中班第13周课程安排
详细内容
11 月 22日——11月 27日 ★活动主题与工作要点:七彩世界(三) 引领幼儿由认识自然转向认识社会、认识自我。关心朋友,关爱老人,爱着身边的每一个人,让幼儿心灵深处的七彩透出真正的美丽。 ■友情提醒:天气渐冷,注意幼儿的保暖问题。 一 二 三 四 五 晨间活动 来园 1、热情接待幼儿来园,与个别幼儿交谈。 2、区域活动:语言区、科学区、美工区、表演区、数学区等。 重点指导:有关"奇妙的光"的科学读物。 重点指导:提供七彩风车底图,让幼儿先涂出七彩色,再制作成风车。 重点指导:提供幼儿活动材料第二册第24页《种子帖画》。 重点指导:提供七色花涂色卡,指导幼儿先计算再涂出相应的色彩。 重点指导:布置"七色花剧场",供幼儿自主排练表演。 体锻 1、有节奏地做韵律活动、幼儿徒手操。 2、分散活动:高跷、飞标、沙包、彩圈、皮球等。 重点指导:掌握平衡,协调的踩高跷。 重点指导:掌握要领,有目的的投掷飞标。 重点指导:鼓励幼儿一圈多玩。 重点指导:幼儿两两合作,抛接沙包。 重点指导:幼儿的手眼协调的拍皮球。 学习与游戏活动 上午 综合:寻找秋天的色彩 角色游戏:娃娃家(一) 社会:老人的心愿我知道 艺音:给爷爷奶奶敲背捶腿(一) 艺美:爱的彩虹 健康:过小岛 语言:七彩虾 艺音:给爷爷奶奶敲背捶腿(二) 数学:学习3的加法 角色游戏:娃娃家(二) 自主性游戏 美工区:制作七彩陀螺 表演区:七色花 数学区:进行有规律地排序 下午 美之韵:诗歌听雨 区域 做做玩玩:快乐口袋 娱乐活动:看图书 区域 户外:过小岛 区域 综合活动:小小心愿有几种 区域 ●环境教育:举办"我为老人做了啥"绘画展览,邀请长辈、父母一同观看。 ◆家长工作:协助孩子完成一次"对长辈的研究",帮助孩子记录"采访"过程。(具体见教学活动《老人的心愿我知道》) ▲日常生活:观察生活中事物的颜色,寻找、收集七色的实物。