少数民族个人培训小结范文
详细内容
'第一篇、民族干部培训心得体会
少数民族个人培训小结范文
篇一：少数民族干部培训心得体会
少数民族干部培训学习心得体会
本人有幸参加了州委党校举办的少数民族干部培训，通过学习培训，感到收获颇丰。
一、明确了学习的目的和意义
为提高干部个人素质，增强责任意识，确保少数民族干部能够以端正的态度、过硬的能力、良好的状态和饱满的热情投入到自己岗位和工作中，州委党校举办了此次培训，这是组织对我们少数民族干部的关心和爱护，作为一名少数民族干部，我十分珍惜此次学习机会。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，就没有创新力和竞争力，势必落后于时代。经过多年的发展，我州经济和社会事业发展取得了显著成就，综合实力明显增强，但面临的任务仍然非常繁重和艰巨，仍然需要我们付出艰苦的努力。随着科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多，昨天的知识未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。
因此，作为一个少数民族干部，必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。—1—才能敏锐把握时代前进脉搏，提高推动改革发展的能力，更好地带领全州人民在激烈的竞争中掌握主动，为推动文山大发展、百姓更富裕提供智力支持和思想保证。
二、正确认识党的领导是做好民族工作的根本保证
胡锦涛同志在最近召开的中央民族工作会议上指出：党的领导是做好民族工作的根本保证。正确处理民族问题，切实做好民族工作，是加强党的执政能力建设的重要内容。各级党委都要按照中央的要求，进一步加强和改善对民族工作的领导，不断提高驾驭民族问题、民族工作的能力。这充分体现了新的中央领导对民族问题的重视，也是中央在民族工作领域提出的加强党的执政能力建设的具体要求。
在我国全面建设小康社会蓬勃推进的形势下，少数民族和民族地区经济社会发展相对滞后的状况更加突出；在西部大开发不断深入的形势下，少数民族群众对进一步改善民生、更多享受改革发展成果的要求更加迫切；在涉及民族因素的各类矛盾纠纷不断增多的形势下，促进民族团结、维护社会稳定的任务更加繁重；在意识形态领域面临复杂局势和尖锐斗争的形势下，加强民族团结宣传教育、有效引导社会舆论的工作更加紧迫。作为一名少数民族干部，我们宁可把风险、挑战估计得充分一些，把前进道路上可能遇到的困难设想得严峻一些，千万不能因为估计不足、准备不足而陷于被动。要看到，随着我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，民族问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性也在发生深刻变化，各类新问题、新挑战、新风—2—险会层出不穷。要以科学发展观为指导，充分认识国际国内形势出现的各种复杂因素，充分认识民族工作面临的严峻挑战，对可能遇到的困难和风险始终保持高度警觉，加强工作准备，做到未雨绸缪，防患于未然。
我们党处理民族问题的基本政策，凝聚了几代中国共产党人处理民族问题的智慧和心血，是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重要组成部分，是党和国家民族工作最可宝贵的精神财富，是我们不断推进民族团结进步事业发展的根本保证。历史经验充分说明，党和国家的民族政策是民族团结的生命线。严格执行民族政策，直接关系到党在少数民族群众中的威信和形象，直接影响到党的民族工作的成败，直接决定着民族之间的信任和团结。要始终坚持和认真贯彻民族平等政策；要始终坚持和认真贯彻民族团结政策；要始终坚持和认真贯彻民族区域自治政策；要始终坚持和认真贯彻扶持少数民族和民族地区经济社会发展的政策；要始终坚持和认真贯彻加强少数民族干部人才队伍建设的政策。
三、做好少数民族工作，为构建和谐社会作贡献
正确处理民族问题，协调民族关系，加强民族团结，是民族工作的要求，是构建社会主义和谐社会的重要保障。在少数民族人口众多的文山，不重视民族工作，不研究民族问题，就不是一个称职的领导干部；做不好民族工作，全盘工作也做不好。少数民族干部是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带，是做好民族工作的重要骨干力量。民族干部的状况是衡量一个民族发—3—展水平的重要标志。少数民族干部与本民族群众有着广泛而密切的联系，他们来自本民族群众，熟悉本民族和本地区的历史、现状及特点，通晓本民族的语言文字，了解本民族的风俗习惯、宗教信仰，掌握本民族人民的愿望和要求。广大少数民族干部对改变本民族地区的落后面貌具有强烈愿望，对加快本民族地区经济、文化的发展具有强烈的使命感和高度的责任感。大力培养少数民族干部，对民族团结、民族工作的开展与社会稳定都具有不可替代的作用。加快民族自治地方经济社会又快又好发展，构建社会主义和谐社会，必须着力做好培养、选拔、使用少数民族干部的工作，建设一支政治坚定、业务精通、善于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众拥护的高素质的少数民族干部队伍。新时期新阶段民族工作的主题与构建和谐社会的目标要求是完全一致的。做好民族地区的工作，既要处理好自治民族间的关系，也要处理好其他少数民族、汉族之间的关系。作一名少数民族干部，只有团结了各民族，保证了各民族的平等，才会有凝聚力、战斗力，干部职工才会有好的工作生活环境，各族群众才能安居乐业，经济才能更快更好地发展，社会才会和谐。
—4—篇二：参加少数民族干部培训心得体会
参加少数民族干部培训心得体会
xxx史志办xxx
2014年10月20日至22日，本人参加了在县委党校举
办的“xxx2014年少数民族干部培训班”，认真听讲了《全力推进民族团结进步边疆繁荣稳定示范区建设》《正确处理民族问题切实做好民族工作》《中国梦与三个自信》《认识宗教规律把握宗教政策努力做好新时期宗教工作》《廉政教育》5个专题讲座，观看了宣传《国家保密法》教育片，讨论了“结构化研讨”，诵读了数篇著名作品。
参加工作10年以来，本人第一次参加这样的培训，属
实不易，所以格外珍惜、格外专心。虽然只是短短的三天，但有收获、有感动、更有笑容，学有所获、学有所思。
xxx是多民族、多宗教的地区，经过长期的共融，形成
了相互通婚、团结友爱、相互帮助的兄弟姐妹之情，作为土生土长的少数民族干部更应该以身作则，义不容辞地投入全县创建民族团结稳定示范县建设。当今世界形势，由民族问题引发的动乱频繁出现。全县有20余个少数民族，要怎么处理改善兄弟民族关系，怎样正确地解决好各民族存在的矛盾，是当前全县做好民族工作的重中之重。大多数少数民族聚居在土地贫脊、水资源匮乏的山区和半山区，由于长期的封闭，导致思想落伍、生产力低下。虽然这几年，各村各寨都修通了路，修通了自来水，但还是摆脱不了贫困落后的局面，大多数少数民族依然每天衣服灰溜溜的，生活生产用水依然靠拖拉机、牛车到远处去取。百年大计，教育为先，要彻底改变山区、半山区各民族的贫穷落后局面，应当从孩子抓起，从基础教育抓起，加大教育资金投入，设立山区、半山区教育专项经费，鼓励优秀小学教师，特别是少数民族优秀教师到山区、半山区任教，提高教师待遇，给孩子创造一个良好的学习环境，让其走出大山、走脱贫穷。全县干部职工要贯彻落实好《xxx自治条例》，切实利用好国家各项民族政策，积极向上争取项目、争取资金，持之以恒地把项目和资金落在实处，落在急需要的地方，切忌自来水管修通了，人民群众在疲劳之余还经常喝不上清凉的泉水，幸福的感觉自然就没有。在十二届全国人大一次会议闭幕式上，习总书记提出：“全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋
勇前进，共筑中国梦。每个少数民族干部都是建设家乡的一份子，要积极发挥主人公精神，不断学习先进的科学文化知识，树立社会主义核心价值观，确定美好的发展道路，制定行之有效的制度，在工作中吃苦耐劳、任劳任怨、积极进取，不断增强自信心，发扬滴水穿石的毅力，把工作做好、做实。同时，日常工作生活中，还要坚定不移地遵行党中央“八项规定”“六项禁令”《国家保密法》，严于律己，不拿、不乱花公家一分钱，不拿群众一针一线，紧靠群众、团结群众，跟群众说实话，跟少数民族说民族说、办实事。
学习是永无止境的，只有百尺竿头、更进一步，才能不断有自信心、不断有收获。但愿，通过这次培训，在各个岗位的少数民族干部与各族人民更加紧紧地凝结成一条绳，更加紧紧地围绕在县委县政府的中心工作，为早日实现“美丽石林·幸福彝乡梦”尽滴水之力。篇三：农村少数民族干部培训心得体会
砚山县少数民族干部培训心得体会
砚山县阿基中学殷正勇
2011年11月7日至11日，我有幸参加了砚山县委党校组织的少数民族干部培训，通过学习培训，感到收获颇多。
一、明确了学习目的和意义
为了提高干部个人素质，增强责任意识，确保少数民族干部能够以端正的态度、过硬的能力、良好的状态和饱满的热情投入到自己的岗位和工作中，县委党校举办了此次培训，身为少数民族，我真切地感受到组织对我们的关心、重视和扶持，令人温暖、令人感动，鼓舞干劲。我十分珍惜此次学习机会。
当今社会发展快速，我深切体会到少数民族干部教育培训是少数民族干部队伍建设的重要环节，做好这项工作不仅事关民族地区繁荣与发展，而且事关民族团结和社会稳定，事关改革开放和现代化建设顺利进行的大局。
因此，作为一名少数民族干部，必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。才能更好的为砚山的经济发展提供智力支持和思想保证。
二、正确认识党的领导是做好民族工作的根本保证
党的领导是做好民族工作的根本保证。正确处理民族问题，切实做好民族工作，是加强党的执政能力建设的重要内容。我们党历来重视做好民族工作，从确立民族区域自治到明确发展方向，从巩固民族团结到培养民族干部，党的民族工作历程波澜壮阔，成就举世瞩目。从新中国成立到今天，民族法制建设的步伐从未停歇，见证了党对民族法制建设的深刻认识和伟大实践。党领导进行的改革开放的伟大历史抉择，为当代中国发展进步开辟了道路，也为少数民族和民族地区加快发展提供了强大动力和源泉。进入新世纪以来，党中央提出“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，采取一系列战略举措加快少数民族和民族地区经济社会发展，不断出台新决定和专项规划，使民族工作的方向更加明确，目标更加明确，要求更加明确。在党的正确领导下，我县少数民族和民族地区的面貌、民族关系的面貌、民族团结进步事业的面貌，都发生了历史性巨变，共同团结奋斗的主旋律响彻云霄，共同繁荣发展的大潮汹涌向前。
党的领导是做好民族工作的根本保证。这是我县多年来发展实践得出的重要结论。因此，我县党委和政府把民族工作摆上了重要议事日程，经常研究民族工作中的重大问题，制定政策措施，作出工作部署，切实抓好落实。建立健全民族工作领导体制和工作机制，形成党委统一领导，有关部门各司其职、密切配合、通力协作的工作格局。
三、做好少数民族工作，为构建和谐社会作贡献
正确处理民族问题，协调民族关系，加强民族团结，是民族工作的要求，是构建社会主义和谐社会的重要保障。在少数民族人口众多的砚山，针对民族领域错综复杂的新情况、新问题，
我们必须提高执政水平和执政能力，才能为构建和谐社会提供更好的服务。
1、提高学习能力。要做好民族工作，就需要我们不断提高学习的自觉性和紧迫感，不断获取时代发展的新知识、新政策，不断了解世界民族问题的发展趋势和各国处理民族问题的方法，深刻了解中外历史上处理民族问题的经验和教训，切实掌握当代我国民族的现状和政策。要从时代发展、世界格局、历史经验、国情国策、科学规律出发来对民族问题进行理论思维，力求工作的前瞻性和主动性。做到把方向、抓大事、谋全局。还要通过理论指导和调查研究，理清工作思路，制定切合实际的措施，增强工作的针对性和有效性，努力提升从事民族工作的能力。
2、提高引领能力。要在坚持和发扬我县教育引导工作好传统的基础上，创新机制，创新载体，创新内容，提升教育引导的水平，通过各种形式的教育，强化共同的理想信念和法治意识这两个基础，从而达到政治、文化和各校办校路线的认同。并建立完善长效协作机制，保证教育的普及化、经常化和多样化，取得实实在在的效果。要善于通过统一思想、提高认识、形成共识，促成互相协作、紧密配合、齐抓共管的机制的完善和落实，做好各方面矛盾与冲突的防范预警、化解工作；善于运用教育引导与解决实际问题并重，保护合法权益与法律制度规范并重，做好民族界代表人士与群众工作并重的方法，充分发挥民族团体、民族界代表人士和骨干队伍的作用，做好各项工作，增强和提高驾驭全局的本领。
3、提高解决问题的能力。首先，要提升发现问题的能力。信息化时代，各种信息的传递速度越来越快，一方面为我们及时掌握信息提供了条件，另一方面各种信息网络的广泛运用，也会对各种矛盾和冲突事件的酝酿、发生和扩展产生影响。我们要善于收集信息，分析信息，发现潜在性、倾向性的问题，为把问题处理在事发前，处理在萌芽状态奠定基础。其次，要提升准确定性的能力。民族问题经常和社会方方面的问题交织在一起，需要我们深刻领会党的民族政策和准确运用法律法规，理清各种头绪，透过现象抓住本质，准确定性，为解决问题提供真实可靠的判断和依据。第三，提升解决问题的能力。民族领域里存在的难点问题，大多是因没有及时解决而发展累积的。在新的历史条件下，我们要根据新时期民族工作的要求，认真做好调查研究，制定有效的工作措施，切实抓好各项工作的落实，有效解决存在各种问题。坚决克服各种形式主义，把工作的重点和着力点放在解决问题上，把能否解决问题作为检验工作的标准，作为考核干部工作实绩的依据。通过不断解决矛盾和问题，促进民族团结、宗教和睦、社会和谐，巩固安定团结的大好局面，为经济社会发展提供一个良好的环境。
第二篇、参加少数民族培训班心得体会少数民族个人培训小结范文
参加少数民族培训班心得体会
身为少数民族，真切地感受到组织对我们的关心、重视和扶
持，令人温暖、令人感动，鼓舞干劲。有幸参加芒市第二期少数民族干部培训班，认真学习了胡锦涛总书记“七一”讲话精神、芒市十二规划和中国面向西南开放桥头堡黄金口岸建设、民族文化传承与保护、新时期如何做好群众工作等对我们今后工作有重要指导意义的理论知识，听取了有关领导和专家所作的辅导。此外，为增进学员对少数民族地区的感性认识，了解少数民族聚居地区的民族工作及民族风情，市委组织部和市委党校还组织我们赴大理、丽江、香格里拉学习考察。考察团由市委党校常务副校长郭宏龙带队，自16日至20日，考察受到了大理市、丽江古城区、香格里拉县委组织部的热情接待和大力支持。
市委、市政府历来高度重视民族工作，认真贯彻党的民族政少数民族个人培训小结范文
策，坚持把党中央关于民族工作的大政方针与芒市民族工作的实际结合起来，采取了一系列加快少数民族地区经济发展的政策措施，促进了社会经济的发展、繁荣，民族团结教育活动日益深入人心，民族团结进步事业不断向前发展。开展少数民族干部培训工作，也是搞好民族工作，搞好民族团结的重要举措。
一、理论学习具有重要指导意义
学习是做事成功的基石，学习是提高素质，增长才干的重要
途径，是做好各项工作的重要基础。不学习难以胜任本职工作，不学习难以辨别是非曲直，不学习难以承担科学发展、和谐发展的重任。这次学习所选的课程对我今后工作具有重要的指导意义。
首先，胡锦涛总书记“七一”讲话精神的学习，是我们少数民
族干部的必修课。因为，“七一“讲话是对历史的高度概括，是第一次从90年发展必然结果的高度，对党的光辉历程、伟大成就和重要经验作了深刻总结，掷地有声地回答了为什么中国共产党能成为带领中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量，让大家更深刻地感受到，是历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。”作为少数民族干部、青年干部，必须按胡锦涛总书记的要求，把密切联系群众作为今后工作的出发点和落脚点，努力完成工作任务，不负党和群众对我们的信任。
其次，学习了芒市“十二五”规划，使我懂得当前应该努力的
方向。深入学习芒市“十二五”规划，对于继续抓住和用好我市发展的重要战略机遇期，对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展，对于夺取全面建设小康社会新胜利、建设桥头堡黄金口岸中心城市具有十分重要的意义。对于
我们正确分析和把握形势，坚持科学发展观，加快转变经济发展方式，实现经济社会又好又快发展也具有至关重要的指导作用。
第三，学习了民族文化传承与保护。民族文化是一个民族族
人起居饮食长期共存生活形成的文化，其形成作为该民族族人言行举目的道德准则。这个文化通过宗教信仰、语言、行为、服饰、建筑等表现出来，各民族有各民族的特征。芒市世居少数民族各具特色，我作为少数民族干部，肩负着带领本民族群众共同繁荣、发展的使命，也同样承担着保护和传承本民族文化的责任。通过学习，使我对民族文化的认识进一步加深，对如何进行传承和保护受到了启发，今后，我将尽自己的一份力，同本民族群众一同努力，发展好、保护好、利用好祖先们留下来的丰富文化。
第四，新时期如何做好群众工作的课程使我深刻认识新形
势下群众工作的重要性和紧迫性。中国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，发展不平衡、不协调、不可持续问题短期内难以根本解决，人民内部各种具体利益矛盾难以避免地会经常地大量地表现出来，正确处理新时期人民内部矛盾，做好新形势下群众工作，是关系改革发展稳定的全局性课题，也是我们青年干部、少数民族干部必须学习的课题。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。因此，对我们少数民族干部来说，学习这个课程，犹如一场及时雨。
二、考察学习的启发
对该大理市、丽江古城区、香格里拉县的参观考察，重点是
学习他们具有民族特色和历史意义的古城、大理三塔的保护与传承，学习他们对玉龙雪山、香格里拉“普达措”国家公园的保护与利用。
此次考察开阔了眼界，增长了见识，收获很大。大理、丽江、
香格里拉和我们芒市一样，都是少数民族聚居地，他们有着悠久的历史和灿烂的文化，其民族建筑、文化、音乐传统手工艺丰富多彩。该三县、市、区的领导们董得较好的发挥优势，把旅游业做得红红火火，这是我们作为少数民族干部应该学习和借鉴的，同样也是我们此次学习考察的主要目的。
整个考察学习紧凑而充实，收获很大。回味之余，也有几点
思考。
（一）所到之处，旧城、文物保护工作做得较好，其民居多
能体现本民族特色，是能够吸引外人所在。芒市少数民族特色鲜
明，也同样有发展旅游业的潜力，这是我们值得学习和借鉴之一。
（二）民族民间工艺利用较好，如银器制造、手织围巾等，
都已经成为旅游的附加产业。芒市民间织锦工艺并不亚于大理、丽江，只是我们没有较好发挥而已。
（三）自然风光奇丽、独特，环境保护较好。芒市气候宜人，
绚丽的风光也不少，但旅游业始终难已追赶大理、丽江、香格里
拉等地，这是我们应该思考的问题。
作为一名少数民族干部，应该在工作中发挥自己独特的影响力，以勤奋好学的态度、认真求实的作风彰显自己的“民族特色”。眼光要长远，要兼容、宽容，应该清醒的认识到，民族政策是为了更好的促进民族的发展，不是单为了享受民族的“特权”。从今天起我决心做到以下几点：一是与时俱进，努力提高自身素质。在与他人的交流沟通、分享中懂得不足，更要不断学习，从思想上重视学习，端正学习态度。二是摆正位置，以豁达的心态对待得失。在自己的工作岗位上认真负责，尽职尽责地做好本职工作。
第三篇、少数民族文化学习心得体会少数民族个人培训小结范文
《少数民族学校共青团工作内容、形式、方法的探究》”
-----探究布依族文化对学校共青团工作的心得体会
册亨县民族中学陈凌峰
为进一步保护、传承和弘扬民族民间文化和发扬册亨县少数民族的优秀文化，册亨县民族中学坚持民族文化建设与新课程改革、德育工作、培养学生良好的行为习惯及校园文化建设等相结合，努力形成强有力的育人功能，一直作为学校研究和探索的课题。人口较多的少数民族文化有布依族。
近年来，学校通过开展少数民族文化传习，在抓特色，提升学校品位，打造少数民族文化魅力校园上下了功夫，做了许多有益的尝试，取得良好的社会效益，营造了少数民族文化传承的良好氛围，逐渐凸显出一个有特色、有品位的“少数民族文化魅力校园”。在此基础上，我们申报了国家级课题“新时期《少数民族学校共青团工作内容、形式、方法的探究》”，组织教师参与研究，以学校的发展为己任，共同促进学校发展。
一、创设环境，营造少数民族文化气息
校园文化环境所营造的的氛围在潜移默化中发挥着育人的功能。我们充分结合实际，把实体文化作为学校文化育人中的重要载体。形成凝练学校核心精神文化的校训、校标、校歌等实体文化体现学校特色办学追求。时刻以这位布依族人民好儿子的革命精神鼓舞师生，培养更多祖国的栋梁，成就大家风范。此外，在教育教学过程中提取少数民族的核心文化，并赋予新时代的内涵，结合书香校园等开展“祖国好家乡美”、民族文化艺术节等活动，使优秀的文化精髓渗透到每一个师生的品行中，丰富文化修养。把民族文化知识的普及宣传融入到国旗下讲话中，在国旗下讲话中。同时，在学校教学楼的走廊上，布置少数民族文化、少数民族民俗、少数民族服饰等宣传画，引导学生对少数民族文化传承、关心认识，努力营造特色的环境。
二、围绕课题，探索与学科教学之间的整合
1、学科之间的有机整合。注重少数民族文化与学科教学的整合，把少数民族文化中的文学、服饰、歌舞、体育等渗透到各学科的教学中。教学中让学生了解少数民族文化，欣赏少数民族传说故事；音乐课则让学生学唱布依歌、跳布、苗民族的舞蹈；体育课让学生学会打陀螺等体育项目；美术课给学生欣赏少数民族的服饰、剪纸艺术，绘少数民族的图画，设计少数民族文化手抄报等等，让学
科教学与少数民族文化艺术有机地结合起来。少数民族的一些传统特色、习俗等内容，把教学与学生的生活实际有机结合。如玩龙、舞狮、赛马、掷石、铜鼓、唢呐、歌舞、篮球等等娱乐活动。
2、校本教材的开发与利用。在实践中，我们通过开展采访、记录、欣赏、讨论少数名族文化，办报办刊等活动，引导学生主动去调查、去探究、去实践、全方位参与，激发学生的兴趣。组织兴趣小组的学生到村寨捕捉生活劳作的镜头、组织学校小记者团访问家乡少数民族人家，了解少数民族文化。并试行每周安排二节地方课，让少数民族文化进课堂，丰富了学生的学习生活，收到较好的成效。
三、借助活动，开展少数民族文化传习
1、借助校外资源，开展传习活动。学校定期组织学生，在这少数民族的文化盛宴上汲取少数民族文化精髓。布依族的文化艺术丰富多彩。民间广泛流传的神话、故事、童话、寓言、谚语、诗歌等口头文学，传述着古老的民族历史，歌颂着人民的勤劳勇敢，揭露了旧社会的黑暗和残暴，展望着新社会的幸福和光明。其题材广泛，意境优美，内容健康，语言生动，富于想像力。神话传说如《洪水潮天》、《十二个太阳》、《赛胡细妹造人烟》、《卜丁射太阳》、《茫耶寻谷种》、《黄果树瀑布的传说》等都是人们喜爱的作品。
2、借助舞台魅力，深化少数民族文化传习。学校以少数民族学生和少数民族教师为主，创作了一系列节目，深受各界好评。并相继参加了各级各类演出，取得了不错的成绩，促进了少数民族文化传习活动的对外交流。布依族的舞蹈主要有《织布舞》、《糠包舞》、《狮子舞》、《龙舞》、《转场舞》、《铙钹舞》、《花裙舞》、《铜鼓舞》、《铜鼓刷把舞》、《竹鼓舞》等，舞蹈动作优美动人。它们把布依族生产生活和风俗习惯融为一体，用艺术形式生动地表现出来，深受人民群众的喜爱。
总之，融入少数民族文化，把少数民族文化精髓与校园文化建设有机结合起来，不仅是学校教育教学的需要，也是社会和时代赋予的历史使命。少数民族文化传承是一个长期发展积淀的过程，我们将进一步挖掘，改进机制，不断探索民族文化进校园的新方法、新思路，使民族文化在校园里绽放出美丽的奇葩！
第四篇、学习民族团结心得体会少数民族个人培训小结范文
学习民族团结心得体会
西吉县回民小学张亚亚
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。中华民族是56个民族团结的大家庭，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会
各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。维护国家统一、维护民族团结，捍卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
第五篇、民族宗教学习心得体会少数民族个人培训小结范文
学习民族宗教心得体会
————阿不力米提·艾合买提当前，按照和田县委、政府都在深入开展学习实践科
学发展观活动。在民族宗教工作部门，如何把学习实践活动与民族宗教工作有机地结合起来，
推进工作的深入开展，对我们提出了新的思考。
一、在今后的民族宗教工作中，要深入实践科学发展观，坚持“四个牢牢把握”的总体
思路：（一)在民族工作中，要牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，
进一步明确促进民族工作的工作思路，切实服务科学发展;在宗教工作中，要牢牢把握把坚持
党的宗教工作基本方针，保障公民宗教信仰自由和依法管理宗教事务结合起来，把发挥宗教
在促进经济社会发展中的积极作用和抵御境外利用宗教进行渗透结合起来。(二)在民族工作
中要牢牢把握推进民族团结进步事业这一根本，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会
主义民族关系;在宗教工作中，要加强对宗教界人士和信教群众的教育引导，发挥宗教界在构
建社会和-谐方面的积极作用，从而自觉维护社会和-谐，切实促进社会和-谐，确保民族宗教
领域稳定。(三)牢牢把握履行职责、转变职能这一重点，强化社会管理和公共服务职能，切
实服务广大少数民族群众和信教群众。(四)牢牢把握“弘扬正气、树立新风”这一关键，进
一步加强领导班子思想政治建设和干部队伍建设，切实讲党性、重品行、作表率。
二、民族宗教工作如何更好地贯彻落实科学发展观：
(一)要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。在民族工作中，高举中国特色社会主义伟
大旗帜，就是要坚持中国特色解决民族问题的正确道路，坚持以中国特色社会主义民族理论
体系，以及*以来党的民族理论的最新成果为指导，不断研究新情况，解决新问题，积累新经
验，为开创改革开放和现代化建设新局面、发展中国特色社会主义贡献力量。同时深入学习
实践科学发展观，是宗教工作服务大局、促进经济社会又好又快发展的必然要求，要提高对
科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，用科学发展观武装头脑，学会
用科学发展观审视宗教问题，用科学发展观指导我们的宗教工作。
(二)要牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题。“两个共同”
主题的实践要求，就是民族工作必须是发展和团结两手抓。必须始终坚持和认真贯彻民族平
等政策，始终坚持和认真贯彻民族团结政策，始终坚持和认真贯彻扶持少数民族和民族地区
经济社会发展的政策，始终坚持和认真贯彻加强少数民族干部人才队伍建设的政策。在宗教
方面，科学发展观是创新宗教工作体制机制、解决当前宗教方面存在突出问题的指导思想，
通过开展学习实践活动，宗教工作干部队伍和宗教界爱国队伍素质要有新的增强，工作水平
要有新的提高，依法管理要有新的加强，机制建设要有新的进展。
三、按照统筹兼顾，两不误、两促进的要求，学习实践科学发展观活动。深入贯彻落实科学发展观，进一步明确把促进民族团结、实现共同进步作为民族工作的
根本任务，探索建立健全维护民族团结和社会稳定的长效机制;积极发挥职能作用，大力推动
全面落实和认真执行党和国家的系列民族政策。结合宗教工作的实际，组织开展好解放思想
和爱国爱教大讨论，继续推进“探索和-谐宗教理论，创建和-谐寺观教堂”载体活动，积极
研究开展“创建和-谐寺观教堂”的工作意见，切实把开展学习实践活动与做好日常工作紧密
结合起来，努力实现“两不误，两促进”。篇二：学习党的民族宗教政策心得体会(1)学习党的民族宗教政策心得体会--------张忠全
按照学校的统一安排我我学习了党的民族宗教政策和相关法律法规。学习之后，感到受
益匪浅，感触很深。
通过学习我明确了坚持宗教信仰自由政策，并不代表共产党员可以信教。我们党宣布和少数民族个人培训小结范文
实行宗教信仰自由的政策，这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的
政策，是对我国公民来说的，并不适用于共产党员。一个共产党员，不同于一般公民，而是
马克思主义政党的成员，毫无疑问地应当是无神论者，而不应当是有神论者。通过学习我加深了对宗教本质的认识。宗教是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维
能力发展到一定水平以后产生的社会现象。是一种意识形态，也是一种文化现象，在历史上
曾对社会的文化、文明和社会进步做出过重大贡献。宗教具有长期性，群众性，民族性，国
际性，复杂性。
通过学习我加深了对党的宗教信仰自由的认识。宗教信仰自由政策是我们必须坚持的观
点。尊重和保护宗教信仰自由，是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策。我想，我
们党之所以制定了宗教信仰自由政策，就是基于对宗教本质的深刻认识。因为宗教是意识形
态范畴，是长期存在的，而且不可能通过行政手段消除，宗教还将在一定范围内长期存在，
并发挥重要影响。
通过学习我更加清醒地、深刻地认识到非法宗教活动的危害。在新疆，非法宗教活动总
是披着宗教的外衣，干着不耻的勾当。有的干预教育、婚姻、计划生育，强迫青少年和学生
信教，教唆学生非法学经，甚至和民族分裂联系在一起，利用部分群众的无知，歪曲宗教教
义，煽动宗教狂热，蓄意制造民族矛盾，打击和迫害爱国宗教人士和干部群众，成为影响新
疆的团结和稳定的主要危险。在新疆，清醒地认识到影响新疆稳定的主要危险来自民族分裂
主义和非法宗教活动，坚决打击一切形式的非法宗教活动，就是讲政治的具体体现。通过这样系统的学习，使我增强明辨是非的能力，更加明白了熟悉和掌握党的民族宗教
政策，对于加强民族团结、反对民族分裂、认清民族分裂和非法宗教活动危害的重要性和必
要性，并掌握了一些处理复杂民族宗教问题的观点和方法。我想县委政府提出的民族宗教政
策法律法规的学习，就是要让我们充分理解和掌握这些知识，和依法运用政策解决民族宗教问题的能力。篇三：学习民族宗教政策
心得体会
学习民族宗教政策心得体会7月3日，在教育局党委的安排下，教育系统再次掀起了政策法规的学习教育活动，在
这次的学教活动中，我们和广大教职工一起学习了《党的十八大报告关于民族宗教政策工作
的论述》、《中华人民共和国民族区域自治法》以及《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》等一
系列政策法规，通过学习，再一次认识到，作为民族地区民族学校的校长，做好民族宗教工
作是做好学校整体工作的首要任务。下面就这次学教活动的一些认识理解和今后工作的一些
启发进行一下浅谈：
一、对民族宗教政策地认识与理解我国宗教坚持的是实行独立办教的原则，不允许任何国际宗教势力进行干涉。我们坚持
政教分离的原则，无论哪一种宗教都没有超越国家宪法和法律的特权，都不允许干预行政、
司法、教育等国家职能的实施。国家保护正常的宗教活动。公民不论信仰或不信仰宗教都享
有法律规定的各种权利，同时也必须履行法律规定的各种义务。热爱祖国，拥护社会主义制
度，拥护中国共产党领导，这是对每一个中国公民的基本要求。任何人，不管是信教的公民
还是不信教的公民，都不能以任何借口反对中国共产党的领导和社会主义制度，危害国家的
安全。有些人不能正确理解宗教信仰自由政策，却错误的认为宗教信仰自由就是“宗教自由”，
一些别有用心的人以“宗教自由”为借口，反对政府依法对宗教事务进行管理，这是不允许
的。宗教信仰自由是指在思想意识形态领域里，信仰宗教和不信仰宗教都是自由的，而不是
说信仰宗教的人可以打着宗教旗号为所欲为。我们社会主义国家是法治国家，宗教不能凌驾于国家法律之上，离开法律讲“宗教自由”，是违反人民利益的，
也是与历史发展规律相悖的。发生在我县的7.15事件，就是一起性质非常恶劣的事件。他们
披着宗教的外衣，践踏共和国的法律，实施暴力恐怖。这是任何一个国家，任何一个民族都
绝不答应的事，尤其令人更加痛心的是实施暴力者居然是未成年人。这更加警醒我们每一个
教育工作者所肩负的责任和今后工作要把握的重点。
二、今后工作要把握的重点
1、做好党的民族宗教的宣传工作：职业高中现有教职工60余名，学生一千九百多名，在经济快速发展的今天，有很多学生
甚至是我们的教职工忙于学习专研业务，未必对党的民族宗教政策能够有用心的认识和理解，
往往是只知其一，不知其二，对政策的认识不到位，理解不透彻。这种思想上含含糊糊的现
象，是非常危险的。因此，大力宣传党的民族宗教政策是工作中必须把握的一个重点。我校
将加大宣传力度，增加早读课，做到每天为学生宣传教育党的民族宗教政策。另外班会课、
板报宣传、校园广播等也绝不放松。真正的让党的民族宗教政策入脑入心，不能有任何含糊。
2、帮助教职工和学生解释和理解重难点问题，帮助教职工和学生反复思考几个问题，如：国家干部和共产党员为什么不能信仰宗教？
人民教师和青少年学生为什么不能参加宗教活动？宗教和风俗的区别；正常宗教与非法宗教
的具体界定等等，把这一系列容易踩的雷区让教职工和学生在思想深处想通，想明白，使教职工和学生自
觉做到不参加宗教活动。杜绝了宗教向学校渗透。
3、丰富师生的精神世界，用积极向上的生活态度和世界观来充实广大师生的精神领域。首先要加大职业技术学校的宣传力度，不断扩大招生，鼓励青少年学生来我校学一门技
术，解决就业问题，或快速致富奔小康。让科学技术与宗教进行比较，是什么才能让口袋鼓
起来，日子富起来。
其次不断提高办学能力，加大教职工的培训力度和专业学习力度，提高专业教学水平，
打造一支技术真正过的硬的职业技术教师队伍。第三，在校园生活中，要经常举办办一些师生喜闻乐见愿意积极参加的文体活动，丰富
师生的课余生活，充实广大师生的精神世界。
4、关心爱护广大师生员工。我们党是走基层路线的党，是关心爱护群众的党，是关注民生的党。我作为职业高中领
导班子的一员，我要做到关心爱护广大师生员工，关心他们的生活，帮助解决他们在生活中
遇到的跟各种难题，尤其是离退休人员，他们为党工作了一辈子，劳苦功高，如今个个年岁
已大，我们更应该关注他们的疾苦，送去我们党的温暖。也督促他们虽退了休但永不退的是
国家干部的本色。
以上是这次学教活动的一点心得。总之，在今后的工作中，要不断的加强学习，不断地
摸索总结工作经验，做好党交给我的各项工作。向党交一份满意的答卷。正确认识把握方向做好工作杜绝宗教向学校渗透--------学习民族宗教政策心得体会杨四远2013年7月篇四：学习党的民族宗教政策心得体会学习党的民族宗教政策心得体会我国是一个统一的多民族国家，中华民族是由56个民族组成的大家庭。几千年来，各族
人民相互学习，相互交流，相互帮助，相互团结，共同开发了祖国的大好河山，创造了中华
民族的灿烂文明，建立了休戚与共的紧密关系，形成了具有强大凝聚力的民族精神。在中国
共产党的领导下，在社会主义制度下，全国各民族之间形成了新型的社会主义民族关系，实
行了符合我国国情的民族区域自治，真正实现了各民族的平等和各民族人民的大团结。我们党始终把建立和发展社会主义民族关系，作为解决民族问题的基本原则。汉族与少
数民族之间平等和睦相处，各少数民族之间也平等和睦相处。全国所有民族，无论人数多少，
历史长短，发展程度高低，都是祖国大家庭平等的一员，都具有平等的政治地位，都享有宪
法和法律规定的各项权利。各民族都有维护民族团结和祖国统一的神圣义务。全国各族人民
要继续高举民族大团结的旗帜，全面正确地贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自
治，反对任何形式的分裂活动，为维护祖国统一、社会稳定和国家的长治久安不断作出新的
贡献。坚持民族平等，增进民族团结，必须加快民族地区的经济发展和社会进步。民族地区的
经济与社会发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的实现。只有民族地区加快发展起来，
整个中华民族才能振兴。推动各民族发展进步和共同繁荣不仅是个重大的经济问题，也是个
重大的政治问题。新中国成立以后特别是改革开放以来，我国民族地区的经济社会发展取得
了显著成就，各族群众的生活日益改善。广大干部群众要继续艰苦奋斗，开拓进取，不断取
得改革和建设的新成绩。
正确处理宗教问题，一是要全面正确地贯彻执行党的宗教政策，二是要依法加强对宗教
事务的管理，三是要积极引导宗教与社会主义社会相适应。尊重和保护宗教信仰自由，是我
们长期坚持的一项基本政策。我们共产党人是无神论者，不信仰宗教，但我们坚持宗教信仰
自由的政策。要团结广大信教群众，发挥他们的积极作用，使之成为社会主义现代化建设的
一支积极力量。
积极引导宗教与社会主义社会相适应，主要包括两方面的含义：一是信教群众要遵守社
会主义国家的法律、法规和方针政策。法律保障宗教信仰自由，宗教必须在法律范围内活动；
二是宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益，宗教界人士要爱国、进步，
要为祖国统一、民族团结和社会发展多作贡献。我国宗教界有爱国的好传统，要继续发扬光大。宗教界人
士和宗教团体要运用自己的影响，引导信教群众爱国守法，抑恶扬善，服务社会。纵观中国几千年的历史，新中国建立后，我们党和国家的民族、宗教政策是最好的。与
世界上其他国家相比，我们党和国家的民族、宗教政策是最成功的。实践充分证明，在中国
共产党领导下，实行民族区域自治制度，完全符合我国国情和各族人民的根本利益，具有强
大的生命力。我们要继续坚持不懈地在全社会开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规
及民族基本知识的教育，引导各族干部群众增强珍惜和维护民族团结的坚定性和自觉性，在
全社会大力营造加强民族团结，维护社会稳定，构建和谐新疆的良好氛围。******
****年**月**日篇五：学习党的民族宗教政策心得体会近期，根据县委、政府的安排，我参加了党的民族宗教政策的学习。学习之后，感到受
益匪浅，感触很深。今天来到这里，演讲谈不上，只是把我学习以来的心得和浅显的认识，
向在座的各位领导和同志们做以汇报：一是加深了对宗教本质的认识。第一点，宗教是人类社会发展到一定历史阶段、人类思
维能力发展到一定水平以后产生的社会现象。是一种意识形态，也是一种文化现象，在历史
上曾对社会的文化、文明和社会进步做出过重大贡献。第二点，宗教有其产生、发展和消亡
的过程。宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象，有其发生、发展和消亡的客观规律。
虽然宗教的消亡在当今是看不到的，但宗教和其他事物一样，早晚会消亡；第三点，宗教不
会现在消亡，宗教的消亡是一个长期的历史过程，只有经过社会主义、共产主义的长期发展，
在一切客观条件和主观条件完全具备的时候，在所有人们充分认识世界、了解世界之后，世
界的宗教才会消失。宗教具有长期性，群众性，民族性，国际性，复杂性。二是加深了党的宗教信仰自由的认识。第一，宗教信仰自由政策是我们必须坚持的观点。
尊重和保护宗教信仰自由，是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策。我想，我们党
之所以制定了宗教信仰自由政策，就是基于对宗教本质的深刻认识。因为宗教是意识形态范
畴，是长期存在的，而且不可能通过行政手段消除，宗教还将在一定范围内长期存在，并发
挥重要影响。通过学习，我了解到，早在80多年前的1923年，我们党就提出了宗教信仰自由政。1945年，毛主席在《论联合政府》
中指出：“根据信教自由的原则，中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回
教、佛教及其他宗教，只要教徒们遵守人民政府法律，人民政府就给以保护。信教的和不信
教的各有他们的自由，不许加以强迫或歧视”。此后，中国共产党一直奉行宗教信仰自由政策，
建国后，这一政策被写入宪法。宪法规定：公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自
由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰这个教派
的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教现在不
信教的自由。第二、坚持宗教信仰自由，前提是任何宗教不能干预国家行政，司法、教育、
婚姻和计划生育，不能危害国家政权和主权。要保护合法，打击非法。坚决保障一切正常的
宗教活动，同时就意味着要坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动和反革命破坏活
动。一方面，我们党要贯彻执行尊重和保护公民宗教信仰自由的权利、保护正常的宗教活动、
保护宗教界的合法权益；另一方面，从宗教界来说，要拥护中国共产党的领导，拥护社会主
义，在宪法、法律、法规和政策规定的范围内开展宗教活动。这在宪法和宗教事务条例中都
有所表述。第三，坚持宗教信仰自由政策，还要坚持独立办教的原则，“一切宗教活动场所，
都在政府宗教事务部门的行政领导之下，由宗教组织和宗教职业人员负责管理。”共产党员，
国家干部不能信仰宗教、参加宗教活动。第四，坚持宗教信仰自由政策，并不代表共产党员
可以信教。我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策，这当然不是说共产党员可以自由信奉宗
教。党的宗教信仰自由的政策，是对我国公民来说的，并不适用于共产党员。一个共产党员，不同于一般公民，而是马克思主义政
党的成员，毫无疑问地应当是无神论者，而不应当是有神论者。第五，坚持宗教信仰自由政
策，不代表我们党支持宗教的发展。党和国家保护信教群众和宗教团体的合法权益，但不代
表着就是支持宗教。宗教始终是一种反科学的事务，是一种落后的事务，正因为我当认识到
宗教的本质，方才提出了宗教信仰自由的政策，但这和支持宗教没有关系。三是更加清醒地、深刻地认识到非法宗教活动的危害。在新疆，非法宗教活动总是披着
宗教的外衣，干着不耻的勾当。有的干预教育、婚姻、计划生育，强迫青少年和学生信教，
教唆学生非法学经，甚至和民族分裂联系在一起，利用部分群众的无知，歪曲宗教教义，煽
动宗教狂热，蓄意制造民族矛盾，打击和迫害爱国宗教人士和干部群众，成为影响新疆的团
结和稳定的主要危险。这一点，我们应该有充分的认识。在新疆，清醒地认识到影响新疆稳
定的主要危险来自民族分裂主义和非法宗教活动，坚决打击一切形式的非法宗教活动，就是
讲政治的具体体现。在我们库车，就有所谓的伊斯兰解放党，就是依扎布特组织，利用穆斯
林群众朴素的宗教情感，故意歪曲宗教教义，恶意攻击和诋毁党和政府的宗教信仰自由政策，
引诱青少年进行暴力恐怖活动，诱骗青少年加入组织，实施违法犯罪。这是严重触犯我国法
律的行为。今天，虽然民族分裂主义和非法宗教活动在世界范围内都遭受了沉重的打击，从
事恐怖破坏活动的势头有所减缓，而他们提出的建立所谓的单一民族国家或单纯的伊斯兰教
政教合一的国家，更是行不通的，放眼世界，这样的国家已经屈指可数，且都在走向没落。
他们逆势而动，不会有好的下场。看看我们国家，从秦始皇横扫六国统一华夏开始，直至封建社会最后一个王朝清
朝为止，两千多年的历史证明，团结统一始终是社会的主流，搞分裂破坏者都难逃失败的下
场。比如说魏晋南北朝以至隋唐时期几百年的民族大融合，再比如说清朝实行的民族共和的
政策，更加巩固了全国各族人民的大团结。虽说团决统一是人心所向，大势所趋，但是，在
一定的范围内、一定的人群中，他们的势力依然存在，他们倒行逆施，仍然在明里暗里的搞
第六篇、【培训工作总结范文】培训工作总结少数民族个人培训小结范文
如何写一份关于培训相关内容总结呢!那么现在有眼福咯!下面内容可以帮助到大家哦!首先一起来看看以下培训工作总结这篇文章，希望大家写作时候能够有发挥作用。
干部教育培训工作总结
一、开展干部教育培训的基本情况
围绕全县中心工作，以县党校、县职教中心培训为主阵地，共举办培训班2期，参加培训班3期，共培训干部及其他人员67人。其中，以提高理论水平、政策法规、综合能力为重点，举办民族工作联络员培训班1期，培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点，举办少数民族妇女双学双比培训班1期，培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点，参加县委党校中青班培训1期，培训股级干部1人;以提高业务能力为重点，参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期，培训干部2人。
二、主要做法少数民族个人培训小结范文
(一)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓，每次办班，局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间，局主要领导都亲自参加，作开班动员和结业总结，有的班次，局主要领导亲自授课，起到了督促带头作用，激发了学员参训的积极性和主动性。
(二)积极探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中，坚持打破单一培训模式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合，请进来与走出去学相结合等多种灵活方法，较好地调动了干部参加学习的积极性，提高了培训教育效果。少数民族个人培训小结范文
(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合，推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律，确保培训效果。
三、存在的问题及对策
我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足和问题，主要表现为以下几个方面：一是少数干部对培训工作的重要性认识不足，有重干轻学思想，参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多，外出培训少，培训内容不能满足干部多元化的需求，
在培训内容的设置上没能很好地体现缺什么、补什么的原则;三是理论课多，社会实践课少，参观学习考察少。
下步工作措施：一是进一步加强宣传教育，不断提高干部对培训工作重要性的认识，增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究，及时调整培训思路，丰富培训内容，紧紧把握时代脉搏，切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式，增强培训的灵活性和趣味性。
四、20XX年干部教育培训工作计划
(一)举办少数民族培训班1期，培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。
(二)举办民族宗教政策培训班1期，培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。
(三)举办农村少数民族妇女实用技术培训班1期。
五、对上级民委干部教育培训工作的意见和建议
(一)加大基层民宗部门干部培训力度。基层民族宗教工作者社会实践经验多，但政策理论水平还需进一步提高。
(二)选派干部到较高层次培训机构培训。现县级民族干部多是参加本级培训，参加高层次培训机构培训有利于学员开阔视野，汲取新的理念和知识。
(三)加大培训经费投入。受培训经费的制约，县级民宗部门培训的现状是以抽调人员参加培训为主，主动有针对性组织的培训少。
培训工作总结
教师培训工作总结大全
一、坚持以人为本，加强师德建设工作，努力稳定整个教师队伍。
教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习，进一步帮助教师提高认识，树立正确的人生价值取向。此外，学校还进一步努力，创设宽松、和谐的人际环境。因为大家能在一起学习、生活和工作，就是一种缘分。作为学校管理者，能够经常深入到教师中间，参与各种大小活动，通过相互沟通、交流，彼此间建立一种比较和谐、融洽的同事关系，自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会，对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。
二、认真抓好教师的业务学习、培训及工作，努力促进教师个人专业成长。
上半年：一是继续开展多媒体示范课教学
通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。所有示范课教师在教材挖掘方面都非常细致，教学活动设计比较有创意，课件制作精美，注重了师生互动和生生互动，用自己独特的教学方式，从不同角度展现了自己的教学风采。特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》，深入浅出，贴近实际、贴近学生、贴近社会，引人入胜。
二是加强对新教师的培养
3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验。为此,教务处要求各教研室开展一帮一活动。针对每位教师自身实际和不足，制定听课计划，请指导教师帮助解决。担任一帮一活动的导师自觉履行培养青年教师的职责，毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法，尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。5月份，教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核，大部分教师通过了考核
三是师生谈话活动
师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径，谈话可以全面深化学生教育管理工作，推动良好校风、学风的形成。通过推行师生谈话，沟通思想，交流情况，研究问题，交换意见，拉近师生间距离，有16位教师不仅针对学生存在的问题积极寻求方法解决，而且针对反映的问题和解决的方法进行了认真的反思和总结，并运用到实践中，有效地提高了课堂管理水平。
下半年：一是加强理论学习，提升教育理念
为培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，教务处采取自学和集中学习的方式组织教师学习先进的教育教学理念和专业知识的学习，不断提高教师业务素质。12月每位教师根据一学期的学习体会结合自己的教学实践撰写一篇有关教学与管理的论文。
二是以多媒体为中心，提高教育教学能力
随着多媒体教学技术的发展，多媒体环境下的资源应用和教学设计已成为提高教师整体素质的重要手段。为了适应新的教育教学形式，校党委7月份建成三个备课室。如何利用好这一平台，如何让备课室成为提高教师教学能力的主渠道，教务处分三步走制定了教师多媒体教学培训计划。
1、专题讲座
教务处组织了多媒体应用相关知识的专题讲座，窦跃武老师主讲了《网络资源查询、下载》;彭红英老师主讲了《Powerpoint知识讲座》、朱志荣老师主讲了《Word知识讲座》，各教研室针对各教研室学科特点，组织本教研室有多媒体教学经验的老师在教研室内进行了培训，基础教研室胡永顺老师主讲了《phtoshop图像处理》，法律教研室李雪松老师主讲了《如何利用网络资源制作案例视频》。基础教研室还在教研室内进行了多媒体教学展示课。
2、计算机word能力考核
根据科研处制定的信息技术应用能力培训考核方案的要求，教务处、科研处于10月22日下午对非计算机专业教师进行了计算机WORD模块的技能考核，共有34名教师参加了本次考核，考核达标率是100%，达优率是59%。考核成绩均是监考教师当场登记得分，评分公开、公平，及时准确。此次考核不仅检查了教师培训效果，达到了提高教师计算机应用水平和提高教师运用信息技术意识的目的，而且使教师真正将学到的知识和技能结合起来，用于解决实际问题，为制作多媒体课件打下了坚实的基础。
3、多媒体示范课教学
教务处发挥骨干教师的示范带头作用，每周六下午都有一名骨干教师进行多媒体示范课教学，骨干教师充分展示自己的教育才能和教学风采，通过课件生动的画面、鲜活的表现形式，打破了过去课堂教学单一沉闷的气氛，将一些枯燥的教学内容形象化、直观化、趣味化，有效地提高了课堂教学效果，真正起到了示范带头作用。全校教师涌跃听课，从骨干教师身上汲取先进的教育理念和教学方法。
教务处通过一系列的活动和措施，形成了现代化教学手段与传统教学手段互为补充、相得益彰的教学格局，从而大大提高了课堂教学的有效性。
三、充分利用各种资源，采取走出去，请进来的办法，努力拓宽教师学习的渠道，为教师全面提升自身素质创造条件。
大家知道，由于教师这一特殊的工作岗位，对于绝大多数教师来说，平时外出学习的机会极少，因此我们就充分挖掘资源，在走出去的同时，采取请进来的方式，努力为教师创造学习的机会。
以上所说的，是近年来我校在教师培训工作方面所做的一些实践与探索。面对新的形势和要求，我们仍然感到还存在许多的问题和困难。比如，有些教师对终身学习的观念认识不足。再比如，学校办学资金紧缺，严重影响师资队伍建设的工作全面铺开等等。因此要真正做好这项工作，还需要花很大的力气。今后我们将继续努力把教师培训工作做得更好，为学校的发展多做一些实实在在的事情。
最新安全教育培训总结
1.安全态度教育
安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。
2.安全知识教育
第七篇、2016民族团结学习心得体会范文3篇少数民族个人培训小结范文
2016民族团结学习心得体会范文3篇
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。下面是2016民族团结学习心得体会范文，希望可以帮到大家。
篇一：2016民族团结学习心得体会范文
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批"分裂分子"集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和"分裂分子"集团利用宗教分裂祖国图
谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，"分裂分子"集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握新疆发展进步的关键。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，"分裂分子"集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照"一贯彻、三坚持、两推进"的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
篇二：2016民族团结学习心得体会范文
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全
国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。09年的"7.5"事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!
篇三：2016民族团结学习心得体会范文
社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系，有别于历代的剥削阶级民族关系，它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素，大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后，教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展，有必要采取一系列的政策措施，缩小各民族之间事实上的差距，包括适当放宽少数民族高考分数的政策，使少数民族聚居地区得到扶持和帮助，加速发展教育和文化事业，进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。
一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。
马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分，列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论，丰富和发展了马克思主义民族理论，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论，提出了一系列党的民族理论和民族政策，成功地解决了中国的各民族问题，取得了一系列民族工作成就。列宁认为：除了高度发展的资本主义民族之外，还有许多很弱小和经济十分不发达的民族，民族差别将长期存在，要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等，对少数民族多让步一些，多温和一些，对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用"赎罪"的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出："我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。""各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。"。毛泽东指出："国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。"
在阶级社会里，民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫，现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下，"遇到民族平等与经济效率的矛盾时，才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进，在平等的社会中提高效率，在有效率的经济中促进平等，使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时，才能使竞争与互助在协调中相互促进，使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存，让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来，让少数民族在竞争互助中共同发展。"[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后，不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利，所以我们要制定相应的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到实处，高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。
二、党在教育方面对民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相当落后的，特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段，解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜，使少数民族地区的教育有了很大的变化，各少数民族的人口文化素质有了一定的提高，文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约，跟内地相比仍然有很大的差距，在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足，少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况，党和国家制定了相关的扶持政策，在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作，加强了对少数民族地区高考生的录取和管理，加强了少数民族毕业生的管理工作。"1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生
的通知》，解放以来，特别是近十年来，适当放宽高考录取分数线，并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法，录取了成千上万少数民族大专院校学生。"[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定："国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。"解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策，使少数民族人口素质得到提高，使少数民族师资力量得到改善，使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实，促进了少数民族地区的经济社会的发展。
三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。
近几年，高考的竞争越来越激烈，特别是优质教育资源的争夺，优质的教育资源成为了竞争的焦点，有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学，出现了名目繁多的高考加分项目，甚至不惜造假，钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后，有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消，在网上也展开了讨论，从讨论的情况来看，第一种观点认为"在分数面前人人平等，实行裸考才公平。"第二种观点认为"加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。"第三种观点认为："取消锦上添花的加分，保留少数民族地区加分政策"。笔者前几年负责学校的招就工作，对国家的招生政策多一些了解，我认为第一种观点是片面的，虽然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特别是对少数民族考生的加分政策，就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的，具有法律依据和合理性，只有给教育落后的少数民族地区考生加分，才更接近公平，不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。
我认为是不全面的，的确近几年是有不少人利用手中的权力，利用国家对少数民族的加分政策，制假造假，钻国家政策的空子，但国家也在加大查处力度，类似的情况在减少，不能因噎废食。我同意第三种观点，由于地区的差别，学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会，这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平，比如说"三模三电"的加分、金融高管子女加分，所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族，其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样，居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上，要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实，当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。
第八篇、民族团结学习心得少数民族个人培训小结范文
民族团结学习心得体会
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族、哈萨克族、回族、汉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。
工作中要爱岗敬业，做好本职工作，维护民族团结，充分尊重各少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，
通过学习，使我更加明确了做为一名人民教师，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与各民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
乌鲁木齐市第126小学
马琴