民族团结进步年活动文章
详细内容
篇一:《开展民族团结进步年活动》
开展民族团结进步年活动
心得体会
艾塔木
社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个人应有的一份责任心，党的十八大指出：“全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”我县是一个多民族自治县，加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此，县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体，要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动，以转变作风的实效为创建工作提供强大动力，为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区，归根到底就是促进和谐民族关系，促进民族地区经济社会发展。
我国是一个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家，西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区，我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于
少数民族聚居区，并且有30多个民族与境外历史上同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因，境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情，决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作，决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。
我国是统一的多民族国家，民族自治地方占国土面积的64%。在我国，没有民族地区的发展就没有全国的发展，没有民族地区的小康就没有全国的小康，没有民族地区的现代化就不能说全国实现了现代化，没有各民族的共同振兴就谈不上中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴，是一代又一代中国人的梦想，助推中国梦的实现，是当代中国人的责任与使命。中国梦的本质内涵，是实现国富民强、民族振兴、民族复兴、人民幸福、社会和谐。改革开放以来，我国民族地区经济社会发展取得举世瞩目的辉煌成就，正是得益于我们拥有一个团结稳定的社会环境，得益于我们全面贯彻落实党的各项民族宗教政策，特别是从1978年开始开展了30多年的民族团结进步创建工作，夯实了各民族团结进步的群众基础、思想基础和物质基础。我们坚信，任何破坏团结、制造分裂的图谋和行径必将以失败告终。
多少年来，利通区各族人民和睦相处，创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互
离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福，分裂动乱是祸，这是颠扑不破的真理。各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作，为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。
篇二:《民族团结进步年主要内容》民族团结进步年动员部署：
3月28日，新疆维吾尔自治区召开“民族团结进步年”动员大会。中共中央政治局委员、自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤在大会上发表重要讲话，对“民族团结进步年”进行动员。中共中央政治局委员、中央统战部部长孙春兰专程来疆出席大会并作重要讲话。为深入贯彻落实习近平总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，2016年在全疆开展“民族团结进步年”活动。
民族团结进步年的总要求：
深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。
坚持中国特色解决民族问题的正确道路：
即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。
适应民族工作新特征。
即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。
把握好三个问题，处理好三个关系。
坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。
坚持“三个引领”。理念引领、问题引领、实践引领。
实现“四个目标”。一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
篇三:《民族团结进步年四月活动》民族团结进步年向身边的先进评选及学习
北五岔镇学校2016年4月
民族团结进步年演讲比赛北五岔镇学校2016年5月
篇四:《民族团结进步年心得体会》民族团结进步年活动学习教育心得体会
民族团结是新疆各族人民的生命线。习近平总书记、俞正声主席等中央领导同志多次就新疆民族团结工作、开展民族团结进步年活动作出重要指示、批示，充分体现了党中央对新疆民族团结工作的特殊重视。中央新疆工作座谈会以来，在党中央坚强领导和援疆省市大力支持下，自治区党委从大处着眼、从小处入手，多措并举，采取了一系列有效措施，巩固和发展了民族团结的民心基础、社会基础、群众基础、法治基础、情感基础、思想基础和实践基础，民族团结工作取得了明显成效。在这种形势下，自治区党委、政府决定在全疆开展民族团结进步年活动，是深入贯彻第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，对新疆民族团结进步工作的全面谋划和顶层设计，是回应突出问题、开创民族团结进步事业新局面的重大举措，是实现全面建成小康社会决定性阶段良好开局、夯实新疆社会稳定和长治久安基础的必然要求。活动通过采取一些实质性、大力度的举措，解决影响民族团结的深层次突出问题，把新疆的民族团结再大大向前推进一步。
一、深刻理解民族团结进步年的总要求
今年民族团结进步年的总要求是：深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战{民族团结进步年活动文章}.
略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。
二、全面把握开展民族团结进步年活动的核心内容
坚持中国特色解决民族问题的正确道路。即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。
适应民族工作新特征。即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。把握好三个问题，处理好三个关系。坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。
三、确保实现民族团结进步年总目标
要坚持“三个引领”，即理念引领、问题引领、实践引领。实现“四个目标”，一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
四、改善民生是民族工作的重要基础
发展是民族工作的立足点，是解决民族地区所有问题的关键。要把发展的着眼点和着力点放在促进民族团结、改善民生、争取人心上，以发展促团结、以团结保障发展，实现各民族共同繁荣进步。改善民生是民族工作的重要基础，也是首要任务。自治区连续6年开展民生建设年，70%以上的财政支出用在了民生上，解决了一大批积累多年的突出民生问题，为争取和凝聚人心、促进民族团结和社会稳定作出了重要贡献。今年自治区将继续实施第7个民生建设年，围绕就业、教育、住房、社会保障、医疗卫生文化、基础设施、扶贫开发等实施25类100项重点民生工程，重点向基层倾斜、向“访惠聚”倾斜、向促进民族团结倾斜，在凝聚人心上更加见到实效。“访惠聚”工作组要把开展民族团结进步年活动作为重要职责，将自治区各项部署落到实处。
五、切实解决各族群众关心的突出问题
推进民族团结进步事业，要找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点，既要从大处着眼，顶层设计；又要从小事入手，破解难题。今年自治区党委、政府在深入调研的基础上，针对各族群众多年来反映的突出问题，将采取一系列坚决有力的措施。各地都要把发现和解决本地区各族干部群众反映强烈的突出问题作为民族团结进步年的重要任务，推进民族团结进步事业不断发展。具体包括：保障区域内各民族一律平等；领导干部带头，以上率下，各民族领导干部带头与各民族群众交朋友；培养选拔一大批各民族干部；完善流动人口管理，5月1日起不再使用便民服务卡；适应开放需要，深化护照签发管理改革；今年在疆内率先解决少数民族证件不规范不统一的问题，方便各族群众工作学习生活；解决好执法领域影响民族团结的问题；主动作为，为新疆各族干部群众到内地出差办事
创造更好条件；加大向内地派出工作人员，加强新疆籍人员服务管理；在全疆开展农村土地清理；嵌入式居住要有明显进步；因地制宜推进双语教育；加强小学初中双语教材建设；加强少数民族语言文字的翻译工作；积极推进驻疆企业吸纳当地少数民族群众就业；加强儿科医生培养；保护好具有民族特色的喀什高台民居；培养各民族艺术人才；保护各民族传统文化，鼓励使用本民族语言创作；加强中医民族医药继承创新和人才培养；狠抓干部作风建设；发挥好兵团在促进民族团结中的作用；发挥好对口援疆在促进民族团结中的作用等27项举措。
六、坚持依法管理，加强党对民族团结进步工作的领导
用法律来保障民族团结，是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求。只有树立对法律的信仰，各族群众自觉按法律办事，民族团结才有保障，民族关系才会牢固。要把宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》作为推进民族团结进步事业的有力抓手，推进民族团结进步工作法治化、规范化。对涉及民族因素的问题，要坚持依法妥善处理。对于极少数蓄意破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的犯罪分子，要坚决依法打击，坚决维护社会秩序和各民族群众合法权益。要加强党对民族团结进步工作的领导。把民族团结进步年活动与“两学一做”学习教育结合起来，加强民族团结重大问题研究，完善民族团结进步工作的领导体制和工作机制，发挥好“三支队伍”带头作用，形成推进民族团结的强大合力。
篇五:《12小民族团结进步年方案》喀什市第十二小学2016年度民族团结进步年
活动实施方案
民族团结是喀什各族人民的生命线，是喀什市社会稳定和长治久安的根基，是我们做好一切工作的前提和保障。为认真贯彻落实喀什地区、市委、市政府关于民族团结进步年各项安排部署，不断探索新思路、新办法、新举措，全面推进喀什市民族团结进步事业，根据市委办公室下发的《关于印发<喀什市民族团结进步年实施方案>的通知》精神，喀什市第十二小学结合自身实际，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区民族团结进步年动员大会精神，深刻领会张春贤书记、曾存书记在自治区、地区民族团结进步年动员大会上的重要讲话内涵，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，增强我校全校师生民族团结活动的步伐，加大喀什市民族团结进步年工作整体前进的动力。
二、总体目标
加强民族团结和培养中华民族共同体意识，是新疆民族工作的战略重点。教师队伍要突出做好青少年民族团结进步教育，把民族团结贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育的各个环节和各个方面，通过教育引导学生、影响家长、带动家庭、辐射社会。倡导全校师生争当民族团结好居民、好老师、好学生，争创好家庭、好科室、好班级，使民族团结意识深入人心。通过开展民族团结进步年活动，进一步推
动我校教师的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；实现人人参与民族团结创建；在全校师生中开展各民族群众共居、共学、共事、共乐，的思想教育活动，努力实现各民族交往交流交融更加密切；推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
三、成立活动领导小组
组长：许君华（喀什市第十二小学校长）
副组长：古丽米热（喀什市第十二小学副校长）
副组长：杨燕（十二小学德育副校长）
副组长：刘淑梅（喀什市第十二小学党支部副书记）
成员：各部门、各年级组主要负责人。
下设办公室：党政办
四、加强学习提高认识
1、认真学习“六个准确把握”精神实质{民族团结进步年活动文章}.
一是准确把握中央提出的“八个坚持”（坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国），坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，保证开展民族团结进步年活动的正确方向；
二是准确把握民族工作“五个并存”的新特征，主动适应新时期民族工作的新特点；
三是准确把握张春贤书记指出的三个问题，处理好三个关系；
四是准确把握理念引领、问题引领和实践引领的深刻内涵，并用以指导实际工作；
五是准确把握实现“四个目标”的要求，用“四个目标”来衡量民族团结进步年活动的成效；
六是准确把握张春贤书记强调的“四个突出”，突出改善民生、突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识、突出依法管理、突出党的领导，做好促进民族团结各项工作。（党政办牵头于4月份开展学习活动）
2、认真学习自治区、地区民族团结进步年动员大会精神。十二小学中心理论组把学习贯彻自治区民族团结进步年动员大会精神作为重要内容，认真带领全校教职工学习，深刻领会张春贤书记重要讲话精神实质和丰富内涵，切实把全校教师的思想统一到中国特色解决民族问题的正确道路上来，统一到中央和自治区党委关于民族团结工作的形势判断和决策部署上来，统一到地委和市委的工作要求上来。（中心理论组牵头于5月份开展学习活动）
3、认真学习自治区党委南疆工作会议、扶贫开发工作会议，地委扩大会议、地区扶贫开发工作会议和市委十届七次全委（扩大）会议精神，使全校教职工队伍统一思想，切实把发展的着眼点和着力点放在促进民族团结上，实现各族师生共同进步。（教导处牵头于6月份开展学习活动）
4、认真学习自治区《民族团结进步工作条例》（以下简称《条例》）。将《条例》作为重要学习内容学深学透；确保《条例》落到实处。（党政办牵头于7月份开展学习活动）
5、认真学习党的民族政策、新疆“三史”、“一反两讲”，引导
全校教职工增强“五个认同”；认清宗教极端思想的危害，引导全校教职工自觉远离宗教极端，珍惜和维护民族团结。（德育办牵头于8月份开展学习活动）
五、加大宣传营造氛围
积极做好宣传教育工作，把民族团结教育内容纳入国民教育、干部教育、社会教育全过程，推动民族知识进课堂、进头脑。围绕民族团结进步年活动，充分利用校园电子屏、广播、班班通、宣传栏、板报、校报以及QQ群等平台开展全方位、广角度宣传工作，在全校营造民族团结进步年的强大声势，让全校师生感受到民族团结进步年的浓厚氛围，提高知晓率。红领巾广播站要大力宣传发生在身边的民族团结好人好事，利用身边人、身边事，宣传民族团结感人事迹，汇聚维护民族团结的巨大正能量。（德育办牵头于4—11月开展宣教活动）
六、具体活动安排
1、开展“民族团结人人谈”活动。利用周五夜校学习活动，组织全体教职工结合“争做新疆特色好干部”、“四好老师”、开展一次以“民族团结是福、分裂动乱是祸”、“我身边的民族团结故事”、“民族团结从我做起”为主题的“民族团结人人谈”活动，认真查摆自身影响民族团结的言行，查摆影响民族团结的现象和行为，从而改进工作，促进团结。并由专人负责记录谈心内容。（德育办牵头于5月份开展）
2、开展民族团结教育基地参观学习活动。组织师生参观喀什噶尔老城区改造纪念馆、盘橐城、城市规划展览馆等民族团结教育基地，并撰写心得、观后感，培养中华民族共同体意识。（活动中心牵头于6月份开展）
3、开展各民族风俗习惯、行为礼仪、传统道德伦理学习活动。组织全体教职工学习了解各民族的风俗习惯、行为礼仪、传统道德伦理，做到家喻户晓、老少皆知，懂得各民族之间相互尊重、相互理解。（德育办牵头于7月份开展）
4、开展“去极端化”宣教活动。在全校教职工中大力开展“意识形态领域去极端化”宣传教育活动，把“去极端化”工作不断引向深入，切实增强全校师生明辨是非的能力，提高对极端思想的辨别力和免疫力。（党政办牵头于8月份开展）
5、开展以“十个一”为主要内容的民族团结校园文化活动。坚持从小抓起、从孩子抓起，在全校“开一次民族团结教育主题团（队）会、体验一次民族团结实践活动、了解一个民族团结英模、讲一个民族团结故事、唱一首民族团结歌曲、写一篇民族团结作文、创作一幅民族团结的书画、交一个不同民族朋友、创作一幅民族团结的手抄报、参观一个爱国主义教育基地”为主要内容的“十个一”民族团结教育活动，把民族团结、爱我中华的种子埋入孩子的心灵深处，让社会主义核心价值观在下一代的心中生根发芽。（活动中心以及各年级组于9月份开展）
6、组织观影活动。组织全校师生利用班班通观看《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《库尔班大叔上北京》、《真爱》、《大河》电视剧《新疆古丽》、《拾花妹》、《苍茫天山》、《冰山上的来客》、《巴彦岱》等一批以民族团结为主题的优秀影视剧，并撰写观后感。（电教站牵头10月份开展）
七、方法步骤
分三个阶段实施：
篇六:《民族团结进步年心得体会》2016年民族团结进步年心得体会
发布时间:2016-05-05编辑:杰芳手机版
人人成为民族团结的践行者，人人争当民族团结的模范，让民族团结之花开遍天山南北。下面是关于民族团结进步年心得体会范文，欢迎阅读!“月”升格“年”是民族团结的继承发展
从1983年开始的“民族团结教育月”，到2016年的“民族团结进步年”活动，“月”变“年”反映出怎样的变化?新时期新疆民族团结工作面临着怎样的使命?就此，记者专访了自治区党校民族宗教理论教研部主任刘仕国。自治区重视民族团结一以贯之
记者：从民族团结教育月到民族团结进步年，反映出怎样的变化?
刘仕国：自治区从1983年开始，在每年5月份开展“民族团结教育月”，此次升格为“民族团结进步年”，反映出自治区党委和政府3个重要思考。一是对民族团结一以贯之的重视。新疆是个多民族聚居的边疆地区，民族团结始终是各民族群众的生命线，也是新疆社会经济发展的基石。新中国成立至今，自治区党委始终重视民族团结工作，此次由“民族团结教育月”到“民族团结进步年”，既是新时期民族团结工作的一个重要开始，又是过去民族团结工作的延续。
二是体现了自治区党委和政府在推进民族团结工作中与时俱进、适应新常态的创新。新疆当前正处在新的历史时期，一方面，2020年新疆要与全国人民一道实现小康，另一方面，新疆面临着三期叠加，社会稳定和长治久安总目标的任务很重。在这个新的历史时期，自治区将民族团结工作由“月”升级为“年”，体现与时俱进、不断创新发展的理念。
三是引领新发展、实现新目标的需要。新疆要进入小康社会，实现社会稳定和长治久安总目标，都离不开各族群众的紧密团结，只有扎实打牢民族团结的基础，才能实现新疆的大发展。因此，将民族团结“月”变“年”也是引领新时期新疆发展、实现新目标的需要，在全国也属创新。
不管什么时期，新疆离不开民族团结
记者：从历史和现实角度看，民族团结对新疆有何重要?
刘仕国：新疆自古以来就是多民族聚居的地区。古时候的各族人民与内地一直有着政治、经济、文化等各方面的交流联系，这也使得新疆最终成为我国大家庭中的重要组成部分。从新疆的历史发展进程中可以明显看出，团结统一始终与新疆发展相伴，是新疆与祖国关系的生动写照。我国作为一个统一的多民族国家，国家的发展也有赖于各族人民共同的团结奋斗，是各族人民共同谱写的国家发展历史。
从不同时期新疆的历史来看，在新疆民族关系繁荣发展的阶段，新疆的社会经济也随之繁荣发展，因此，可以看出，民族团结是新疆繁荣发展的基石，是新疆各族群众的幸福所在，只有民族团结，各族群众和睦相处，新疆才能迎来大发展，各族群众才能过上幸福、美好的生活。
从目前新疆的现实情况看，新疆社会稳定和长治久安的目标实现更是离不开民族团结，从一定意义来说，民族团结是新疆社会稳定和长治久安的根基。今天的新疆正面临新的历史机遇，由于历史原因，新疆的经济社会发展不平衡问题，一方面要在发展重任中取得突破，实现小康，另一方面又要维护社会稳定，这对新疆来说是前所未有的机遇和挑战。而实现这两个目标，前提就是民族团结，通过民族团结进一步凝聚人心，打牢新疆社会稳定和长治久安的群众基础，筑起坚不可摧的堡垒，通过凝聚新疆各族人民的人心，把各族群众的力量聚集到建设小康社会的目标进程当中。
全面推进民族团结取得新发展
记者：如何更好地发挥民族团结进步年的作用?
刘仕国：新疆自1983年开始第一个“民族团结教育月”活动至今，积累了很多宝贵经验，而“民族团结进步年”的开展，正是对过去“民族团结教育月”经验的总结和提炼。
由“月”到“年”，是一次深化，也是认真贯彻党中央对新疆民族团结工作的高度重视的体现。
为了开展好“民族团结进步年”，自治区党委、政府认真研究、广泛调研，在以往民族团结教育月的基础上，不断探索新的办法、新的思路、新的举措，比如这些年持续开展民生建设年活动，到2016年已经是第七个年头，其核心是保障改善民生，凝聚各民族人民群众的民心，来开展民族团结教育活动。同时，自
治区还通过持续开展严打，推进去极端化，宣传和教育发动群众，打牢民族团结的思想基础和群众基础。另外，通过持续3年的“访惠聚”活动，进一步增强基层组织建设。通过这些工作和努力，当前新疆社会面貌发生了明显变化，各民族群众相互信任进一步加强，民族团结事业的基础，包括物质、思想基础得到了大大增强。
“民族团结进步年”是新的条件下，自治区党委又一个顶层设计。通过一系列围绕“民族团结进步”年确定的指导思想、工作目标、主要内容细致的安排部署，全面推进新疆民族团结取得新发展，对于实现新疆社会稳定和长治久安以及2020年建成小康社会的目标意义重大。
民生建设是民族团结最好的实践载体
记者：近几年的民生建设年，对“民族团结进步年”活动会起到怎样的作用?刘仕国：2010年中央新疆工作座谈会召开后，新疆发展进入了新的历史时期，尤其是连续开展的民生建设年活动，极大地改善了老百姓的生活水平，取得了丰硕的成果。新疆的发展说到底，最终还是要让群众分享，要让群众过上幸福的小康生活。自治区开展民生建设年以来，连续多年加大对基层医疗、教育、就业等方方面面的投入力度，极大地改善了新疆基层的面貌。民生连着民心，民心凝聚人心，正是由于民生建设的开展，为当前新疆民族团结事业发展打下了良好的基础，各族群众间的隔阂少了，对实现小康社会的信心足了。
民生建设是民族团结最好的实践载体和抓手，自治区2016年将民族团结工作从“月”升级为“年”，将能更好地与全年开展的民生建设对接，紧紧将民族团结与民生建设相结合，让民生建设推动民族团结，让民族团结更好地推动民生建设，两者相辅相成，形成合力，全力推动新疆跨越式发展。
2016年民族教育、民族团结教育工作要点
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，学习贯彻中央十八届四中全会精神，贯彻落实党的教育方针和民族政策，落实全市教育工作会议要求，加快发展我市民族教育、民族团结教育事业，为阜新经济发展和社会进步做出积极贡献。
二、具体工作{民族团结进步年活动文章}.
(一)、深入学习贯彻党的十八大精神，学习贯彻中央、省、市民族工作会议、民族教育工作会议精神，贯彻落实党的民族教育政策，重点是人员、编制、经费的落实。阜蒙县蒙古语文教师0.5人编制的落实问题、双语授课的师资问题、预备班开设问题。彰武县彰武蒙中建设发展问题、民族乡镇蒙古语文的开课、民教人员补充问题等有所突破。市区及直属学校强化蒙古语文的教学尤其蒙语会话教学问题等要创新提档。学院民教部要增加人员加强力量积极提高工作效率。
(二)、加强民族学校管理，开展民族中小学校长培训，开展民族中小学学校管理检查评估(出台方案，每年评估评比)，召开民族学校管理经验交流会。
(三)、继续深化“三语”教学改革，提高民族教育教学质量。
以深化“三语”教学改革为切入点，加强民族教育科研。积极推进民族学校自主高效课堂建设。举办民族教师培训班。尤其要加强蒙古语文学科的教育教学，开展“一师一课、一课一名师”课堂教学竞赛活动、优秀课评比活动。
(四)、加强蒙语会话教学工作，把加强蒙语会话教学工作作为民族教育工作的新常态，加强蒙古语文的识字、阅读和会话教学。将蒙语会话成绩纳入中考及各年级段的期末考试范围。开展蒙语会话的相关活动：以县、区、学校为单位，每年将举行学前阶段：蒙语儿歌、蒙古语故事大赛;小学阶段：蒙古语听写大赛、蒙语歌曲比赛;初中阶段：演讲比赛、诵读大赛;高中阶段:蒙语辩论赛、蒙古语文作文比赛。市教育局对此给予一定支持(学院民教部指导开展：阜蒙县联系人白世富，彰武县联系人吴献勇，市蒙古中学、小学、蒙幼联系人白桂荣，细河区联系人白英，新邱、海州、太平联系人海金宝)。市教育局今年将举办全市初中生蒙古语演讲比赛(10月份)。
(五)、继续加强民族学校的校园文化建设。积极与市民委沟通协调，扶持民族学校校园文化建设，召开民族学校校园文化建设总结表彰会议。
(六)、继续加强全市各级各类学校的民族团结教育工作。重点加强“123456”的教育，即“一条道路”(中国特色社会主义道路)、“两个共同”(共同团结奋斗、共同繁荣发展)、“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开)、“四个认同”(对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)、“五个维护”(维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众的根本利益、维护祖国统一、维护民族团结)、“六观”(世界观、人生观、价值观、民族观、宗教观、
祖国观)的教育。举办民族常识课教师培训班。开展学生民族知识竞赛活动。继续将民族团结教育内容纳入到中考范围，不低于政治科分数的15%。
篇七:《民族团结进步年》“民族团结进步年”应知应会50题“民族团结进步年”应知应会50题
1、新疆维吾尔自治区“民族团结进步年”动员大会何时何地召开？答：自治区“民族团结进步年”动员大会于2016年3月28日在乌鲁木齐举行。
2、民族团结五个一内容是什么？
答：科级以上干部每人联系一名村（居）民，一名教师（医生）、一名基层干部（村党支部书记、副书记或大学生村官）、一名宗教人士、一名个体工商业者。
3、民族团结是什么的重要基础？
答：民族团结是社会稳定和长治久安的重要基础。
4、什么是各族人民的生命线？
答：民族团结。
5、新疆的问题最长远的是什么问题？
答：民族团结。
6、新疆连续几年开展了民生建设年？
答：6年。
7、民族团结进步年总要求有哪些？
答：深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。
8、“八个坚持”内容是什么？
答：一是坚持中国共产党的领导；二是坚持中国特色社会主义道路；三是坚持维护祖国统一；四是坚持各民族一律平等；五是坚持和完善民族区域自治制度；六是坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；七是坚持打牢中华民族共同体的思想基础；八是坚持依法治国。
9、什么是我们党处理民族关系、解决民族问题的伟大创举？答：坚持中国特色解决民族问题的正确道路。
10、“三个引领”的内容是什么？
答：理念引领、问题引领、实践引领。
11、“七个坚持”理念是什么？
答：一是坚持政治坚强；二是坚持变化变革；三是坚持文化引领；四是坚持法治秩序；五是坚持民生优先；六是坚持生态立区；七是坚持基层重要。
12、实现“四个目标”的内容是什么？
答：一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
13、抓好“四个突出”的内容是什么？{民族团结进步年活动文章}.
答：一是突出改善民生这个首要任务；二是突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点；三是突出依法管理这个基本方略；四是突出党的领导这个政治保证。