张伯伦相关推荐
详细内容
篇一:《湖人队史中锋魔兽最崇拜谁张伯伦贾巴尔都超奥胖》
北京时间4月2日消息，洛杉矶湖人[微博]队史上不乏传奇中锋，而他们在球场上所取得的成就更是难分伯仲，但即便如此，德怀特-
霍华德仍有自己最为欣赏的一位。据外电报道，“魔兽”霍华德称最喜欢威尔特-张伯伦，后者在联盟历史得分榜上的位置刚被科比[微博]-布莱恩特所超越。
湖人即将在本周的比赛中为沙奎尔-奥尼尔举行球衣退役典礼，而霍华德则被记者们问到了对于历代湖人顶级中锋的看法，由于他当年与“大鲨鱼”发生过一些口角，因此这一次“魔兽”刻意避开讨论有关奥尼尔的话题，取而代之的则是聊他最喜欢的湖人中锋。
“喜欢他的性格。”霍华德在接受采访时说，“他喜欢找乐子，而且是那种无所不能的人，他会打排球，甚至赛跑，总之他尝试过许多不同的事情，我很欣赏这点。”
看来张伯伦一直都被霍华德视为楷模，而他自小便是看着这位传奇球星长大的。“小时候曾有过一个机器人玩具，这玩意儿经常会念道‘威尔特-张伯伦，威尔特-张伯伦。’我当时就纳闷了，‘谁是张伯伦？’从那时起，我便开始关注他了，他也成为了我最喜欢的球员。”霍华德说。
霍华德还被问及几位湖人传奇中锋在他心目中的排名，对此他谨慎地拒绝了记者的提问，但可以肯定的是，张伯伦在他心中的地位显然在奥尼尔之上，而卡伦-贾巴尔的实力也绝不逊色。
“他(贾巴尔)简直无所不能，会投篮、擅长勾手，他的进攻实力是所有大个球员中最棒的。”霍华德说。
至于霍华德提到的那个会念“张伯伦”名字的玩具机器人究竟长什么样仍是个谜，有媒体也希望球迷们能够提供有关该款玩具的线索。(喜欢)
篇二:《2014学年九年级第一学期历史与社会期中测试卷》2014学年九年级第一学期历史与社会期中测试卷
姓名班级得分
一、选择题(下列各题均有一个选项是正确的。每小题2分，共40分)
1、1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远„„”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（）
A.拿破仑执政B.第一次世界大战爆发C.希特勒上台D.第二次世界大战爆发
2、从右图中可以看出()
A．战争使西欧遭受了沉重的打击，生产水平远远低于战前，一时难以恢复
B．大战造成了巨大的经济损失
C．战争带来了饥饿和灾荒，战火将村庄化为灰烬，作为主战场
的法国损失尤为惨重
D．战争给人民带来了无尽的灾难，人们失去了战前的乐观主义
3、第一次世界大战是非正义的战争。这一结论的依据是()
A．交战双方主要是帝国主义国家
B．英德矛盾是帝国主义国家间主要矛盾
C．主要交战国的目的是重新瓜分世界，即列强的掠夺和侵略
D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
4、近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有（）
①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决
A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④
5、N·佩弗《远东》一书认为：“1912
年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是
荒唐可笑„„这种共和政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。”对“失败的并不是共和政体，而是一代人”理解最准确的是()
A．没有推翻两千多年的封建帝制B．辛亥革命成果落到了袁世凯的手里
C．没有摧毁封建思想的统治地位D．没有找到一条真正可挽救中国的道路
6、与物质生活的变化相比，思想观念的变化显得更艰难，更深刻。下列变化中属于精神和生活变化的有()
①科举考试被废除，现代教育制度开始确立②清代官服演变成中山装③对地位高的人称“先生”④妇女在教育、新闻、政治等领域发挥重要作用
A.①②③④B.②③④C.①②③D．①④
7、从兴中会、同盟会创立时的“驱除鞑虏”，到民国初时的“五族共和”，再到国民革命时的“中国民族自求解放”，可以看出孙中山的民族主义发展轨迹是()
A．从反对帝国主义到民族自强自立
B．从立足汉族本位到追求中华独立
C.从暴力革命手段到和平主义思想
D．从反满兴汉目标到联合满族人民
8、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”、“斯莫尔尼宫”、“阿芙乐尔号巡洋舰”、“冬宫”四个关键词都相关的历史事件是()
A．彼得格勒武装起义B．“五月流血周”C．俄国“二月革命”D．苏联成立9、20世纪30年代，苏联农场比美国农场多出50%的土地和10倍的人力，但其生产量仅相当于美国农场的四分之三；私人土地虽然只占总耕地面积的3%-5%，却生产了苏联农产品的25%-30%。造成这一现象的最主要原因是（）
A．苏联政府对发展工业更为重视B．集体化政策压制了农民的积极性
C．苏联农业机械化水平还很落后D．国内政治斗争破坏了农业生产环境
10、以下史实按时间顺序进行排列，正确的是()
①土耳其在一战中战败②赶走外国军队，收回领土③凯末尔改革④资产阶级新
政府发表《国民公约》
A．①②③④B．①③④②C．①④②③D．②③④①
11、第一次世界大战后，印度和土耳其都爆发了民族独立运动。它们共同的特征是（）
①进行反种族歧视斗争②矛头指向殖民政府③开展持久的武装斗争④鼓励发展民族经济
A．①②B．①④C．②③D．②④
12、1932年，英国外交大臣奥斯汀-张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退，各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是（）
A．美国经济危机波及世界B．美国推行罗斯福新政
C．资本主义经济稳定发展D．日本制造“九一八”事变
13、“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张；本军兴师，救国救民；总理（孙中山）遗命，炳若晨星。”这一誓词反映的历史事件是（）
A．北伐战争B．五四运动C．抗日战争D．解放战争
14、胡适说：“北大是因为三只兔子而成名的，一是老兔子蔡元培，二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人(三人年有长序，但都属兔)。”“三只兔子”闻名的原因是由于他们高举的两面大旗是()
A．自强与求富B．维新与变法C．自由与平等D．民主与科学
15、下图中，①所示趋势出现的主要原因是(){张伯伦相关推荐}.
A．北伐战争的胜利B．井冈山革命道路的开创
C．中国人民开始局部抗战D．中国工农红军的长征
16、1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，这次会议()
A．标志着新民主主义革命的开始B．决定建立农村革命根据地
C．肯定了毛泽东的正确主张D．讨论抗战胜利后中国将走什么道路的问题
17、下侧材料中“民族革命统一战线”的任务是()
A．推翻清朝统治B．打倒北洋军阀C．抵抗日本侵略D．争取和平民
主
18、将下列事件按时间发生的先后顺序排列，正确的是()
①卢沟桥事变②台儿庄战役③日本天皇宣布无条件投降④百团大战
A．①②③④B．④③②①C．①②④③D．③②①④
19、照片说明：英国人在看当天的报纸，标题“波兰遭到入侵，一些城市被炸”。这幅照片拍摄的时间是()
A．1931年9月B．1937年7月C．1939年9月D．1941年6月
20、丘吉尔在1946年3月5日的演说中指出：“在全部历史中，没有一次战争比前不久使地球上这么多地区沦为废墟的这次大战更容易被及时地加以制止，它本来可以不发一枪就被制止住。”他认为，只是由于“不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装”，才最终导致了战争的爆发。对丘吉尔上述言论的解读，不正确的是
()
A．“这次大战”指第二次世界大战B．“不明智”指英法等国推行绥靖政策
C．“恶人”指德国法西斯D．“这次大战”以三国同盟的战败而告终
二、非选择题(共6题，共60分)
21、战争启示录：读图回答下列问题（12分）为了塞尔维亚
的独立！我们也要求阳光下的地盘！为了“和平”，必须把苏台德给德国！团结起来，战胜法西斯！普{张伯伦相关推荐}.
林
西普
斐迪南大公英国德国德国意大利英国苏联
图一图二图三图四
（1）图一再现了1914年的哪一历史事件？（2分）
（2）为了争夺“阳光下的地盘”，图二中的英、德两国矛盾激化，最终形成哪两大军事集团？（2分）
（3）图三记录的是1938年召开的哪次国际会议中的一幕？这种纵容侵略的行为体现了英法的什么政策？（4分）
（4）这是1945年召开的哪次会议中的一幕？（2分）
（5）通过对四幅图片的分析，请你谈谈应该如何维护和平，避免战争。（2分）
篇三:《上海市宝山区吴淞中学2014届高三上学期10月月考历史试题Word版含答案》‘
一、选择题（1—30题，每题2分）
1．美国学者房龙说：“罗马发展了一种统治艺术，最大限度地减少摩擦，从而获取巨大的实际成果。”这种统治艺术应该包括①崇尚军事征服②主张法律治国③树立基督教为国教④取消共和，建立帝制
A.①②B.②③C.③④D.②④
2．公元751年，唐将高仙芝征伐中亚，遭遇强大帝国战败，对他的敌人的正确的描述可是
A.突厥民族，骁勇善战B.信仰耶稣，崇尚法律
C.信仰真主，政教合一D.相信理性，要求民主
3．小李在历史课上介绍一个古代民族：“他们信仰上帝，尊敬骑士，建立城堡与庄园，与阿拉伯人作战。”，这个古代民族是
A.希腊人B.罗马人C.法兰克人D.拜占庭人
4．古代历史上只有一个帝国曾完全控制丝绸之路西段的要冲，今天的伊斯坦布尔、巴格达、麦加和开罗，它存在于
A.公元2世纪B.公元8世纪C.公元13世纪D.公元16世纪
5．战国时,信奉法家的卫鞅入秦游说国君接受他的治国之道,他的语录最可能是
A.法古无过，循礼无邪B.治世不一道，便国不法古
C.明德慎罚，敬天保民D.小国寡民，民至老死不相往来
6．汉武帝时曾下诏说：“令州郡：察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者。”这种人才选拔的标准依据是
A.门第出身B.军功武勋C.儒学功底D.品德才学
7．学者钱乘旦说：“古典时期结束时，世界上形成了四个文化圈，即‘东亚文化圈’、‘印度文化圈’、‘西亚——北非文化圈’、‘欧洲文化圈。’”，他认为每个文化圈都有自己的“占主导地位的统一的价值体系——某种特定的宗教或意识形态”，其中“西亚——北非文化圈”占主导地位的统一价值体系是。{张伯伦相关推荐}.
A.希腊理性哲学B.印度教信仰C.伊斯兰教信仰D.基督教信仰
8．中唐诗人刘禹锡感叹：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”造成这一历史变化的主要原因是
A.民族融合，血统不保B.南北统一，武人当道
C.科举推行，名门败落D.三省六部，权相难现
9．“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生深远的影响。”这里的“活动”是
A采集渔猎B磨制石器C农业耕作D饲养动物
10．开辟新航路引发的贸易路线的转移，西欧国家可以
①向东由小亚细亚到达东亚②向南绕非洲大陆南端至东方
③向西经过南美洲前往亚洲④向北横穿亚欧大陆到达东亚
A．①②B．②③C．①④D．③④
11．英国历史上曾通过一项法律：“国王陛下责无旁贷地担任英格兰国教会的至尊领袖，并在教士会议中为本王国教士所承认”。对这一事件产生推动影响的人物是
A.克伦威尔B.马丁路德C.詹姆士一世D.威廉三世
12．《美利坚合众国宪法》确立了中央与地方分权的国家体制，由邦联制发展到联邦制，加强了联邦中央的权力，但地方仍有很大的自主性。联邦的权力来自于（）
A．各州权力让渡B．中央向地方分权
C．总统的授权D．高等法院的裁决
13．由于织布速度增加，纺纱速度跟不上需要，某国“奖励工艺协会”发出文告，号召人们发明加快纺织的机器。这一历史事件发生的时间是
A.18世纪中期B.18世纪晚期C.19世纪早期D.19世纪中期
14．马克思说：“世界史不是过去一直存在的，作为世界史的历史是结果。”形成这一结果的最主要因素是
A.新航路开辟B.欧美革命C.启蒙运动D.工业革命
15．1534年—1800年，中国金与银比价从约1：6.36变为1：15.4，该情况发生的原因是
A.丝茶畅销，中国白银流入B.鸦片走私，中国白银外流
C.殖民活动，欧洲掠夺黄金D.工业进步，欧洲倾销商品
16．1784年，刚刚获得独立的美国为打破英国组织的经济封锁，派遣商船“中国皇后号”不远万里来华开展贸易。“中国皇后号”在中国停靠的港口应该是
A.宁波B.上海C.厦门D.广州
17．1901年，梁启超先生为李鸿章作传，说：“四十年来中国大事，几无一不与李鸿章有关系。”这段时期中国大事中罕有的与李鸿章无关的是
A.镇压太平天国B.创设总理衙门C.指挥甲午战争D.接受庚子赔款
18．分析时间轴上的历史事件，判断下列哪一种说法是正确的。
A．大多数欧洲人完全支持他们的君主B．人们开始质疑政府的合法性
C．18世纪50年代欧洲政治一片太平D．只有男性在思考和关注政治问题
19．《试论法国政治民主化的道路及启示》中分析道：“（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图
A．揭示法国民主政治曲折发展的原因B．说明法国没有实行民主政治的基础
C．强调坚定的信仰对大革命的重要性D．肯定法国大革命对社会的成功改造
20、有近现代史料记载一场战争说：“盖自鸭绿江（大东沟）之战，我海军将士胆愈慑„„倭舰益纵横海上无所顾忌。”（《中国近代史资料丛刊续编：中日战争》第八册）这场战争的直接后果是中国
A．东三省沦陷，成为日本势力范围B．平津沦陷，华北局势危急
C．制海权丧失，北洋舰队最终覆灭D．民族危机，推动维新变法
21、英国近现代史上，某任殖民地大臣约瑟夫·张伯伦鼓吹在一个“国际竞争逐步升级的时代”里，英国应该是“一个巨大而自给自足和自卫的帝国”——那是一个靠英国资本开发的遍布世界的英国贸易区。依据这一对英国的准确定位，“国际竞争逐步升级的时代”是
A．19世纪40年代B．19世纪末20世纪初
C．20世纪30年代D．20世纪40、50年代
22、1873年，《申报》在社论中介绍一家年初由李鸿章创办的企业
“为中国公司创始之举”。如右图，企业发行了中国最早的股票。
对该企业状况描述正确的
A．民族资产阶级创办
B．采用官督商办模式
C．制造船舶推动自强
D．外商参股合资经营
23、南北战争期间，林肯说:“我认为，宪法赋予了我战争的权力，
但没有人了解这些权力到底是什么„„我认为我需要这些权力实际存在，来让我坚守维护宪法的誓言。”当时他认为因遭破坏需要维护的宪法内容指的是
A．解放黑奴B．联邦统一C．民主共和D．三权分立
24、“把中英各约的修订作适当的推延，因此使得这一行动在时间上与中法和中美条约的修订更接近一些，也不会没有好处。因为我们可以希望英法美交涉人员的通力合作，将会比这三国中的任何一国单独去作，都更能影响中国政府去励行对目前情事的改进。”以下哪个选项内容是列强逼迫中国政府所作出的“改进”？
A．被迫割让港岛B．允许公使驻京
C．租借沿海港口D．苏州杭州通商
25、《喧嚣时代：20世纪全球史》提及到某地区，在二战后民族国家的竞争状态得到调整，彼此间的民族矛盾似乎降到了最低点，冷战后成为一个外交上心平气和的大陆，享受着在历史上延续了最长的和平时期。该地区是
A．美洲B．亚洲C．欧洲D．非洲
26、邓小平在《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是原则》中说：“毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。毛泽东同志在延安为中央党校题了“实事求是”四个大字，毛泽东思想的精髓就是这四个字。毛泽东同志所以伟大，能把中国革命引导到胜利，归根到底，就是靠这个。”这一重要讲话应该发生于
A．遵义会议后，毛泽东重新领导红军时
B．中共七大中，毛泽东思想写入党章时
C．新中国成立，毛泽东参加政协商讨时
D．改革开放前，真理标准大讨论展开时
27、某学生对三国两晋南北朝时代的民族融合十分感兴趣，经过自主学习，他得出以下结论，其中正确的观点是
A．北魏孝文帝改革推动这一时期的民族大融合开始
B．这一时期的民族大融合实际上就是少数民族汉化
C．这一时期的民族大融合为中华文明增添了新活力
D．胡人君主支持是这一时期民族大融合实现的主因
28、法兰西国王路易十一（1461—1483年在位）拥有一支15000人的常备军，其中部分人配备火器。因地方大贵族无法提供维持这样的军队的高额费用抗衡他，而拥有决定性的优势。与此有关的正确判断是
A．路易十一以此加强君主专制支持重商主义B．路易十一因此有力量支持开辟新航路
C．路易十一因此取消城市自治增加税收来源D．路易十一因此有力量镇压法国大革命
29、日本明治维新需要大量资金扶植发展资本主义，对增加中央政府财政收入没有帮助的措施是
A．奉还版籍，实行废藩置县B．地税改革，承认土地买卖
C．金融改革，发行纸币日元D．教育改革，兴办近代学校
30、“有将近四十年的时间，市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失，以至于整整一、两代中国人对于市场完全地感觉陌生„„”——梁治平《市场·国家·公共领域》
材料中的“将近四十年”当指：
A1937年---1976年B1956年---1992年
C1966年---2004年D1969年---2007年
以下3分题：
31、法国学者托克维尔在《论民主在美国》说：“战士之后便是立法者。战士志在破坏，立法者专于建设，但两者都有功劳。”他表达的主旨是
A．创建民主国家必须革命和法制
B．建立法制才能够创建民主国家
C．创建民主国家需要破坏旧制度
D．建设民主国家需要破旧与立新
32．孔子说：“天何言哉?四时行焉，百物生焉，天何言哉?”老子说：“人法地，地法天，
天法道，道法自然。”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓
常。”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都
A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张
B．认为自然界的存在不以人的意志为转移
C．表现出人对自然及其规律的尊崇
D．认为自然是可以认识的
33．我国学者罗荣渠教授认为：“从表面上看，帝国主义侵略论似乎是反西方中心论的，但如果只承认帝国主义是近代中国各种变化的主导因素，忽视了中国的历史特点和国情特点，把内部问题简单地归之于封建主义对帝国主义的屈服投降，而排除这一复杂历史过程中的多样性选择，实质上仍是一种隐蔽的西方中心论。”下列对该学者观点的解读，较为恰当的是
A．帝国主义侵略是引起近代中国社会变化的主导因素之一。
B．中国自身特点是决定近代中国历史变迁的主导因素之一。
C．对中国近代历史的研究应注重从内外双重因素综合展开。
D．反帝反封建的斗争是推动近代中国社会进步的根本原因。
34．吕思勉先生在《从我学习历史的经过说到现在的学习方法》一文中谈治史：“前人的记载，只是一大堆材料。我们必先知观察之法，然后对于其事，乃觉有意义，所以各种社会科学，实在是史学的根基，尤其是社会学。因为社会是整个的，所以分为各种社会科学，不过因一人的能力有限，分从各方面观察„„居于今日而言历史，其严格的意义，自当用现代的眼光，供给人以现代的知识，否则虽卷帙浩繁，亦只可称为史料而已。”对此最确切的理解是
A.贯通社会科学是史学研究的根基
B.在掌握史料基础上广泛涉猎社会科学
C.前人的记载对史学研究价值不大
D.史学研究要超越对前人的记载的掌握
35、34．据蒋孟引《英国史》载：1835年，英国棉纺织业中18岁以下的童工有9.5万人，占全部工人的43.3%；女工11.9万人，占全部工人的54.3%。1839年，在英国的419560名工人中，除了23%是成年男工
外，其余都是女工和儿童。这一记载表明
A女工与童工的用工成本相对低廉
B资本家目的在于追求利润最大化
C成年男工独立意识增强觉醒较早
D工业革命带给英国巨大就业机会
二、非选择题
36、西欧封建（10分）
（1）请你在表格中填上恰当文字。（4分）
（2）综合以上因素，怎样看待中世纪西欧封建制度？（6分）
37、中国古代大变革（12分）
学者路齐一曾定义说：“大变革在这里指一个国家（社会）的大发展，即一个国家（社会）在一个较为集中的历史时期，社会的各个方面、各个领域，特别是与社会生产力、生产关系、上层建筑和经济基础联系密切的一些主要方面（诸如科学技术、政治、经济等等）都出现大发展和突破性进展，同时产生广泛而深刻的社会影响的大发展，而不是指某项事业或个别社会领域的大发展。从历史上看，这样一种全面发展的历史过程，往往是社会生产方式迅速变革的主要过程中最重要的时期，因此我们把它称做‘大变革’。”
篇四:《国际经济复习题》国际经济复习题
名词解释
1.国际经济学（InternationalEconomics）：研究国家之间经济的相互依存性
2.绝对优势(AbsoluteAdvantage)：在生产一种产品上一国比另一国有更大的有效性。这
是亚当·斯密自由贸易理论的基础。
3.交易所得(Gainsfromtrade)：由生产专业化和贸易引起的一国消费的增加。
4.贸易条件（Termsoftrade）一国出口商品价格指数与进口商品价格指数之比。
5.提供曲线((Offer-curve)：表示一国需要的进口商品中有多少愿意提供于出口；或在各
种相对商品价格下，一国愿意进口和出口的程度。
6.相互需求曲线（Reciprocaldemandcurve）提供曲线的又一名称，表示一国需要的进
口商品中有多少愿意提供于出口；或在各种相对商品价格下，一国愿意进口和出口的程度。
7.要素价格均等(赫一俄一萨)定理[Factor—priceequalization(H—O—s)theorem]：赫
一俄理论显示，在严格的条件限制下，国际贸易将导致国家间同类要素的相对和绝对收入的一致化。
8.技术差距论（Productcycletheorem）：由美国经济学家波斯纳（M.Posner）提出，
他认为不同国家之间因技术创新、技术模仿而存在的技术方面的时间和空间上的差异是解释某类国际贸易发生的原因，这种差距同时决定着国际贸易的某种格局的产生。
9.产品生命周期模型(Productcyclemodel)：该模型由弗农(Vernou)首创，指出新产品
首先由发达国家引入，用技能较高的工人生产，标准化后可以在其他国家用技能较低的劳力生产出来。
10.干中学或边干边学（learningbydoing）：随着产量的累积扩大，生产经验、市场经验、
管理经验不断积累，边际成本就会降低，从而改变生产函数。
11.幼稚产业(Infant-industry)某种产业由于技术经验不足，劳动生产率低下，产品成
本高于世界市场价格，因而无法与国外产业竞争，但在关税、补贴等保护措施下继续生产，经过一段时间能够在自由贸易条件下获利，达到其他国家水平而自立，形成良性发展，这样的产业就是幼稚产业。
12.马歇尔一勒纳条件(Marshall—Lernercondition)：当出口品和进口品的需求价格弹性
总和大于1时，外汇市场是稳定的(当进口品和出口品的供给弹性无穷大时)。
13.黄金输出点(Goldexportpoint)：法定平价加上一定数量金的运输成本等于两国间一
单位货币的比价。
14.购买力平价理论[Purchasing—powerparity(PPP)theory]：该理论认为两种货币汇率
的变化部分原因是两国一般价格水平比的变化。
15.三元冲突”（trilemma）在开放的条件下，货币政策的独立性、汇率的稳定性、资本的
自由流动三个目标不可能不同实现，各国只能选择其中对自己有利的两个目标。
16.经济一体化(Economicintegration)：通过联合，减少国家间的商业歧视政策或消除贸
易壁垒。或参加的有关国家将部分经济权力，为了一体化组织的共同利益而让渡给一体化组织，根据共同利益，按照一定的规则来行使的过程与情况。
17.产业内贸易（Intra-industryTrade）是产业内国际贸易的简称，也称为水平贸易
(HorizontalTrade)或双向贸易(Two-WayTrade)或重叠贸易（over-laptrade）,是指一个国家或地区，在一段时间内，同一产业部门产品既进口又出口的现象。
判断
第一章
1．经济的自然增长与人口的自然增长有关。（√）
2．国际经济学的重要出发点和归宿点是国际资源配置、国际经济福利分配和可持续发展。（√）
3．一般而言，国际经济运行中，经济调节手段能够贯彻得比较彻底。（×）
4．经济产出与经济要素在国际间可以流动但却不能自由流动。（√）
5．个体、企业和国家的跨国经济活动有机结合形成开放经济。（×）
6．国际经济学的研究对象是国与国之间的经济活动和经济关系。（√）
7．国际经济中不存在公平和效率问题。（×）
8．无论国际经济的经济主体还是国内经济的经济主体，其运行的主要基础