当垃圾在我身边时
详细内容
篇一:《试卷作文主题文明在我身边》
上学期期末试卷作文主题文明在我身边
提示：写一件发生在自已身边讲文明的事，内容要真实具体。
审题：文明——文明礼仪七字:请、您、对不起、谢谢
指导选材：身边——生活中，“我”见到的好人好事，“他”是主角”“我”是配角一环境卫生爱护类：及时捡起垃圾，制止有损环保行为
二帮助别人（助人为乐好事）类:主动及时帮助有难处的人
三高尚纯洁品德，不贪小便宜（拾金不昧类）
四认错道歉类：不小心做错事，损害别人利益，诚恳地赔理道歉
五遵守规则类：各处规章制度需要自觉遵守，做文明人
拟题目
《文明在我身边》〈生活中的文明〉或以具体事为题：《微笑》《雨中的伞》《感人的一幕》
火车上的文明
应城市实验小学四（11）班王超
生活中常常有好人好事在我们身边发生„„他们总是默默无闻地帮助有困难的人，做好事不留名，不求回报。其中给我印象最深的是一位大哥——他的形象一直在我脑海浮现。
记得那是我上三年级时候暑假发生的事。我和爸爸回老家——靳春。我从小就不喜欢坐车，一坐上车就晕车，头晕脑胀心里乱，简是度日如年。在火车上，我焦急地数着时间快些过。我感觉过了好半天，一看时间才只过了半个小时。爸爸知道我晕车，就说：“王超，闭上眼，你安心睡觉吧，等到了靳春我叫醒你。”我晕晕乎乎睡了一会儿，觉得口干舌燥。于是，我又爬起来说：“爸爸，我好晕，我想喝水。”可是我们都没有带水，又没有带杯子，怎么办呢？爸爸就在那里干着急。
坐在我们旁边的是一位大哥哥，大约二十岁，脸上总是带着笑容，显得很开朗。他听说我们没有水，就从背包里拿出一瓶矿泉水，递给我说：“给你水。”爸爸忙说：“真是感谢，你是个学生吧？”那位大哥哥说：“是啊，我们学校今天放假。”爸爸又问他是哪个大学的，叫什么名字？他笑笑说：“武汉大学的，名字就没有必要知道了。这也只是我举手之劳。”我喝下水，觉得好甜好甜，从没这么好喝的水，顿时晕车的感觉也似乎轻了好多。我不由得仔细看了看那个大哥哥，高高的个子，白净的皮肤，一脸书生气。我心里对他充
满了感激之情。这时到了靳春，爸爸拉着我的手下车„„那个大哥哥也下了车，等我再回头看时，他已经消失在茫茫的人海中，我再也找不到他的身影了。
我心里暗暗想着：那个大哥哥乐于助人，真讲文明啊。我向前望去，流动的车辆和街上的行人像跳动的音符。随着红绿灯的闪烁是那样有节奏。这场景仿佛像无数巨大的琴弦正在演奏一首和谐的城市文明之曲。指导老师周燕凌
文明在我身边
应城市实验小学四（11）班石昕彤
生活是个万花筒，有文明也有不文明，在我身边就发生过这样一件文明的事。
那天，我走在上学的路上，路边堆着一堆垃圾，全是树叶废纸等。当我要走到那个垃圾堆旁边的时候，一股呛人的烟味扑鼻而来。原来，是有人把烟头丢在垃圾堆旁边而引起垃圾堆燃烧起来了，发出刺鼻的气味，冒出浓浓的黑烟。路过这儿的人捂着鼻子，眉头紧锁，恨不得一下子从这儿飞过去。可没有一个人愿意去扑灭那一团大火。
时间一分一秒过去了，火越烧越大，烟味也越来越浓。我无法走过去，正准备绕道而走的时候，“文明”出现了——他就是一位老爷爷。老爷爷大约七十岁，满脸皱纹，头发花白，一身衣服很破旧。老爷爷走过去，用脚踩，火还是不灭。于是老爷爷脱下外套，用外套扑火。一会儿，火被扇灭了，衣服上却沾满了灰，还有的地方烧焦了。老爷爷当没事儿一样，抖了抖外套，穿上衣服向前走去。
路边有些人看到这个样子，不仅不感激老爷爷，还说着风凉话：“乡巴佬，真蠢，拿衣服灭火，衣服不烧坏才怪。”老爷爷像没有听到一样，继续往前走„„望着老爷爷的背影，我觉得老爷爷的行为真让人敬佩。老爷爷一心为公，不顾自己安全，不顾自己的衣服被烧坏去灭火，却换来路人的不理解和嘲讽，相比之下，那些所谓的城里的文明人是多么自私，多么渺小！{当垃圾在我身边时}.
老爷爷的衣服上虽然有灰尘，但有更多的是文明。那些旁观者的衣服没灰尘，也没有文明。这不惜一切，为了人民安全，不求回报的美德和文明，是多么值得我们学习呀！
望着眼前的一幕，我思绪万千：文明与不文明其实就是一种思想一个观念，文明离人们还有点远，让我们每个人从现在开始做文明事，做文明人，整个社会才会文明与和谐。
指导老师周燕凌
文明在我身边{当垃圾在我身边时}.
应城市实验小学四（11）班李梦瑶
生活中常常有许多好人好事在我们身边发生着。在别人困难的时候，那些善良的人总是默默无闻地伸出援助之手，做好事不留名„„其中我的们院子里范爷爷做的一件好事给
我留下了深刻的印象。
春节临近，院子里家家户户忙着打扫卫生，清理室内室外，洗床单被子，这样集中用水就增加了下水道的负担，造成了下水道堵塞，于是粪便和脏水一下子全冒了出来，淹没了院子里的小道，院子里的人进出都得小心翼翼的，生怕一不小心把自己的鞋子弄脏了，这样的局面，给人们出行造成了不便。对于这个情形，我一个小孩子，看在眼里，却无能为力。正当我忧心忡忡时，突然看见门房的喻爷爷拿着撬杠和铁锹来到下水道井口。喻爷爷用撬杠一声不响地撬开井盖，弯下腰用长竹条通向下水道，用力地来回穿梭，推进拉出，然后用铁锹把井里的垃圾撮上来，最后拿来皮管接在自来水笼头上对着下水道冲洗。等他做完这一切，不知不觉已到了中午时分，我看到喻爷爷筋疲力尽，满头大汗，不停喘着粗气，我赶忙从家里拿出一条毛巾，飞跑到喻爷爷身边，递给他说：“爷爷，请擦汗。”喻爷爷边接过我的毛巾边笑着说：“你真是个好学生。”
喻爷爷主动疏通下水道的事情就是一种文明的行为。其实这样的文明在我们身边还有很多，只要我们有一双善于观察的眼睛，就会发现：大街上、学校里，各种公共场所都有文明，文明就在我们身边，愿文明之花开满神州大地。
指导老师周燕凌
篇二:《在我身边作文范例》篇三:《文明在我身边+《文明在我们身边.》文明在我们身边
文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。在一些旅游胜地、古迹，明明规定着“不准乱刻乱画。”却还有人在墙上写“到此一游”，破坏了周围美丽的环境，影响了大家旅游的心情。
在一些国家，他们那里的警示语大多数用中文书写，原因是：有这些不文明行为的大多数是中国人。
还有一些中国人在旅游的时候乱扔垃圾、插队、随便吐痰，当这些不文明现象被媒体曝光的时候我们怎能不羞愧呢？
有时候文明距离我们只有一步，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱刻乱画------这些都是生活中的小事，我们可以先从这些小事做起，慢慢让我们成为讲文明有礼貌的人，只要我们每个中国人都如此努力，那我们伟大的中国就不愧于“礼仪之邦”这个称号。
我们小学生更应该讲文明，因为，我们是祖国的接班人，让我们携起手来一起来做文明小使者吧！
作者姓名：房宇航
单位：潍坊市坊子区九龙街道杨庄小学五年级二班指导教师：罗巍巍
电话：18264409556
篇四:《题目5b89c9d233d4b14e85246804》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇五:《这是发生在我身边的一件事》这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐
去年的大年夜下午，寒风呼啸，大街上，小巷里，人们都穿着厚厚的棉袄。
我和妈妈上街买了点东西，正走路回家，走着走着，我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工，她没有穿着厚厚的棉袄，没有戴着暖和的手套，反而只穿着薄薄的工作服，两手冻得通红通红，脸上生了冻疮，但却很十分精神，她正专心地扫着街道。
这时，一位五、六岁大的小孩子，正剥着一只又甜又大的桔子，他看到附近的清洁工，就随手把一把桔子皮扔到地上，其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下，摇了摇头，只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。
亲爱的伙伴们，你们有没有想到，这些清洁工为了城市的清洁，为了大家有洁净的生活环境，放弃了合家团聚、得到温暖的时机，却顶着寒风，不顾寒冷地为大家服务，而自私的我们，随处乱扔果皮或废纸，根本体会不到她们当时的心情，冷冷把清洁工放在一边，你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛，这就错了，清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如果没有了清洁工，世界上就是垃圾的世界，让人感到杂乱无章。
从这件小事上，我懂得要保护环境，珍惜他人的劳动果实。这虽然是件小事，但让我久久难忘。
篇六:《真善美在我身边演讲稿》真善美伴我行演讲稿
敬爱的老师们：大家下午好！我是5年级2班的，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了，时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。
在值周活动中，同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。校园环境优美，值周同学使校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净，更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚善良和美好吗？学校中，真善美伴我行！谢谢大家，我的演讲完毕！
真善美伴我行
敬爱的老师们：大家下午好！我是5年级2班的，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
有一道风景叫真善美，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。
我是一个爱读书的小女孩，历史、小说我都看，但是有一本书令我爱不释手，百读不厌，那就是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。在莎莉文老师的身上，我看到了善良，它把人生精力投入于教导海伦·凯勒的学习当中，兢兢业业，一点一滴。面对海伦·凯勒，总以平和的心对待，呵护着她，看着她一天一天学会更多盲文。她总是无私奉献，却不求半点回报，当海伦·凯勒遇到挫折时，她告诉自己不要气馁，一定可以帮海伦·凯勒从逆境走向顺境。这是一种多么可敬的坚持，一种多么无私的爱啊！
时代变迁着，环境也变得更加美丽，但是社会风气却大不如前，现实生活中的雷锋越来越少；在微博和微信上，弄虚作假，造谣生事，危害他人，危害社会。在车上吃完东西，随手将垃圾扔出窗外。占用公共用地摆摊设点，污染环境，抢劫、杀人和危害社会公共安全的恶性事件层出不穷，黄、赌、毒现象十分严重。我们不禁要问：真善美到哪里去了？
越来越多的假恶丑，让我开始怀疑这个拥有五千年悠久历史的中国，一个被誉为四大文明古国的中国。同学们，为了不让各种丑恶现象泛滥，为了让四大文明古国之一的美誉再次响起，请从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好！{当垃圾在我身边时}.
1、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
2、惜水、爱水、节水，从我做起。
3、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
4水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
5珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。
6浪费用水可耻，节约用水光荣。
7今天不节水，明天无泪流{当垃圾在我身边时}.
8人体有70％是水份，节约用水，尊重生命
节水名言
耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。
节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。
水碧山青、水菜不交、水长船高、水到渠成、水到鱼行水滴石穿、水底捞月、水底捞针、水底摸月、水底纳瓜杯水车薪、背水一战、车水马龙、滴水成冰、滴水成河、滴水穿石千水万山、鱼水深情
篇七:《文明就在我身边》文明就在我身边作文
文明其实离我们并不远，比如一个队礼、一个请字、一声谢谢、一声您好，都体现了文明。在文明的社会里，吹着文明之风，流淌着文明之水，唱着文明之歌。我们就像沐浴在春风里一样，这样世界将会变得更加美好。如果在不文明的社会里，人们随地吐痰、乱扔纸屑、随已损坏公共设施、随地大小便、脏话连篇。这样，我们的世界会一片灰暗，垃圾成山、脏话成河，破坏了我们美好和谐的社会。
这样看来，文明是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？文明要从小培养，从我做起，养成良好习惯。
有一天，我在路边玩。过了一会儿，我看见一个老奶奶左手提着一个很重的包，右手拄着一根拐杖，颤巍巍地走向马路的另一边。这时，来了一个小姐姐，看见老奶奶这么费劲地过马路，连忙跑过去说：老奶奶，我扶您过马路吧。老奶奶还没反应过来，小姐姐就搀起老奶奶慢慢走向马路对面。过去后，老奶奶拿出个苹果要送给那个小姐姐，小姐姐说：老奶奶，我不要，这是我应该做的。说完，就蹦蹦跳跳地走了&&老奶奶栏上露出了会心的微笑。我姥姥身体不好，不能出门。有一天姥爷也感冒了，很厉害，也不能出门，他们家的菜都吃没了，可爸爸妈妈还要去上班，所以我要去帮姥爷去买菜。来到食为天菜店，我买了香蕉和几样青菜，很快来到姥爷家门口，轻轻地敲开门，生怕打扰姥姥休息。放下菜后，我问姥爷：您身体舒服点了吗？姥爷说：好多了，谢谢瑀琨，帮我们买了这么多菜。我说：没什么。说完，我就高高兴兴的去体育馆打乒乓球了&&姥姥姥爷相视一笑，说：我们的孙子长大了！其实，文明就在我们身边。见到爷爷奶奶说声爷爷奶奶好！他们就会高兴地眉开眼笑。这就是文明。不小心碰到了同学，说声对不起，请原谅，同学就不生气了，这也是文明。我们学习文明礼仪，不仅仅是在口头上，重要的实在行动上。让我们携起手来，从我做起，从身边小事做起，让文明之花盛开在我们每个人心中，让我们都成为讲文明懂礼貌的好少年吧！文明就在我身边作文
一个人，如果失去了今天，你不算失败，因为明天明天还会再来，一个人如果失去了金钱，你不算失败，因为生命的价值并不在于金钱的多少，一个人，如果失去了文明道德，你就是彻彻底底地失败了，因为你失去了做人的基本。
文明可能是盏灯，灯亮了，我们身边的黑暗就少了，文明可能是一条无形的线，悄悄地牵起了你的心灵；文明可能是一条宽敞的马路，只有大家都遵守交通规则，马路才不会拥挤。文明只不过是一件芝麻点大的小事，只要你留心观察，就会发现其实文明就在我们身边。那是一个星期六的早上，天气晴朗，蔚蓝色的天空中飘着朵朵白云，我和好朋友肩并肩走在斑马线上，由于我们正在讨论等一下去哪家店，所以在斑马线中央时，红灯就亮了。这时正好一辆小轿车要过去，我们下意识地退后了一步，可没想到轿车居然停了下来，示意让我们先走，我们微笑着点了点头，顺利地通过了斑马线。这，就是小小的文明。