教师进城申请书
详细内容
篇一:《教师进城简明扼要申请书》
申请书
尊敬的校领导：
本人于2004年8月---2014年8月在天水市秦州区大门学区任教，工作十年来，教学成绩多次名列学区第一，取得学区各种表彰奖励30多次，并荣获天水区教育局颁发的“教育教学先进个人”，参加乒乓球比赛荣获冠军，文艺演出多次获奖。自工作以来，校领导对我加倍培养和爱护，在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，坚持勤奋学习，努力提高自己的业务水平，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高，为自身今后更好的发展奠定了夯实的基础。在工作生活中，我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护共产党的领导，热爱本职工作，思想端正，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，工作严谨踏实，教学能力突出，对待学生，宽容博爱，爱生如子，得到广大师生的一致好评。
我希望能够走得更远，但却有点力不从心。老婆孩子都在城里生活学习，居无定所，没有主心骨的支撑。我每周周末才能回去，承担一点做丈夫的责任，尽一丝教育子女的义务，所以，我想进城工作，恳请领导批准本人参加2014教师进城考试。
在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必
将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一
件事，在工作各方面更上一层楼。谢谢！
申请人：孙总
2014-8-3
篇二:《老师进城的申请书1》申请书
尊敬的领导：{教师进城申请书}.
本人xxx，女，汉族，出生于xxx年xx月，xxx年参加工作，大
专，现在青板小中心学任教，近年来一直担任小学思品、语文的教学
工作并取得优异的成绩，两年中荣获乡优秀教师和县优秀教师。获悉
县里小学学风淳厚，教师队伍实力雄厚，领导才华横溢让人敬仰。在
单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积
极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大
的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。
在青板小学工作的时间里我思想端正，兢兢业业，勤勤恳恳，任
劳任怨，工作严谨踏实，教学能力较强。对待学生，宽容博爱，爱生{教师进城申请书}.
如子，得到广大师生的一致好评。在思想上，对于教师这个职业我是{教师进城申请书}.
终身向往，我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个
代表”重要思想和科学发展观。拥护共产党的领导。我非常热爱本职
工作。
我希望能够走得更远，想进城工作，恳请领导批准本人参加xxx
年xxx县教师进城考试。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的
信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢
兢业业做好每一件事，在工作各方面更上一层楼。谢谢！
申请人：xxx
xxxx年xx月xx
篇三:《老师进城的申请书》申请书
尊敬的校领导：
本人于2007年大学毕业，2008年8月---2010年6月在徐市
中学任教，两年期间分别担任初一初二英语教学工作，两年中荣获镇优秀教师和县优秀教师，参加县里组织的教学比武荣获二等奖。获悉泗溪中学学风淳厚，教师队伍实力雄厚，领导才华横溢让人敬仰。带着一份仰慕之情于2010年8月调入泗溪中学，自2010年调入贵校以来，校领导出于对我的培养和爱护，两年来先后从事了初二和初三的班主任以及双班英语教学工作，并兼任初二年级主任主管女生和初二卫生，政教处干事辅助陈文政教处副主任管理学校环境卫生。在工作中我不断总结学习，学到了很多东西。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。
在泗溪中学工作的两年里我思想端正，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，工作严谨踏实，教学能力较强，在2010年11月所带的学生参加江西省英语竞赛中荣获市二等奖县一等奖的好成绩。对待学生，宽容博爱，爱生如子，得到广大师生的一致好评。在思想上，对于教师这个职业我是终身向往，我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。拥护共产
党的领导。我非常热爱本职工作。从小我就立志要做教师，如今我梦想成真成为教师队伍的一员。我要当名师要当学生爱戴家长信赖的好老师，为此我不断努力着，碰到问题不是选择逃避而是用心思考向有经验的老班主任请教。我彷徨过，失败过但我不曾放弃过，我正朝着名师的奋斗目标不懈努力着，通过我的付出来引导那些迷途的孩子走回正轨，而鼓励那些有学习能力却自制力差的学生，让他们重拾信心，找到人生的目标，勇往直前拼搏进取。
我希望能够走得更远，想进城工作，恳请领导批准本人参加
2012上高县教师进城考试。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱
进、兢兢业业做好每一件事，在工作各方面更上一层楼。谢谢！
申请人：夏萍
2012-7-22
篇四:《老师进城的申请书》申请书
尊敬的领导：
本人于2007年朝阳师专毕业，2011年于内蒙古民族大学本科毕业。自2007年9月在牛营子光学中学任教，八年期间分别担任生物、数学、物理教学工作。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。
在工作的八年里我思想端正，，勤勤恳恳，任劳任怨，工作严谨踏实，教学能力较强，在2014年所教学科取得凌源市第一的好成绩。对待学生，宽容博爱，爱生如子，得到广大师生的一致好评。在思想上，对于教师这个职业我是终身向往，我努力学习，拥护党的领导。我热爱本职工作，我要当学生爱戴家长信赖的好老师，为此我不断努力着，碰到问题不是选择逃避而是用心思考向有经验的老教师请教。我彷徨过，失败过但我不曾放弃过，我正朝着名师的奋斗目标不懈努力着，通过我的付出来引导那些迷途的孩子走回正轨，而鼓励那些有学习能力却自制力差的学生，让他们重拾信心，找到人生的目标，勇往直前拼搏进取。
我希望能够走得更远，恳请领导批准本人参加2015年教师进城考试。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、与时俱进、认真做好每一件事，在工作各方面更上一层楼。
谢谢！
申请人：郭永刚
2015-7-18
篇五:《教师进城考试申请表》县城学校选调教师申请表
1
篇六:《农村教师调动申请书》农村教师调动申请书
尊敬的教育局领导：
我是**小学教师***，出生于**年*月，是**乡**村人，现年**岁。自****年7月师范学校普师专业毕业到**小学任教至今已有**年。参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在工作中敬业爱岗，刻苦钻研。曾在**小学***完小执教7年，**完小执教2年，**完小执教3年，现在**中心完小执教也满2年;期间任班主任12年，兼任完小少先队辅导员4年，完小教导主任5年，我认真做好各项教学工作，努力完成学校布置的各项教学任务，教学效果明显，成绩突出。本人也多次在县、乡评先评优中被评选。我撰写的论文在评审中获奖，所带的班级曾获县级“优秀班级”称号。成绩的取得，离不开学校培养，也是我不断学习，不断努力的结果。
虽然我的工作取得了一些成绩，但我的家庭生活困难实在太大，我的丈夫是**县**中心小学的一名教师，名叫***，党员，已有**年的小学教育教学经验。自从参加工作以来，一直热爱教育事业，兢兢业业，在教学上虚心向同行请教，结合学生的实际情况，针对性的开展教学工作，教学成绩较为突出。曾被评为乡级优秀党员和县级优秀教师。{教师进城申请书}.
当初我们相识相恋，现结婚已有*年。我们*岁的孩子在**儿园上学。自结婚以来，由于小孩小，为了生活，一直两路奔波。丈夫远在**县工作，很难顾及家庭，教养孩子，更多家务劳动，都由我独自承担。我一直在学校与家庭间奔波，加上我身体单薄，患有比较严重的***，一直吃药，时常住院，生活上、心理上极其疲惫。我丈夫也为照顾不到我和孩子而自责，也决心要申请调动到**县工作，近6年我们一直努力打听将我丈夫由**县调入我县学校工作的事。我们的父母都身处农村，年近七十，也为帮不上我们调动工作和带领孩子的事而内疚，作为孩子的我们让他们如此担忧，我们更加于心不忍。
***年，在双方家人的理解和支持下，我们在**县**小区购置了住房，一心想要把家安在这里。希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难，为一对热爱教育事业的教师，减少生活上的后顾之忧，恳请各级领导同意我们的请求，批准我丈夫到我县**小学任教。我们会把更多的精力用于工作，加倍努力，创造更好的成绩。
此致
敬礼!
尊敬的xxx领导：
您好!
首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我系xx小学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自2005年参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。
家住xx的我去学校乘车要转车，加上xx大桥每天路阻，家校往返十分
不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾，影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾，但毕竟母亲年事已高，身体状况欠佳，孩子急需本人照顾。由于交通不便，长期在家校间奔波，真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调入离家较近的学校，衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人：xx{教师进城申请书}.
xx年xx月xx日资料来源：
篇七:《进城招考申请书》申请书
尊敬的校领导：
陈志科，男，出生于1984.6，于2009年7月大学毕业，同年8月参加工作，至今仍在石朝中学任教，三年期间分别担任过学校团委书记，初二、初三物理教学工作，三年中荣获了乡优秀班主任，参加乡里组织的中小学教学技能大赛荣获三等奖。从参加工作以来就在石朝中学上课，校领导出于对我的培养和爱护，三年来先后从事了初二两年的班主任和初三的任课教师，并兼任本班的物理教学工作，管理学校环境卫生。在工作中我不断总结学习，学到了很多东西。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。
在石朝中学工作的三年里我思想端正，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，工作严谨踏实，教学能力较强，在对待学生，宽容博爱，爱生如子，得到广大师生的一致好评。我非常热爱本职工作。从小我就立志要做教师，如今我梦想成真成为教师队伍的一员。我要当名师要当学生爱戴家长信赖的好老师，为此我不断努力着，碰到问题不是选择逃避而是用心思考向有经验的老班主任请教。我彷徨过，失败过但我不曾放弃过，我正朝着名师的奋斗目标不懈努力着，通过我的付出来引导那些迷途的孩子走回正轨，而鼓励那些有学习能力却自制力差的学生，让他们重拾信心，找到人生的目标，勇往直前拼搏进取。
我希望能够走得更远，想进城招考给自己一次选择机会，恳请领导批准
本人参加2012年务川县庆中学初中物理教师进城考试。在将来的工作当中，
我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、
与时俱进、兢兢业业做好每一件事，更上一层楼。谢谢！
申请人：陈志科
2012-8-14
篇八:《骨干教师申请书申请书》骨干教师申请书
尊敬的领导：
我叫何俊梅，女，现年27岁。2010年毕业于荆楚理工学院师范学院初等教育专业，现本科学历。很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会，这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话，我想参选镇级数学学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从2010年9月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整5年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。五年来，我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的工作，较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的教学成绩中，我均名列前茅。
我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，服从组织安排，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教育工作中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”。
在教学工作中，我坚持备课写详案，充分发掘教材重、难点，精心设计教法，并加强理论联系实际的教学方法，充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣，训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质，我结合学科及学生特点，不断探索新的教法，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力，培养智力，从而大面积提高了教育教学效果。在教研工作中，我积极参加教研活动，主动听课、评课，虚心求教，学习教育理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教育教学的方式方法，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
工作实践中，我也发现自己还有一些不足之处，特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学研究方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力，奋力进取，力争跃上一个新的台阶。
诚请领导批准我的申请！
申请人：何俊梅
2015年9月26日
篇九:《优秀教师申请书》优秀教师申请书
尊敬的各位领导、老师：
本人在2013年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年，担任2013年六【1】班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在2013年镇级统考中，全班成绩优异，名列第一。
受学校领导的信任，在工作中，充分发挥学生各部门职能，利用学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。
在担任的数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。
看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。
此致
敬礼！
申请人：白兴凤2014年2月25日
1
篇十:《教师职称评定申请书》{教师进城申请书}.教师职称评定申请书
教师职称评定申请书
尊敬的各位领导:你们好!
今天能够申请小学三级教师职称，首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作：
不知不觉中来学校任教已近二年多，回首这二年来的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。
2011年8月，我被县教育局分配到河道乡皇甫小学小学任教，担任四年级的语文兼数学教师以及班主任工作，我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远!
首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件。
其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。
再次，在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激发学生学习汉语的兴趣，提高了他们的积极性，逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
今天能荣幸的在这里向各位工作上有能力、作风上过硬、群众信得过的领导面前，陈述自己在学校教育教学的工作经历，是学校为我搭建了这个展示自我的平台，再次感谢学校及领导对此次工作的重视，工作中还存在很多不足之处，我将在今后的工作中更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，为美好的明天奉献自己的力量。
省骨干教师申请书
尊敬的领导：
我于1995年7月毕业于XXXX，于1995年8月分配到XXXX工作。2003年8月因工作的需要来到XXX任教，然后又于2008年8月来到XXX任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩
二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加教学方面的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高
个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为谢!
申请人：XXX
资料来源：