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公众参与导学案

详细内容

第三节 公众参与
【学习目标】
1.了解公众参与在环境保护中的作用。
2.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则,培养公民社会责任感 和环境道德。
巩固练习:
台资翔鹭集团原计划在厦门海沧区兴建对二甲苯工厂(简称“PX项目”),该项目建成后每年可创产值800亿,占厦门市本地生产总值近七成。但因工厂建成后污染严重,遭到厦门市民的强烈反对和抵制。最终福建省政府和厦门市政府决定顺从民意,停止该项目在厦门的兴建,将其迁往漳州古雷半岛。可以说PX项目迁建得益于被吸纳的民意 。读材料,回答1~2题。
1.PX项目迁建的前提条件是(  )
A.企业环保意识淡薄 B.群众积极参与
C.政府“环保风暴”的影响 D.新闻媒体的及时播报
2.PX项目迁建得益于被 吸纳的民意说明群众使用了法律所赋予的(  )
A.参与管理权    B.检举控告权 C.安静权 D.眺望权
根据国际地球年中国全委会总体部署,为提升公众对地球的认识程度,增强全社会节约能源资源和保护生态环境,提高公众科学素养,倡导可持续消费,选择绿色生活。据此回答3~4题。
3.可持续消费意味着(   )
①开发和利用可再生能源 ②生物多样性和文化多样性的保护 ③绿色建筑、绿色食品、绿色照明 ④节水节能、垃圾分类
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.绿色生活可以包括(  )
①保护自然,万物共存 ②节约资源,重复利用 ③绿色消费,环保选购 ④减少污染,垃圾分类 ⑤节水节能,减少消费
A.①②③ B.②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
“低碳经济”方兴未艾,在世界上“低碳”浪潮已经掀起。然而根据中国低碳网调 查显示,对“低碳”一无所知的占49%以上。据此回答5~6题。
5.低碳经济要求低碳生活,关于低碳生活的叙述正确的是(  )
A.低碳生活是一种新的生活方式,但现实生活中很难实现
B.低碳生活要 求我们在生活中要减少能源消耗
C.低碳生活就是指生活中不要用煤取暖
D.低碳生活要求我们不做剧烈运动,减少二氧化碳的呼出量
6.中国低碳网调查结果告诉我们(  )
A.环境保护的观念尚未深入人心 B.实现低碳生活需要行政干预
C.实现低碳经济只能依靠 法律手段 D.需要加强对低碳经济和低碳生活的宣传
绿色住宅是我国住宅建设的发展方向。目前,我 国一些城市兴建的住宅已经朝这个方向发展 ,其目标是实现人类居住环境的 可持续发展。据此回答7~8题。
7.下列内容符合可持续发展绿色住宅要求的是(  )
①供热制冷使用清洁能源 ②装修材料的化学污染低于规定标准 ③生活污水净化后排放 ④公用绿地和停车场各占一半 ⑤隔音效果好,噪音低
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
8.我国下列住宅布局能达到绿色住宅光照、通风要求的是(  )
A.住宅建筑取正北或正南朝向 B.住宅区布局在当地最小风频的上风向
C.北方住宅区的窗户要避开西北方向 D.南方住宅区的走向应呈东南-西北方向
9.公众参与环境保护的程度,首先取决于(  )
A.个人的环保意识 B.集体的环保意识 C.公众的环保意识 D.国家环保政策
10.环境保护要求每位中学生(  )
①树立环境意识 ②讲究环境道德 ③捍卫自身的环境权益 ④从我做起,从现在做起,从身边的事做起
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 据2010年国家环保部调查显示:环境污染问题紧紧跟在“物价问题”和“食品安全”问题之后,关注比例为37.7%,说明环境污染已成为公众最关心的问题之一。
材料二 自1994年第一个环保组织成立以来,全国的环保社团已经发展到将近2 000个,200多所高校设立了环境资源专业,从“要我环保”到“我要环保”,从“水养鱼”到“鱼养水”,公民的环保意识日趋增强。
(1)根据所学知识,谈谈你对从“要我环保”到“我要环保”,从“水养鱼”到“鱼养水”的认识。

(2)作为中学生,为实现生态和环境的良性发展,应该做到的是(多选)(  )
A.树立环保意识 B.参与环保活动
C.积极购买非生态标志产品 D.参加工作后再进行环保活动
(3)假如你发起成立了学校的中学生环保组织,请拟定下一阶段的活动内容。(不少于四项)


12.(2013•南京高二检测)读以下材料,回答下列问题。
材料一 夏季,城市的大街小巷都 分布着烧烤羊肉串的摊点,旺旺的木炭火把路边的绿化树都烤黄了,让人不禁联想到“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的诗句。
材料二 漫画:我们仅仅是在吃“烧烤”吗?

材料三 每年世界环境日的时候,环保志愿者们都走向街头进行环保宣传活动。多数的人群仅对活动派发的礼品感兴趣,对环保知识却无人问津。很多行人将志愿者们派发 的宣传单随意乱扔,充分显示了群众对环保知识的冷漠。
(1)材料反映的共同问题是____________________________________________________
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(2)木炭火烤焦了绿化树带来的环境问题是_____________________________________
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(3)公众参与环保的基本态度应该是
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(4)作为一名现代中学生,我们在参与环保的活动中,应抵制哪些不良行为?(答4条以上)


11.【答案】 (1)观念的转变标志着人类重新审视调整与大自然的关系,是一种正确的生态价值观,有利于保护生态环境,促进社会的和谐发展。
(2)AB
(3)①倡议教室垃圾分类回收;②监督学校污水排放;③检查学校水管渗漏情况;④呼吁循环使用课本,节约用纸。(合理即可)
12.【答案】 (1)我国环境保护中,公众参与意识淡薄,环保工作任重道远
(2)城市绿化遭到严重破坏,降低了森林的环境效益,其吸烟滞尘、净化空气、减弱噪音、美化环境、调节气候的作用减弱,导致城市环境出现严重问题
(3)爱护环境、保护环境
(4)①随地吐痰,随意向周围环境投放废弃物;②购买使用一次性商品;③浪费水、电、纸张等;④践踏草坪,乱吃野味、烧烤等;⑤在风景区乱涂乱画;⑥在公共场所大声喧哗;⑦乱砍滥伐林木等不良行为。