了半天，因为我们很想适应融入这个新环境。一开始，我们对于孩子们就像是新奇的事物，外来物种入侵般的新奇和新鲜，慢慢的，我们每天都出现在校园，甚至食堂，教室，办公室，孩子们开始放下心里的好奇，很懂事的向着我们打个队礼，羞涩的喊声老师好，这个时候，真的太开心了说实话，觉得自己为了孩子们的这句老师好，也该认真负责。
那些事
每当车子停下，就预示着一波人要下车了。每次下车，你都会看到车上的男生上上下下的忙活着，说句实话，这是我觉得我们学校男生最绅士最帅气的时候。来到一个陌生的环境，什么都是考验。宿舍里，我们打扫卫生，就连床都要自己拼凑，窗户也要我们自己动手贴报纸。生活用品，我们还要走很远坐车去买回来。后勤主任忙前忙后给我们找工具，校长给我们安排指导老师，就连警务室大爷也给我们指路，超市叔叔给了我们很多纸箱，朱老师不远从学校大中午来看我们，关心，叮嘱历历在目……虽然一切都要自己动手，但是这个时候觉得自己真的很独立，很信赖自己，很欣慰。听了几节刘老师的课，真的觉得教师这个职业不是那么容易的，需要经过时间的历练，经验的积累……
那些日子，那些景，那些人，那些事，实习未完待续……
篇三:《校园周记之诡异篇(1400字)作文》精选作文:校园周记之诡异篇(1400字)作文{校园周记}.
传说中，有一个神秘的古村落，它在美丽的温州。这个村的村民每天晚上都
要在自家大门上涂上羊血，再挂上羊头&&到了要入睡的时间，人们便要与家人聚在一起，跪
下祈祷&&不然&&一次，有几个爱好旅游的人来到了这个村，便被这个村的景色迷住了，
于是他们准备在这住上几天。这个村的村长对这几个小伙子说：如果你们要住这里，就一定{校园周记}.
要按照这里的规矩&&不然&&他们打断了村长的话。于是第二天晚上，村长去他们住的房间检
查，发现人全不见了，只留下一滩滩的血迹&&村长叹了一口气，把门关上了&&后来村里
建起了一所学校，新入学的学生们并不知道这个村的传说。但一些住校的学生中有几个是来
自本村的&&篇一男生寝室5-11男生寝室5-11是人最少的一个寝室，只有四个人。
四个人都来自本村，他们每天晚上除了学校该做的事情做完，还要做一些其他事&&四个人围{校园周记}.
在一起，跪下祈祷&&谁知道他们为什么要这么做。但是每天晚上他们都十分安全，与安心。
有一天他们回寝室迟了，导致没有时间祈祷铃声就响了，无奈的他们只好上床，在床上祈祷。
然而这一天半夜12点，一个人的手表响了两下。四个人都紧张地缩在床一边。忽然厕所门响
起了嘎吱嘎吱的声音紧接着门忽然打开，又忽然合上并夹杂着嘎吱嘎吱的声音。大概持续了
一分钟，门不响了。半掩着，好像里面有什么东西注视着他们，3号床和6号床的两个学生
跪了起来，祈祷着。他们的祈祷生效了，门合上了并再也没有打开&&第二天早上四个学生都
安然无恙，其他人也不知道那天晚上发生的事情&&篇二男生寝室5-10男生寝室5-10
是在5-11的左边。同样的，这天晚上他们也遇到了类似的事情。半夜，同学们都入睡了，最
后一个入睡的同学总觉得有些不对劲，可是他又不知道是什么引起的，他也只好怀着疑惑入
睡了。仿佛适应了他的不安，过了一会儿，响起了一串诡异的铃声唔塔塔塔塔塔唔塔塔塔塔
塔&&把所有人都吵醒了，开始他们认为只是热水器响了，可是热水器怎么会无缘无故响起来
呢？加水也是人为的呀。后来他们发现是音响发出的声音，谁会半夜去广播室呢？同学们越
想越离奇&&第二天生活老师请维修师傅过来维修过了，晚上还是同样的响起，那声音仿佛在
警告着什么&&篇三男生寝室5-11事情就在前不久，熄灯前，大家准备睡觉。6号是
把明天要穿的衣服挂在了梯子上，4号是把一切东西理到了柜子里，1好号么也没有，3号则
是乱成一堆。熄灯铃声响了，寝室长提醒其他三人安静下来，马上三人就不说话了，安静的
有点诡异&&其他三人都呼呼大睡，呼噜声都打出来了，可寝室长还是睡不着，好像感觉寝室
里不只有他们四个人，还有着什么&&但不知为什么一直睡不着的寝室长在他蹦出这个想法后，
一下子就睡着了，好像有什么力量在驱使着他，睡着。第二天早上还是寝室长第一个起
来，他看了看表，6点30分。过了5秒铃声就想起来了这也太巧了吧，好像有什么东西设置
了睡眠时间一样。他叠好被子下床。到了床下，他冒出了一身冷汗&&随及马上叫醒还在处于
起床气中的三个男生。他们爬下床，一样被眼前的影象惊呆了，胆小的3号床男生瞬间跳回
了床上。到底发生了什么？&&不知道是传说的灵验，还是心理的畏惧。每天晚上都
会发生什么意想不到的事&&此传说纯属虚构，但寝室之谈，确有此事！from胡天成
浙江温州鹿城区温州市第二外国语学校初一:胡天成
篇一：浅谈作文之周记篇
浅谈作文之周记篇
作者：张其政
来源：《速读·下旬》
2014年
证：一、为每一
篇周记的内容保密。无论哪一级领导检查工作，未经学生同意，周记本都不作检查内容；二、
周记所提问题无论多难，老师都会尽最大努力帮忙解决。
自从设立周记作业
后，我可就忙得差点喘不过气来。首先是已答应星期二上午发回周记本，也就必须在星期一
解答、修改完几十本周记，所以常弄至深更半夜。其次是保证尽力解决任何问题，所以，学
生提出家庭问题的，我必须想方设法（有时还要请更适合解决该问题的人出面协助）去跟家
长沟通，协商解决；提出心理问题的，我必须学做心理医生；谁有早恋倾向，我得在脑子里
组织一个“多功能办公室”，准备进行“综合治理”„„有时真想偷懒，甚至放弃，可担心失
信于学生，也就只能硬着头皮干下去。一次，一个成绩优秀但家境贫寒的学生在周记上给我
说了这样一件事情：说他们家经常到傍晚时分有几个传播邪教的人去他家给他父母传教，让
他很是担心，得知这样的情况后，我心急如焚，星期一刚到学校，我就把该生叫到办公室进
行了仔细的询问，了解到具体情况以后，我一方面对该生进行了细心的劝解，另一方面我在
中午休息时间，联系上该生所在的村委会主任，并叫上了学校分管德育的副校长，急急忙忙
的赶往学生家里做他父母的工作，好在该生父母涉及不深，经过我们几人的轮番劝导终于化
解了他们心中的迷团，我心中的一块石头也终于落了地。在这以后，该生学习更积极主动了，{校园周记}.
在当年中考中考取了县一中的阳光班学习。由于效果出来了，觉得很有成就感；经历多了，
做起来也就不那么吃力了。所以，也就一直把这一工作坚持了下来。
我要求学生习作要
“我手写我心”，那么，周记的内容就是“心”之所在了，因为周记内容句句都是心里话，篇
篇都是习作的好素材。例如：有个学生在写自己家里杀鸭子款待客人的周记中写到了杀鸭子
时鸭子悲惨的哀鸣，写到了被人割断喉管丢在地上到处扑哧想要逃命的惨状，还写到了大家
在吃鸭肉时津津有味的状貌和自己不忍动筷的心理，给我呈现了一个血腥屠杀的场景，同时
我也看到了一个珍爱生命、心地善良的小姑娘形象，我指导她稍微做了点修改，一篇相当感
人的作文就这样诞生了，我抽时间把她的作文打印成铅字张贴在教室让全班学生赏析，老师
和同学们看过后都称赞连连，推荐到全县的中学生作文比赛上还荣获了二等奖，这让学生感
到榜样就在身边；更可贵的是，学生们在老师的指导下学会了用欣赏的眼光去看待同学的作
品，懂得了欣赏的方法：如积累好词好句；发现与众不同的材料能积极向老师和同学推荐；
感受到同学文章中的创新思维能真诚地向他们学习等。学生在生活中捕捉到越来越多的精彩
镜头，他们的思维广度、深度也得到拓展。欣赏使学生们很快就发现了，习作就是生活，为
真情而写，为兴趣而写，为需要而写，为自己的酸甜苦辣、喜怒哀乐而写。可以自由选择，
写自己关心的、相信的和想说的话。当生活丰富多彩了，习作中的精彩镜头也多了起来。从自身多年的教学实践中感知到：学生周记不仅是师生间增进了解、加强沟通的桥梁，更是
学生作文素材的发源地和聚宝盆啊。
常言道：作文有法，
但无定法，从教十几载，对于学生的作文提高感觉很头疼，自从要求学生写周记以后，确实
对学生的作文水平有提高，也希望对同仁们有些许的帮助！
篇二：浅谈作文之周
记篇
浅谈作文之周记篇
作者：张其政
来源：《速读·下旬》
2014年
证：一、为每一
篇周记的内容保密。无论哪一级领导检查工作，未经学生同意，周记本都不作检查内容；二、
周记所提问题无论多难，老师都会尽最大努力帮忙解决。
自从设立周记作业
后，我可就忙得差点喘不过气来。首先是已答应星期二上午发回周记本，也就必须在星期一
解答、修改完几十本周记，所以常弄至深更半夜。其次是保证尽力解决任何问题，所以，学
生提出家庭问题的，我必须想方设法（有时还要请更适合解决该问题的人出面协助）去跟家
长沟通，协商解决；提出心理问题的，我必须学做心理医生；谁有早恋倾向，我得在脑子里
组织一个“多功能办公室”，准备进行“综合治理”„„有时真想偷懒，甚至放弃，可担心失
信于学生，也就只能硬着头皮干下去。一次，一个成绩优秀但家境贫寒的学生在周记上给我
说了这样一件事情：说他们家经常到傍晚时分有几个传播邪教的人去他家给他父母传教，让
他很是担心，得知这样的情况后，我心急如焚，星期一刚到学校，我就把该生叫到办公室进
行了仔细的询问，了解到具体情况以后，我一方面对该生进行了细心的劝解，另一方面我在
中午休息时间，联系上该生所在的村委会主任，并叫上了学校分管德育的副校长，急急忙忙
的赶往学生家里做他父母的工作，好在该生父母涉及不深，经过我们几人的轮番劝导终于化
解了他们心中的迷团，我心中的一块石头也终于落了地。在这以后，该生学习更积极主动了，
在当年中考中考取了县一中的阳光班学习。由于效果出来了，觉得很有成就感；经历多了，
做起来也就不那么吃力了。所以，也就一直把这一工作坚持了下来。
我要求学生习作要
“我手写我心”，那么，周记的内容就是“心”之所在了，因为周记内容句句都是心里话，篇
篇都是习作的好素材。例如：有个学生在写自己家里杀鸭子款待客人的周记中写到了杀鸭子
时鸭子悲惨的哀鸣，写到了被人割断喉管丢在地上到处扑哧想要逃命的惨状，还写到了大家
在吃鸭肉时津津有味的状貌和自己不忍动筷的心理，给我呈现了一个血腥屠杀的场景，同时
我也看到了一个珍爱生命、心地善良的小姑娘形象，我指导她稍微做了点修改，一篇相当感
人的作文就这样诞生了，我抽时间把她的作文打印成铅字张贴在教室让全班学生赏析，老师
和同学们看过后都称赞连连，推荐到全县的中学生作文比赛上还荣获了二等奖，这让学生感
到榜样就在身边；更可贵的是，学生们在老师的指导下学会了用欣赏的眼光去看待同学的作
品，懂得了欣赏的方法：如积累好词好句；发现与众不同的材料能积极向老师和同学推荐；
感受到同学文章中的创新思维能真诚地向他们学习等。学生在生活中捕捉到越来越多的精彩
镜头，他们的思维广度、深度也得到拓展。欣赏使学生们很快就发现了，习作就是生活，为
真情而写，为兴趣而写，为需要而写，为自己的酸甜苦辣、喜怒哀乐而写。可以自由选择，
写自己关心的、相信的和想说的话。当生活丰富多彩了，习作中的精彩镜头也多了起来。从自身多年的教学实践中感知到：学生周记不仅是师生间增进了解、加强沟通的桥梁，更是
学生作文素材的发源地和聚宝盆啊。
常言道：作文有法，
但无定法，从教十几载，对于学生的作文提高感觉很头疼，自从要求学生写周记以后，确实
对学生的作文水平有提高，也希望对同仁们有些许的帮助！
篇三：快乐的校园剧
周记
快乐的校园剧周记
快乐的校园剧今天
我要去表演校园剧了，真高兴呀！嘟嘟嘟，汽车来了，我们坐上汽车出发了。经过30分钟
左右的时间，我们终于到达了目的地。我们等呀等，等到了11:30也没叫到我们。老师给我
们每人发了一份午餐，说：孩子们，先吃午餐吧，别饿坏了！吃完午餐我们继续等，到了下
午1点钟的时候终于轮到我们了，我想：真不容易啊，让我足足等了四个半小时。老师把道
具准备好，帮我们补好妆，就让我们上台表演了。我在这个校园剧中表演的是主角匆匆，她
是一个活泼可爱的女孩儿，可是因为妈妈老想着让她学习，这给她带来了不少烦恼。为此她
想了很多办法。最后，通过小伙伴的努力，终于使妈妈明白了：所有的孩子都有一颗充满童
真的心，她们喜欢的是玩耍，而不是那些枯燥无味的物理、化学等。其中有一个情节是这样{校园周记}.
的：妈妈看了匆匆的日记，明白了她的心思。当匆匆和妈妈拥抱时本是应该很开心的，而我
却表演成了不开心，为此，我以为会受到老师的批评，没有想到，老师不但没有批评我，还
耐心帮我改正了之前犯的错误。表演完毕，我的心里忐忑不安：我有没有做错什么动作？表
情有没有到位？这一切的一切都让我不安。我又想：这哪里是12分钟，简直就是12个小时
啊！直到老师对我说：你表现得非常优秀，老师很开心。听完老师的话，我心里的那块大石
头终于落地了。我在快乐中体会到了辛苦，也在辛苦中找到了快乐。这是我今天的收获。
篇四：周记之操练
的故事
练操的故事
139班高纯宇指导教师：张利籽
自从期盼的开学日
到来，至今天已整整一周。每天的生活依然如从前一般平淡而欢乐。除了上学就是玩耍，但
却加了一项任务„„
本来是可以每天悠
哉悠哉——每天下课偷偷懒,去观察观察初一“小盆友们”的军训.讨论今年教官,与好朋友嗑
瓜子讲故事„„但是,理想是丰满的,现实是骨感的.作为新世纪的花骨朵儿,我和我的小伙伴
们一起踏入了拯救校园之途(好吧,其实是被音乐老师拉来练韵律操),于是啊,每天得练好几
个小时.不仅误课,而且还“废神”“废力”“废青春”啊！
作在我们身上
就成了老太婆的裹脚布，气的老师破口大骂（当然不是脏话。是咆哮啦！）每次总有那么几个
姑娘失误，我们就会被罚重做，几个小时在太阳下暴晒，我们都成了被榨干汁儿的水果，蔫
了吧唧的。
好不容易盼到了星
期五，我雄赳赳气昂昂地来到了操场。认真地学习动作。可是总记不住动作，所以只好左扑
扑右打打，看到老师一个个批评别人，我既害怕又专心，用心地跳着。过了不久，我也可以
完美的做出各种动作。我也不再抱怨老师的脾气，而是检讨自己的不用心。其他人也逐渐进
入了状态，都用优美的动作认真地舞动着，充满了活力。老师都笑开了花直夸我们。我们心
里也甜甜的，争取要在16号的比赛中夺冠。
如果你在百二中的
校园里看到一群满脸阳光的青春少女，用心的舞动着，挥动出无限的活力与激情，那一定是
我们初二的女生。请给予我们一个喝彩与鼓励，我们会用自己的努力，向所有人证明，我们
是最棒的！
篇四:《毕业实习周记20篇》第一周：
通过紧张的面试，我终于如愿进入到XX公司实习，实习期为三个月。学习相关的专业近3年了，但这是我第一次真正的接触相关的工作。因为这是我的第一份实习工作，心里难免有些忐忑不安。怕自己没有能够做好相关的工作，给该企业带来不好的影响以及麻烦。在该企业安顿下来的时候，我们首先进行了为期5天的培训。在这5天的培训当中，我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解。但由于我初来乍到，对我们的工作流程还不太不熟悉，幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的内容不是很多，但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。
第二周
在这一个星期里，我们结束了我们的培训。正式开始了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个普通的工人，起初不能理解该企业的用意。后来慢慢就想通了。只有下放到企业的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业的企业理念。而对于我们个人来说，我们之间的大部分人都是第一次参加工作也许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。这个社会不缺少聪明的人，缺少的是能在困难中顶住压力的人。只有在最艰苦的工作里才能培养我们的抗打击能力，从而使我们更具社会竞争力。不过由于是我的第一份实习工作，而且是刚完成了从学生到工人角色的转换，特别是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是，我会尽量调整心态，希望能够圆满完成这次的实习工作。
第三周
有时候我们觉得时间过得很慢，但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉，来到这里已经有3个星期。在这3个星期的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自己已经进入了实习的正轨，不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。我们的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥，只是每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入！在我的想象里，每天的工作是充满着活力以及挑战的，也许每天会忙忙碌碌，没有时间吃饭没有时间好好的休息，但是至少是充实的。我向往着那样的生活。但是生活总是事与愿违的，但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及激情。除了，调整心态我们别无选择。
第四周
到单位已经有一段时间了，但对单位的了解紧是片面还需要进一步的了解。我本是个不善于交际的人，这也一直是我的障碍。所以我到单位这么长时间了，交际圈只限于我们部门，对于部门的同事也是了解得甚少，由于平时的生活除了上班和下班没有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之间也就没有了什么交流。由于一些老员工彼此相处的时间比较长，对彼此也要更加的了解地多，在他们之间的友谊会比我们新来的同事要深厚，于是我明显感觉到了新老员工之间的区别。我努力尝试要改变这样的状态，但是即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼，有时候我只是不知该如何开口，我做过很多这方面的努力，只是效果不佳。我希望在接下来的日子里这种状态会有所改变。我也会更加努力的融合进这个部门。
第五周
在这一周了，我尝试了很多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他
们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上，当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。下了班以后，我并没有像以前一样整天呆在宿舍玩电脑，更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不承认有很多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力，我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我，他们也少了刚开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色，但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往，你一定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去掌握与人交流的主动权，只有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。
第六周
由于与老员工之间相处的越来越好，于是在工作上也给我带来了很多的便利。他们很耐心的给我讲解了一些工作上的注意事项，以及他们多年来的工作经验。我们不得不承认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义。不仅是个人也好还是企业也好，只有在良好的人际关系下才会有良好的合作。良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。能让我们事半功倍而不是事倍功半。这些体会都是在实习过程中所得到的，我终于明白在我们真正踏入社会之前为什么要进行实习。因为学校所教与我们的知识毕竟有限，只有在实际的工作中我们才能学到更多的知识及体验。而这些体验是我们花再多的钱也不能购买的。因为这是只属于我们自己的，不会随着时间的流逝而被遗忘。
第七周
工作中，我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由，据理力争是没有用的。你对领导解释得越多结果就会变得更糟，所以主动承认错误是关键。由于认错态度良好于是领导也就随便骂骂也就算了。我们常常会做错事，也常常会被误解。在工作中不管我们是犯错还是被误解，我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由首先要做的是承认错误。当被误解的时候我们不要忙着去解释，当领导处于愤怒之时，过多的争论只会让事情往更加恶劣的情况发展，倒不如听他说完然后道个歉。其实对于我们来说认错只不过是一件很简单的事情。而且关于误解，总会随着时间的的推移而水落石出的。所以没必要和上级激励力争，因为你们之间本来就是不平等的！
第八周
幸好上次的错误没有给领导留下太多的坏的印象，由于这阵子的工作完成的还算是比较好，于是领导在大家面前夸奖了我，也算是这阵子辛勤工作的回报吧。所以下班的时候觉得心情特别舒畅。我想这也许就是为什么马斯洛把自我价值的实现放在人类需要的最顶端的原因吧。每个人都需要自身的价值被肯定，当我们的价值得到实现的时候我们就会觉得愉悦，而当我们的不能得到他人的认可的时候我们就觉得难过。虽然这只是一个小小的夸奖，但对于一个实习生来说，能在众多的老员工之间得到夸奖也算是小有成就感吧。因为不是我们所做的努力都是能够被人们所认可的，这就是为什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的，我们的努力一定能够得到回报的除非我们所做的努力还不够多。因此，不要放弃的太早不走下去你不知道你接下来遇到的是什么。{校园周记}.
第九周
这一周我们的工作比较忙，大部分的时间里我们都是在加班。加班的时间多了工人的工资也就比较高了。虽然很累但是大部分的员工还是很高兴，也许对于我们
这些刚出社会的人来说不太能够理解。在加班的过程中和一位老员工闲聊，在闲聊的过程中我得知原来他已经在这个厂里面工作了7、8年。我很冒昧的问了他一个问题：为什么，在这里工作了那么多年还是一个普通员工。他没有责备我如此唐突。而是跟我说：那也没办法大字都不认识几个呢，怎么能去做那些工作呢？我突然觉得知识是多么的重要，虽然我们不能说一个人的学时就代表了一个人的能力，但是在如此功力、竞争如此大的社会。在一定的程度上一个人的学历代表着一个人的水平。因为没有企业有时间、而且愿意花时间去验证你到底有没有能力。所以只能通过一个人的学历来判断了。第一次觉得原来知识是那么的重要。第十周
相比上一周，这一周的工作就稍微轻松一点了也没有忙了。所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事情了，一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。尽管上班也有点累了，但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了，好好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白，校园的生活是我们一生中最美好的时光。在上学的时候我们常常觉得压力很大，但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。不得不说一句很俗的话：每个人都是这样，只有在失去的时候才会觉得可贵。
第十一周
由于学校还有一些重要的事情要做的的原因，这个星期我们领导给我们批了几天假让我们回去学校处理一些事情。当我们走进学校，那种熟悉的感觉迎面而来。这种熟悉的感觉让我们每一个人都觉得心情特别的愉悦。虽然以后还不知道还有多少次机会踏进我们的校园，但是每个人都要成长，而成长中总伴随着得到与失去。所以我们不应该只看到自己失去的那部分，而忽略了自己得到的那一部分。还记得刚上大学的时候对这个学校的种种嫌弃。突然想起一句话：学校就是自己在心里骂一千遍但不允许别人骂一遍的地方。对啊，我们总是对我们的母校带着如此复杂的感情。我们很快就办完事情在学校多呆了一天以后我们就回到了工作的地方。不知道为什么的，从学校回来突然觉得好像觉得没有那么的累了……第十二周
不知不觉中，来这里实习已经快两个月了，虽然时间已接近两个月，对工作也是越来越熟悉，但是有时还是会觉得力不从心。而且也失去了刚开始来实习的那种兴奋与好奇，觉得心情总是处在低谷当中，总是振奋不起来。在和领导的偶然闲聊的时候他很友好的跟我说：只要我用心地做，就会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。听他说完顿时觉得茅塞顿开。有人说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。切忌不要粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！对啊，每个职业都会有它的趣味所在的，像我之前所说的不走下去，我们不知道接下来会遇到什么。所以耐心等候吧。第十三周
在上一周和领导的闲聊之后，在这一周我反省了一下这阵子的工作状态。我突然意识到与其自怨自艾还不如干些别的事情来充实自己，于是我主动要求在空闲的时间去帮帮别的部门的忙。一方面我可以打发打发自己的时间，让自己变得充实而不至于自己的觉得生活无趣。另一方面，既然我们实习是为了学到更多的知识那就趁着实习的期间尽可能的去不同的部门感受一下不同部门的工作。也许这样对我们真正踏上社会的时候也是有所帮助的。即使是生活无趣，其实我们也是可