原则的议论文
详细内容
篇一:《六大原则升级你的议论文写作》
六大原则升级你的议论文写作
作者：戚敏
来源：《新高考·高二英语》2012年第03期
议论文是高考英语作文中常见的文体，它是作者对某个问题或某件事进行分析、评论并表明自己的看法、态度、立场和主张的一种文体。
高考中的议论文写作相对还是比较简单的，一般都是三段式的，分别为引子、正文和结论三部分。引子部分通常阐述一下问题的现状；正文部分进行详细的分析论证，如从两方面分析说明事物或事件的利弊，有时也会单从一个方面论述；结论部分表明作者的观点、态度或对某问题的前景进行预测。
那什么样的文章算是一篇好的议论文呢？从内容上来说就是要点全面，论证严密，观点明确；从语言上来说就是词汇、句型、语法多样化；从结构上讲就是连接词和过渡句使用得当，逻辑严密，全文段落清晰、结构紧凑。
在具体的写作中，我们可以依据以下几个原则，提升你的议论文的等级：
Tip1：主题句原则
“国有其君，家有其主。”文章也要有其主题，所以一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然。如：
Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam（主题句）.Withoutefficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.这里要特别提醒同学们，隐藏主题句可是要冒险的！
Tip2：一、二、三原则
我们平常听别人作报告总会罗列第一部分，第一点、第二点、第三点；第二部分，第一点……，条理非常清楚。阅卷老师看学生的应试作文也会通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构完整，条理清晰。
下面提供几组表示并列和递进关系的词汇，同学们可以灵活运用，使自己的文章脉络清晰，逻辑关系更顺畅明了。
1）first,second,third,last（初级）
2）firstly,secondly,thirdly,finally（初级）
3）thefirst,thesecond,thethird,thelast（初级）
4）inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly
5）tobeginwith,then,furthermore,finally（强烈推荐）
6）tostartwith,next,inaddition,finally（强烈推荐）
7）firstandforemost,besides,lastbutnotleast（强烈推荐）
8）mostimportantofall,moreover,finally
9）ontheonehand,ontheotherhand（适用于两点的情况）
10）forohing,foranotherthing（适用于两点的情况）
Tip3：长短句相结合的原则
文章总是写短句，显得很单调；总是长句，读者读起来又会觉得累。写一个长句吸引读者眼球之后再来个短小精辟的句子，可以起到画龙点睛的作用。长短句结合，方显得抑扬顿挫。建议同学们可以在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短。如：
Nowadays,manypeopleareenthusiasticaboutbuyingallkindsoflotteryticketswhichhasraisedgreatconcerninsociety.（长句）
再比如：
putersarenowbeingwidelyusedeverywhere,whetherinthegovernment,inschoolsorinbusinesses．Soon,puterswillbefoundineveryhome,too．(长短句结合)
Tip4：短语优先原则
写作时，尤其是在考试时，使用短语至少有两个好处：其一、用短语会给文章增加亮点，同时向阅卷老师show一下你的词汇量；其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如：Icannotstandit.可以用短语表达：Icannotputupwithit。Iwantit.可以用短语表达：Iamlookingforwardtoit.这样字数明显增加，表达也更准确生动。Tip5：少虚多实原则
这一原则背后的原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词不是语法意义上的虚词，而是指那些空泛、
篇二:《议论文写作三原则》龙源期刊网.
议论文写作三原则
作者：马祥勇
来源：《新作文·中学作文教学研究》2012年第12期
我们反对作文的刻板化和模式化，提倡写作的规范化，议论文写作尤其是高考应试议论文的写作有三项原则至关重要，即点题、结构完整、恰当运用材料。下面我们以人教新课标版高中语文教材的三篇选文为例，来逐一说明。
第一，跟鲁迅学点题
高考评卷受人力和时间的限制，评卷时间都比较短，让评卷老师对文章作出“符合题意”的判断而给出恰当的分数，非点题不可。点题，可谓考场作文成功的关键。如何点题，考场作文首先应该在文章的开篇快速入题，开门见山，简洁明快地亮明观点，不能寓意朦胧，故弄玄虚。为了让评卷老师强化对文章“符合题意”的深切感受而赢得对文章的好感，在行文过程中还应该多处使用显性的、能够体现题旨的语句反复点明题意，以期告诉评卷老师，自己所写的文章一直在扣题而写，笔力集中，切合题意。万一感觉自己所选材料不精准，不能证明自己的观点，这时候也要“点题”，尽量通过论述性的语言把所选材料往题旨上引，实现误选材料补救式的软着陆。文章结尾往往会给人留下深刻的印象。所以千万不要错过这最后的点题机会，要给评卷老师一个“卒章显志”的感觉。
高中语文教材虽历经改换，鲁迅作品也已大量淡出，但《拿来主义》一文却是坚挺了60余年的名篇，这篇文章现入选人教新课标版必修4。从论证的层次结构上来看，《拿来主义》是一篇典范的议论文。第一段以清政府的闭关主义起笔，闭关主义的实质是闭关锁国，最后导致“送去主义”；第三段讲“送去主义”的危害，“送去主义”的实质是卖国主义，而这种卖国主义又加紧了帝国主义的侵略，即第四段和第六段谈的送来主义。送来主义即侵略主义，最终导致亡国灭种，所以鲁迅在第七段提出拿来主义。拿来之后怎样，第八段批驳三种错误做法，第九段提出正确主张，第十段总结全文。整篇文章浑然天成，有破有立，层层推进。但是，如果把
第二段和第五段去掉，却能够使文章的结构更加紧凑。鲁迅先生为什么不把它去掉，这是一处败笔吗？不是！那么这两段的作用是什么？点题！只是点题。大家可以考虑如果把这两段去掉的话，那么第一次谈到“拿来”这一话题已经到文章的第七段，对于一篇只有十个自然段的文章来说，如果到第七段才谈到“拿来”，显然是“入题太慢”了！
第二，跟苏洵学结构
议论文的基本结构模式可以概括为“三大三小”模式：“三大”是指全文总体结构分为三大部分，即引论、本论、结论部分；“三小”是指本论部分，一般又分为三小层，既从三个不同角度来证明中心论点。这样，全文形成了五段式结构。当然，三个（也可以写两个）小层次之间的关系可以是并列式，如《谈超越》。
篇三:《坚持自己的原则》坚信自己的原则
在这个社会上，有许许多多人受到外界的干扰和诱惑，被外物所役，被名利所困。这是因为他们没能够坚持自己的主见，恪守自己的操行。如果他们能够坚持自己的主见，恪守自己的操行，结果则与那些不能做到的人相反。
现在的社会是黑暗的，而想要在这区域中寻求光明，那就是坚信自己的原则。每个人做事都应该有自己的原则。正如人们所说的‘人有所为有所不为，只要不违背自己的原则，不超越自己的底线’。就拿台湾之前的领导人陈水扁来说吧。他就是受到名利的迷惑，没有坚信自己的原则，使台湾人民恨之入骨。他使台湾不能回到祖国的怀抱之中。也因为受到外界的干扰和诱惑，最终把自己送进了终生监狱。所以我们做事要有自己的原则，不要被外界所干扰和诱惑，要坚信自己的原则！
我国古代英雄人物---文天祥。为国奉献了他的一生。‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青。’就是他所留下的一句千古名句。他在面对生死关头时，由始至终坚持自己的原则。无论敌兵怎样诱惑他都不为所动。在世上有谁在面对生与死是如此淡定？又有谁放着荣华富贵不要，宁愿与国家共存亡呢？相信不是很多。而文天祥就是这少数中的一个。因为他坚持自己的原则，不要说他固执，他只是有自己的做人、做事的原则。
一个人的原则很重要，我们可以从一个人的原则而看出他的品质如何。古代也有很多人值得我们学习，例如李白、苏轼、杜甫、杜牧、
屈原等等。他们每个人都有一个相同的特点---坚信、坚持自己的原则。
在当今社会上，能找出有自己原则的人是少之又少。又有几个人能做到‘我心有主’的呢？答案是很少。在这社会上处处充满诱惑，处处都有陷阱。你一不小心就会被外物所役，被名利所困。正因为如此，我们更要坚持自己的原则。无论身处何方，身边出了什么事，都要冷静下来思考，找到新方法，不要被外物所迷惑。因为一不小心就会迷失了自我，走向万劫不复。我们每时每刻都要坚持自己的原则，相信自己，相信自己的原则。
我有我的原则，我坚信自己的做人原则。不会因为受到外界的干扰和诱惑，而反放弃自己的原则。我相信我能做到‘我心有主’。
篇四:《议论文写作段落发展三大原则》议论文写作段落发展三大原则
在应试型（雅思或新托福等）议论文写作中，通常遵循introduction-body-conclusion（引言段-主体段-结论段）的“三步曲”。Body（主体）段落提供了论证观点的理由，是整个文章的主体，在评分中占有很大的比重。例如一篇满分的雅思作文（9分）必须“presentsafullydevelopedpositioninanswertothequestionwithrelevant,fullyextendedandwellsupportedideas”。这里的“fullyextended/wellsupported”，必须通过主体段来体现。新托福的满分作文（5分）也要求“iswellanizedandwelldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,and/ordetails”，同样必须通过主体段落发展来实现。一般来说，一篇议论文必须包含至少两个主体段。每个主体段都必须有明确的主题句“topicsentence”和若干支持句“supportingsentences”。他们共同组成文章的理由段，对全文的论点提供理由支持。初学者在练习议论文写作时，必须遵循理由段发展的几个简单原则，这对迅速完成理由段、构建连贯和理由充分的议论文大有帮助。这几个简单原则包括：
1.Writeatopicsentenceforeachparagraphyouplantowrite.Eachtopic
sentenceshouldrelatetoyourthesisstatementandintroducewhattheparagraphwillbeabout.Ifyoufindthatthetopicsyouwanttodiscussdonotsupportthethesisstatementyouhavewritten,reviseyourthesisstatementorreconsideryourtopicsentences.（每个主体段都必须有一个明确的主题句）
2.Writeideasthatsupportyourtopicsentences.Thetopicsentenceforeachparagraphtellsthereaderwhattheparagraphwillbeabout.Theideasstatedintherestoftheparagraphshouldallrelatetothetopicsentence.
（支持句必须围绕主题句展开）
根据第2条的原则，我们来看看下面这个主体段：
Hobbiesareimportantformanyreasons.First,ahobbycanbeeducational.For
example,ifthehobbyisstampcollecting,thepersoncanlearnaboutthecountriesoftheworldandevensomeoftheirhistory.Second,engaginginahobbycanleadtomeetingotherpeoplewiththesameinterests.Apersoncanalsomeetotherpeoplebygoingtotheschool.Third,aperson'sfreetimeisbeingusedinapositiveway.Thepersonhasnotimetobeboredetintomischiefwhileengagedinthehobby.Finally,somehobbiescanleadtoafuturejob.Apersonwhoenjoysahobby-relatedjobismoresatisfiedwithlife.
这段话的topicsentence很明显-“Hobbiesareimportantformanyreasons”，之后的支持句从三方面阐述hobby的重要性（first,second,third），但段中这句话"Apersoncanalsomeetotherpeoplebygoingtheschool"与hobby重要的原因没有关系，因此削弱了整个段落的连贯性与统一性，应该被去掉。
3.Adddetails.Towriteamorefullydevelopedparagraph,youneedtoadddetailstoyoursupportingideas.Yourdetailscanbefacts,examples,personal
experiences,ordescriptions.{原则的议论文}.{原则的议论文}.
（需要用多种方式提供细节展开段落）
根据第3条的原则，我们来看下面这个段落：
TheSmithsonianInstitutionisworthvisitingforanumberofreasons.The
SmithsonianInstitutionprisesvariousmuseumsthatoffersomethingforeveryone.ThesemuseumsincludetheNationalMuseumofHistoryandTechnology,theNationalAeronauticsandSpaceMuseum,theNationalCollectionofFineArts,theNational
MuseumofNaturalHistory,andseveralothers.Apersoncandomorethanjustlookattheexhibits.Forexample,intheinsectzooattheNationalMuseumofNaturalHistory,anyonewhosodesirescanhandlesomeoftheexhibits.Themuseumsprovide
unfettableexperiences.InclimbingthroughtheSkylabexhibitattheNational
AeronauticsandSpaceMuseum,Iwasabletoimaginewhatitwouldbeliketobean
astronautinspace.Moviesshownatregularintervalsaidinbuildinganappreciationofourworld.IntheNationalAeronauticsandSpaceMuseum,thereisatheaterthathasalargescreen.Whenthemovieisshown,itgivestheviewerthefeelingthatheorsheisinthemovieitself,eitherfloatingabovetheEarthinahot-airballoonorhangglidingovercliffs.这是一个成功的主题段，请注意这段话中段落细节展开的几种形式-提供事实、举例、个人经历和描述。我们把这个段落拆分后进行分析：
Topicsentence
（主题句）
TheSmithsonianInstitutionisworthvisitingforanumberofreasons.
Supportingidea1
（支持理由1）
TheSmithsonianInstitutionprisesvariousmuseumsthatoffersomethingforeveryone.
Details–facts
（细节展开-提供事实）
ThesemuseumsincludetheNationalMuseumofHistoryandTechnology,theNationalAeronauticsandSpaceMuseum,theNationalCollectionofFineArts,theNationalMuseumofNaturalHistory,andseveralothers.
Supportingidea2
（支持理由2）
Apersoncandomorethanjustlookattheexhibits.
Details–examples
（细节展开-举例）
Forexample,intheinsectzooattheNationalMuseumofNaturalHistory,anyonewhosodesirescanhandlesomeoftheexhibits.{原则的议论文}.
Supportingidea3
（支持理由3）
Themuseumsprovideunfettableexperiences.
Details–personal
experience
（细节展开-个人经历）
InclimbingthroughtheSkylabexhibitattheNationalAeronauticsandSpaceMuseum,Iwasabletoimaginewhatitwouldbeliketobeanastronautinspace.Supportingidea4
（支持理由4）
Moviesshownatregularintervalsaidinbuildinganappreciationofourworld.Details–description
（细节展开-描述）
IntheNationalAeronauticsandSpaceMuseum,thereisatheaterthathasalargescreen.Whenthemovieisshown,itgivestheviewerthefeelingthatheorsheisinthemovieitself,eitherfloatingabovetheEarthinahot-airballoonorhangglidingovercliffs.
篇五:《托福写作议论文写作的3个重要原则》{原则的议论文}.智课网TOEFL备考资料
托福写作议论文写作的3个重要原则
摘要：托福写作议论文写作的3个重要原则。写好新托福作文就必须在文章结构上下一番功夫。主题明确，逻辑清晰地文章很容易在第一时间就给ETS考官留下良好的印象。
在2010年新托福议论文写作中,通常遵循introduction-body-conclusion(引言段-主体段-结论段)的三步曲。Body(主体)段落提供了论证观点的理由,是整个文章的主体,在评分中占有很大的比重。例如一篇满分的作文(9分)必须presentsafullydevelopedpositioninanswertothequestionwithrelevant,fullyextendedandwellsupportedideas。这里的fullyextended/wellsupported,必须通过主体段来体现。新2010年托福的满分作文(5分)也要求iswellanizedandwelldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,and/ordetails,同样必须通过主体段落发展来实现。{原则的议论文}.
Topicsentence(主题句)
TheSmithsonianInstitutionisworthvisitingforanumberofreasons.
Supportingidea1(支持理由1)
TheSmithsonianInstitutionprisesvariousmuseumsthatoffersomethingforeveryone.
Details–facts(细节展开-提供事实)
ThesemuseumsincludetheNationalMuseumofHistoryandTechnology,theNationalAeronauticsandSpaceMuseum,theNationalCollectionofFineArts,theNationalMuseumofNaturalHistory,andseveralothers.
Supportingidea2(支持理由2)
Apersoncandomorethanjustlookattheexhibits.
Details–examples(细节展开-举例)
Toeflreading托福阅读
Forexample,intheinsectzooattheNationalMuseumofNaturalHistory,anyonewhosodesirescanhandlesomeoftheexhibits.
Supportingidea3(支持理由3)
Themuseumsprovideunfettableexperiences.
Details–personalexperience(细节展开-个人经历)
InclimbingthroughtheSkylabexhibitattheNationalAeronauticsandSpaceMuseum,Iwasabletoimaginewhatitwouldbeliketobeanastronautinspace.
Supportingidea4(支持理由4)
Moviesshownatregularintervalsaidinbuildinganappreciationofourworld.
Details–description(细节展开-描述)
IntheNationalAeronauticsandSpaceMuseum,thereisatheaterthathasalargescreen.Whenthemovieisshown,itgivestheviewerthefeelingthatheorsheisinthemovieitself,eitherfloatingabovetheEarthinahot-airballoonorhangglidingovercliffs.
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