如何引导教育幼儿学会尊老爱幼(一)

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山东高密市康成幼儿园臧淑杰

"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"这是一句至理名言，尊敬别人的老人象尊敬自己的父母，爱护别人的孩子就象爱护自己的孩子，老人、孩子是我们当今社会中的两大弱势群体，社会各界都在呼吁尊老爱幼，我想：单凭口头讲讲是不行的，必须付诸于行动，身为一名二十一世纪培育祖国花朵的幼儿教师，必须把尊老爱幼纳入我们的日常工作、生活中来，付出自己的一片真心、真爱、真情、真意，使社会上的爱心事业良性循环，让每个人都生活在爱的氛围中。因为缺少爱,有多少老人跪街行乞，流离失所，无依无靠;因为缺少爱，有多少孩子流落街头，误入歧途，最终失去欢乐的童年。又因为有爱有人赡养与自己没有任何血缘、亲戚关系的邻居老人，因为有爱儿子背母上大学，因为有爱艾滋孤儿找到了温暖的家……

让我们心中有爱吧，虽然我们的能力有限，但我们的爱心无限，虽然我们帮不了很多人，但是对周围的人们，对我们的父母、公婆，对幼儿园的孩子，我们完全可能。我们当中有许多人已为人妇、人母，能理解父母的盼儿之情，人老盼子归，抽空打一个电话问候一下，经常回家看看，与公婆父母和睦相处，尊敬有加，问寒问暖，老人过生日，买一件礼物或办桌酒席等等，都会给父母莫大的安慰 ;路遇需要帮助的老人伸手扶一把，乘车给老人、孕妇让座等等 ;对幼儿园的孩子，我们要奉献自己的爱心去教育他，去帮助他，去爱护他。

常听家长抱怨当今孩子，自私自利，没大没小，大事小事都要家长侍候，都惯成了唯我独尊的小皇帝、小公主，希望老师对幼儿进行一些教育，那么，怎样对幼儿进行尊老爱幼教育呢?在此，谈谈自己的几点体会：

一、榜样的作用

苏联教育家乌申斯基说过：对儿童幼小的心灵来说，榜样的作用就象太阳光一样重要。所以，教师要以身作则，言行举止时时处处都必须为孩子树立榜样，