针对新入园幼儿不合群行为的解决办法(一)

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新生入园总会出现一些不适应现象,其中不合群现象表现的尤为常见,教师该如何解决这一问题,让新生尽快适应新环境,和其他小朋友友好相处呢?我们可以针对以下几种状况进行分类分析:

一、新生入园后一直哭闹：

年幼的孩子从家里来到幼儿园这个陌生的环境，对他们来说是一个极大的挑战，为尽快帮助幼儿适应幼儿园的生活，我们首先要尊重幼儿原有的一些生活习惯，尽量在幼儿园创设与家庭相似的生活氛围。其一，根据每个幼儿的不同需要，我们可以用关爱的目光、鼓励的微笑、赞美的语言、亲切的拥抱来与幼儿进行交流，帮助他们消除不安，使他们将对家长的依恋感逐步转向老师。其二，针对幼儿对年龄特点，我们可以采取游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日活动，使孩子在园中的活动充实而有趣，缓解孩子们的焦虑情绪。其三，我们可以利用来、离园环节，做好稳定幼儿情绪的工作。如来园时，我们可以和幼儿交流一些他们感兴趣的话题，比如最喜欢看的动画片是什么、家里有一些什么玩具、喜欢什么小动物等。通过这种方式来转移他们的注意力，以淡化分离焦虑；在离园时，我们可以和他们一块回顾一天的开心事，用言语鼓励幼儿，并给予小小的物质奖励(小红花、小贴纸、糖果等)来强化幼儿高高兴兴来幼儿园的积极行为。其四，我们应当在新生入园后定期进行回访，在家长进一步了解幼儿入园后表现的同时，与幼儿进行直接的互动，加深幼儿与教师间的情感交流。还可以和家长交流育儿经验，通过家长在家中的配合性教育达到家园共育。最后，如果条件允许，我们还会根据