农村干部二学一做学习台帐
详细内容
篇一:《二学一做》
“二学一做”讲党课
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员，尤其是基层党员，这就要求既要抓住领导干部这个关键少数，紧抓不放，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清，思想存在弊端，这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起，只有提高思想认知，才能自觉行动。
二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式，结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强，需要反复细读，熟记于心，习近平总书记系列重要讲话涉及广泛，具有很强的指导性，习总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑，常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理，真正起到入耳入脑入心的作用，广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活
来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华，广大党员干部要贴近生活、融入群众，以党支部为单位，将学习融入到到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，真正把两个内容学好学透。
三是注重知行合一。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。
开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方
式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”，这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付，摈弃形式，用心领会。
篇二:《二学一做》1
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进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
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律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。
着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
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坚持领导带头，以上率下。
坚持从实际出发，分类指导。
8{农村干部二学一做学习台帐}.
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篇三:《二学一做学习教育知识题库及答案》第一部分填空题
1.党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的(根本行为规范)。
2.党的最高理想和最终目标是(实现共产主义)。
3.中国共产党以(马克思列宁主义)、(毛泽东思想)、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
4.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的(先锋战士)。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为(实现共产主义)奋斗终身。
5.中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求(任何私利和特权)。
6.入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，(遵守党的章程)，履行党员义务，(执行党的决定)，严守党的纪律，(保守党的秘密)，对党忠诚，主动工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。{农村干部二学一做学习台帐}.
7.各级党组织和广大党员、干部特别是(主要领导干部)一定要自觉遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，任何人都不能凌驾于组织之上。
8.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，(形成了中国特色社会主义理论体系)，确立了中国特色社会主义制度。
9.中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的(科学理论体系)。{农村干部二学一做学习台帐}.
10.中国特色社会主义的实现途径是(中国特色社会主义道路)，行动指南是中国特色社会主义理论体系，根本保障是(中国特色社会主义制度)。
11.党的思想路线是(一切从实际出发)，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
12.党在任何时候都把(群众利益)放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
13.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。(党风问题、党同人民群众联系问题)是关系党生死存亡的问题。
14.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是(群众路线)在党的生活中的运用。
15.党的民主集中制“四个服从”基本原则的内容是：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从(党的全国代表大会)和(中央委员会)。
16.党的领导主要是(政治、思想和组织)的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥(领导核心)作用。
17.党的各级委员会实行(集体领导)和(个人分工)负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
18.党必须在(宪法和法律)的范围内活动。党组织讨论决定问题，必须执行(少数服从多数)的原则。决定重要问题，要进行表决。
19.党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部，坚持(五湖四海)、(任人唯贤)，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
20.加强监督检查，严肃党的纪律特别是政治纪律，对违反纪律的行为必须认真处理，切实做到纪律面前人人平等、(遵守纪律没有特权)、(执行纪律没有例外)，形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
21.党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。党的纪律处分有五种：警告、严重警告、(撤销党内职务)、(留党察看)开除党籍。
22.中国共产党党徽为(镰刀)和(锤头)组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
23.夺取中国特色社会主义新胜利，全党要坚定的“三个自信”是：(道路自信)、(理论自信)、(制度自信)。
24.建设中国特色社会主义的总依据是(社会主义初级阶段)，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，总任务是(实现社会主义现代化)和(中华民族伟大复兴)。
25.对(对马克思主义的信仰)，对(对社会主义和共产主义的信念)，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
26.新形势下，我们党面临的“四大考验”是：执政考验、(改革开放考验)、市场经济考验、(外部环境考验)。“四大危险”是：精神懈怠危险、(能力不足危险)、脱离群众危险、(消极腐败危险)。
27.习近平总书记强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成(不敢腐)的惩戒机制、(不能腐)的防范机制、(不易腐)的保障机制。
28.习近平总书记指出，每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立(党章)认识，自觉用(党章)规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
29.习近平总书记强调，严明党的纪律，首要的就是(严明政治纪律)。严明政治纪律要从遵守和维护(党章)入手。
30.习近平总书记强调，遵守党的政治纪律，最核心的是(坚持党的领导)，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。
31.习近平总书记要求，党员领导干部要做(学习党章)、(遵守党章)的模范。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。
32.2015年2月，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上，首次把“(全面建成小康社会)、(全面深化改革)、(全面依法治国)、(全面从严治党)”这“四个全面”定位于党中央的战略布局。
33.发展理念是发展行动的先导。在党的十八届五中全会上，习近平同志系统论述了(创新)、(协调)、(绿色)、(开放)、(共享)“五大发展理念”。牢固树立并切实贯彻这“五大发展理念”，是关系我国发展全局的一场深刻变革。
34.党员干部要自觉(做坚定理想信念的表率)，自觉做认真学习实践的表率，自觉做坚持民主集中制的表率，自觉做弘扬优良作风的表率。
35.为了实现中国梦，我们确立了“两个一百年”奋斗目标，就是到(2020年)实现国内生产总值和城乡居民人均收入比(2010年)翻一番，全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
36.中共十八届五中次全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进(理论创新)、制度创新、(科技创新)、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
37.“三会一课”制度是指：定期召开(支部党员大会)、支部委员会、(党小组会)，按时上好党课。
38.党章的具体内容共有(11章)章(53条)条。
39.习近平总书记指出，(认真学习党章)、(严格遵守党章)，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。
40.习近平总书记强调：“没有规矩，不成方圆。党章就是党的(根本大法)，是全党必须遵循的(总规矩)”。
41.党章作为党的根本大法，在党内法规制度体系中具有至高无上的地位，是党内具有最高权威的法规，被称为“(党内基本法)”。
42.党章凝结着党长期以来宝贵的经验和智慧，集中代表了(全党的根本利益和意志)，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则。
43.党章是立党、治党、管党的(总章程)和(总规矩)。
44.党的(一大)制定了党纲，党的(二大)制定了我们党的第一部党章。
45.《中国共产党廉洁自律准则》提出“坚持(公私分明)，先公后私，克己奉公;坚持(崇廉拒腐)，清白做人，干净做事;坚持(尚俭戒奢)，艰苦朴素，勤俭节约;坚持(吃苦在前)，享受在后，甘于奉献”四条党员廉洁自律规范。
46.《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范部分，针对党员领导干部这个“关键少数”，从(从政)、用权、修身、(齐家)等方面，对党员领导干部提出了“四条规范”。
篇四:《二学一做》“两学一做”学习发言稿
永州三中张继华
同志们：
今天，召开了全校“两学一做”学习教育工作会议。刘校长作了重要讲话，明确指出了重点抓什么、怎么抓的问题，既有系统性又有操作性，为全校开展学习教育指明了方向。陈副校长就贯彻落实会议精神作了特别安排，对开展学习教育提出了具体要求，我们一定要学习好、贯彻好、落实好。下面，我就抓好全市“两学一做”学习教育工作，讲三点意见：
一、必须增强思想自觉
“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务，是党中央深化党的思想政治建设的又一重要部署，着力推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者，必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前，就是因其具有基础性、先导性作用。我们党能够经得起各种风险挑战，从一个胜利走向另一个胜利，就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。思想上的关口是最重要的闸门，思想闸门不紧，行为做派就会漏风。“两学一做”学习教育，其目的就是解决管党治党失之于宽、失之于软的问题，让党员干部始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，我市绝大多数党员干部在党性观念、实干精神上更加坚定扎实，但仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面，尤其是思想政治方面存在突出问题。比如看齐意识不强，违反八项规定精神时有发生。刚才，勤俭书记指出“形式在党、思想掉队、纪律不彰、干劲不足”等问题，在我市党员干部队伍中也存在。我们要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，以“两学一做”学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。
二、必须坚持学做结合
学做一体，知行合一。“两学一做”，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干，全市党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。
深入学，以学促知。知之愈深，行之愈坚。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，全面深入系统学，真学真懂真信真用。
群众看党员，党员看干部，领导干部以身作则，大家就会跟着学、照着做。学系列讲话就要读原著、学原文、悟原理，把握核心要义。特别是把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神;学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。在学习讲话中明方向，掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法，做到知其然更知其所以然，增强道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让学习成为思想上“打粮食”、行为上“把基准”的“永动机”。学而不思则罔，思而不学则殆。要学思结合，常学常新，常学常思，坚决抛弃老思维老套套。要把学习与谋划工作融为一体，针对“四个铜川”建设中遇到的新问题，研究新办法，推动发展提境界。尤其要深学细悟总书记对陕西“追赶超越”的定位和“五个扎实”的要求，牢记总书记对陕西的嘱托，增强干事创业的使命感。
三、必须有力有效推进
组织领导要给力。“两学一做”是经常性教育，全市各级党组织要坚决摒弃运动思维，绝不能把学习教育当作活动来搞，要牢固树立经常抓、长期抓的思想，站在讲政治的高度，始终把学习教育抓在手中、体现在行动上。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供相应的学习资料、场地、经费等必要保障。组织部门要发挥牵头抓总的作用，统筹谋划、组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。要注重分类指导，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，防止一刀切、一锅煮，增强学习教育的针对性和实效性。督促指导要到位。一要严格标准。各级领导干部只有学严之，做严之，才能理直气壮地督促检查、精准指导。发现才能发展，督促检查要严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项检查，及时掌握工作进展和存在问题。
宣传创造价值，既要造势、鼓舞士气，又要发现问题、跟踪曝光。一要正向引导。及时宣传中央和省委精神，利用各种媒体传播学习教育的最新内容和要求。要结合纪念建党95周年，做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作。要把学习教育宣传与弘扬照金精神、学习郭秀明精神及“铜川好人”精神结合起来，激发广大党员干事的热情。要积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法，特别是基层的一些好做法，形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。二要反向鞭策。要发挥媒体“千里眼、