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梦像什么

详细内容

篇一:《我的梦想是什么》

每天呼吸着新鲜的空气、欣赏着美丽的花草树木,工作之余携带亲朋好友游山玩水观赏着山的雄伟和水的缠绵,以及每天汲取大量矿资源为我们人类服务等等,这都是大自然馈赠给我们的。我们应该感恩,我们应该以一个清洁、和谐的环境回报大自然。而不能乱砍乱伐、随意排废、乱捕乱杀等破坏生态平衡来回报大自然。

我们每个人的一生都离不开社会和周围的人,总会遇到许多值得回忆和留恋的人,包括亲人、爱人、老师、朋友等。这些人在我们的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们值得终身感恩的人。对父母心存感恩,是因为是他们给予了自己生命,哺育自己健康成长,时时关爱刻刻挂念,让自己长成后放飞远大的理想;对师长心存感恩,是因为他们给了自己教诲,让自己抛却愚昧,学习知识,懂得思考,掌握技能,在工作的历程中逐步实现自我;对兄弟姐妹心存感恩,是因为他们让自己在这个尘世间不再感到孤单,知道有人是与自己血脉相连,在危急危难时刻会有手足情深;对朋友心存感恩,是因为他们给了自己友爱与情谊,让自己在孤寂无助时能够有人可以倾诉,有人可以依赖,透过失意能够看到希望和阳光。

2每个人梦是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

同学们都有自己的梦想,如当一名医生,做一位教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。

我有一个音乐梦,希望长大后成为一名歌唱家,到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦,我要好好地学习唱歌,认真的练习。不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功。到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在音乐界争了一把光。

一个人一生中有许多阶段,每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

如果你的梦想在讲台,那你要做一个好教师。

如果你的梦想在宇宙,那你要做一个航天英雄。

如果你的梦想在实验室,那你要做一个站在科技高峰上的科学家。

让我们拥有梦想,努力追求吧!

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开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。2每个人梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。同学们都有自己的梦想,如当一名医生,做一位教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。

我有一个音乐梦,希望长大后成为一名歌唱家,到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦,我要好好地学习唱歌,认真的练习。不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功。到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在音乐界争了一把光。

我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双

手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学校,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。

我的梦中国梦作文(2):我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

开学第一天,学校里组织了一次集体活动,全班一起去看《开学第一课》。它的主题是我的梦,中国梦。讲述了这样一个故事:

片中的叔叔小时候,因为一场意外,失去了双臂。有一年他去参加残奥会,可是没被入选,可他没放弃。又去了学校读书,最后因为他不断努力,成为了一个有用的人。

我看了这个故事以后,心想:一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去,我有手,有脚,并且爸爸妈妈给了我学习的环境和学习的条件,而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈,心里感到羞愧。

在生活和学习中,我有许多事都没有积极地去争取,总是半途而废,我应该向那位残疾叔叔学习,学习他顽强、坚持不懈的精神。同时,我也明白了:梦想和汗水是连在一起的,只有不断努力,坚持不懈才能成功。

我的梦中国梦作文(3):

上了“开学第一课”,我明白了许多,我了解了明星们童年幻想的天空,他们成功的感悟。{梦像什么}.

淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰……他们都登上了梦想的舞台,他们的成功也是从一次次实践出来的,他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开,我的梦,中国梦!

如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的工作和事业。在未来,我会是个什么人呢?

我会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探,我会破解各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界。我的梦,中国梦。

未来,我或许是个有实力的科学家,把月球、火星……制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁。我的梦,中国梦。

古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决。未来,我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。

未来,我可能是航天员,是杰出的漫画家……总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,中国梦!

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2013-02-1611:50爱也流年|二级

梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。{梦像什么}.

当浦江的浪花摇落满天繁星

点亮我身后中国馆敞开的门窗

我在流光溢彩的世博园里

为你迎来新学年第一课的开讲

今年的主题与往年不一样

曾经遥远的世界走近了你我身旁

百年前流经长江的一个梦想

已经在地球的课桌上翻开了崭新的篇章

下一个百年我的梦中国梦花开何方

来吧同学们请打开心中最美丽的翅膀

这一刻让我们一起飞向北京——

在那万里长城之上对话星空和世界一起分享

我的梦在长城上生长

这梦想的长城正在延伸祖先的荣光

长城的脚下是五千年文明的土壤

长城的天界是一个名叫“未来”的地方

今夜当世博园的灯光相逢长城的目光{梦像什么}.

我们要在这里集合起所有属于未来的梦想

也请关注它也许哪一天就能触发出新世界曙光

相信自己同学们长城就是我们的榜样

再壮观的形象也是一块一块的砖石铺就辉煌

再挺拔的身姿也同样经历过电闪雷击风吹雨狂

不放弃不彷徨让梦想伴随我们成长比长城还要长

今夜星光熠熠撒满了长城

长城作证我们在眺望远方

请“未来”登上长城吧——

一起收获中国少年永无止境的“梦想”

请“梦想”从世博园出发吧——

共同聆听少年中国通达“未来”的书声朗朗——

少年智则中国智

少年强则中国强

我的梦是中国梦

中国的梦是我们的梦

点亮我身后中国馆敞开的门窗

我在流光溢彩的世博园里

为你迎来新学年第一课的开讲

今年的主题与往年不一样

曾经遥远的世界走近了你我身旁

百年前流经长江的一个梦想

已经在地球的课桌上翻开了崭新的篇章

下一个百年我的梦中国梦花开何方

篇二:《谈话活动《梦》》

谈话活动《梦》

活动分析:梦本身就是一件神奇而无法触摸的东西,每个小朋友都会做梦,然而我们的梦也是形形色色的,梦里遇到人、事、物各不相同。于是我想在欣赏新诗《梦》的基础上,充分利于幼儿已有的生活经验以“我的梦„„.”为话题开展谈话活动。

活动目标:

1、要求幼儿学会安静倾听同伴谈话。

2、培养幼儿倾听同伴谈话并能做出回应的能力。

3、引导幼儿围绕“我的梦„„”为话题能清楚表达自己的谈话内容。活动重难点:

1、重点:培养幼儿安静倾听的能力。

2、引导幼儿围绕“我的梦„„”为话题能清楚表达自己的谈话内容。活动准备:

1、提前欣赏新诗《梦》,了解梦的特点。

2、绘画作品《我的梦像什么》,为谈话活动提供话题素材。

活动过程:{梦像什么}.

一、回忆新诗,引出话题,激发幼儿谈话兴趣。

提问:小朋友们,你们晚上会做梦吗?那你们会经常记得自己的梦吗?

师:在上一次新诗活动中我们欣赏了《梦》这篇新诗。诗歌中说到梦像一条小鱼,梦想一滴雨,梦像一阵风,我们想捉也捉不住,想捧也捧不住它。提问:孩子们,你们想不想知道李老师的梦像什么呢?

师:李老师也是经常会忘记自己的梦,所以我觉得我的梦像一只飞翔在空中的蜻蜓,当我想靠近捉住它的时候,它就飞走了。

二、作品《我的梦像什么》分享活动

1、幼儿自由交流

师:这是小朋友以《我的梦像什么》为主题画的作品,现在李老师请小朋友清楚的把画中的内容说给你旁边的同伴听一听并且要说一说你的理由。

要求:当同伴说话的时候我们要安静认真的听,想一想他的作品和我的作品有不一样。

2、集体交流

提问:请你说一说你的梦像什么?为什么呢?

三、幼儿分组,围绕话题开展交流。

师:晚上到了,小朋友们又要开始睡觉了,呼呼呼小朋友们开始进入甜美的梦乡。提问:请小朋友想一想今天晚上你们最想梦见什么并说一说你的理由?(可以是最爱的人、有趣的事、好吃的、好玩的等)

师:天亮了,小朋友们起床了,请你把晚上最想梦见的事、物告诉给旁边的同伴听一听。

要求:小朋友一定要围绕话题进行交流,并清楚的表达自己的想法。

当同伴说话时我们要认真的听;想一想他的梦怎么样,和我的梦有什么不同。

四、集体交流

提问:你觉得什么样的梦最美,说说你的理由?

五、小结活动情况。

活动反思:

本活动《梦》作品本身内容比较简短又略显抽象,因此我们活动分为了二个课时来完成。第一课时让幼儿充分熟悉作品,在了解梦的特点之后便开展了一次以“梦”为主题的谈话活动。

因为梦本身具有神奇、抽象的色彩,幼儿可能在交流时具有一定的难度,所以在本活动开展前,我让幼儿把自己对梦的理解和认识用绘画的方式表现出来;在把梦从抽象转变为具体化的同时也为谈话活动提供了话题素材。

在活动中我通过集体谈话、分享活动、分组谈话的形式,让幼儿真正获得表现的机会,给予幼儿提供充分交流的平台,激发幼儿积极参与活动的兴趣。在整个活动过程中我们有看到幼儿与幼儿之间交流得比较好。每次让幼儿交流前我会很明确提出要求,例如:认真倾听同伴谈话,围绕话题进行交流等;因此在巡视观察幼儿谈话时,发现大部分幼儿能按照要求不偏题、跑题并能够七嘴八舌谈起来,有的幼儿语言表达还很清晰完整;对于中班的幼儿来说十分难得。对于幼儿的各种想法,我也会从不同的角度给予肯定和鼓励,增强幼儿谈话的自信心。

通过这次活动让我认识到想要开展一堂真正有意义、有必要性的谈话活动,首先选材非常重要,选择一个幼儿感兴趣并有交集点的话题,更利于激发幼儿谈话的兴趣;其次就是一定要加强幼儿的倾听能力,回应对方观点的前提应该从听开始,这样才会促进活动有效的开展,利于培养幼儿的口语听说能力。

2015年1月6日

篇三:《人生的梦像气球》

小时候,大家都问我:你长大的梦是什么?说实话,那会儿我正小着呢!什么也不知道,在小学的时候,同学问我:你现在的梦是什么?我也许会说:走一步,算一步。现在,老师和家长问我:你目前的梦是什么?我会毫不犹豫的说:重点高中。此时此刻的心情,此时此刻的信心,此时此刻的勇气,像极了充足氢气的彩色气球,正等着飞向高空呢!成长中的蝌蚪{梦像什么}.

未充足气的气球宛如一支可爱的小蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼儿时代,如果说青蛙是充足了气的气球,那么蝌蚪要成为青蛙还要经历很多困难及挫折,如果重点高中是我的梦,要想鼓足信心和勇气,还需要经历一些,比如说:初一,初二时,学习成绩总在前十名,虽说政治,历史,生物,地理,还有个大头――语文,这些都很一般,有时差点到中下,可是到了初三,有老师的帮助,语文居然考了全班第一,我非常激动,也非常感谢老师。如果没有班主任就没有今天的我,至于生物和地理,已在初二会考过了,地理成绩还不错,生物才70来分。本学期才考完语文,成绩很理想有很大的希望。就为这,我也鼓足了信心和勇气。准备慢慢长大成青蛙,慢慢给我人生气球打气!

神五的再现

神州五号准备就绪,正等待着命令,像要冲向太空,这不正是充满了氢气的气球吗?一切准备就绪,正等着人松手,它便会升入高空,我偶尔会想,我的生命中神五再现,是否有些频繁呢!(不管啦,继续我们的话题。)下学期,六月份就到了气球准备升高空的时候,我现在就预测,到时候我会鼓足了劲冲向我的梦――重点高中,相信我吧!虽说重要的是结果,但如果没有这样的过程,哪来的这么美好的结局呢?

飘零的枫叶

漏气的气球像极了飘零的枫叶,我坚信梦有一个美好的结果,所以我不怕这飘零的枫叶,也不怕气球会漏气。纵然枫叶很美丽,也不能像他们一样,而要像傲雪独开的腊梅一样,坚强勇敢地走下去,人生的梦难道不是这样吗?

后记:

人生的梦多姿多彩,正如五颜六色的气球,不同的时期,有不同的梦,有不同颜色的气球。因此,人生是由梦组成的,是有五彩的气球组成的。

篇四:《我的梦想是什么》

我的梦想是什么这个看似简单的问题却让我苦恼不已。

是啊,梦想是什么?

在上幼儿园时的我眼里,梦想是有很多钱,每天都能有许许多多的好吃的和好玩的。等我稍大一些,上了一年级之后,我的梦想是成为一名人民教师,有着丰富的知识,真是要多光荣有多光荣。可是等我再大了一些之后,我才知道实现梦想是需要付出努力与汗水的,我不由得退缩了,也因此渐渐迷失了梦想的方向。梦想究竟是什么?我不知道。

有一次,我在看电视时,发现一个频道正在讲述一位叔叔的成长故事,故事的大意是这样的:小时候,他不小心触电而导致两只手都残废了,但是,他却并没有放弃,努力追求着自己当初想成为一名钢琴家的梦想,经过几年间不懈的努力,他成功了。他奇迹般的用自己的双脚弹奏出了优美的琴声,成为了一名钢琴家。

看了这个节目后,我不免羞愧万分,心想一个没有双手的人都能用双脚弹奏出那么美妙的琴声,而我一个四肢健全的人遇到困难就放弃了,还不如一个残疾人呢。残疾人都努力追求着梦想,那我一个正常人不应该更加努力地追求自己的梦想,去实现自己的梦想吗?我不应该认真学习,为实现自己的梦想做好铺垫吗?

每一个人都有一个梦想,可是真正实现梦想的人又有多少呢?但是我相信只要努力去追求梦想了,即使最终并没能实现,也一定会十分满足了,因为他们努力过,所以不曾留下遗憾,这些人的未来一定十分美好。

如果你还没有为自己的梦想努力的话,那就赶快努力吧。不要完全忘记了梦想,成为一生的遗憾。如果每一个人都为自己的梦想努力了话,十几亿个梦想编织起来,中国的梦想将更大,更美好。

篇五:《我的梦想是什么?》

我的梦想是什么?

我的梦想是什么呢?是一名医生还是法官?我的梦想是什么呢?是一名工程师还是老师?我的梦想是什么呢?是一名经理还是教授?我的梦想是什么呢?

其实每个人都有一个梦想!不是有许多梦想!

一个人的梦想其实是给自己定的一个目标!

篇六:《我的梦想是什么?》

我的梦想是什么?

我的梦想是什么呢?是一名医生还是法官?我的梦想是什么呢?是一名工程师还是老师?我的梦想是什么呢?是一名经理还是教授?我的梦想是什么呢?

其实每个人都有一个梦想!不是有许多梦想!

一个人的梦想其实是给自己定的一个目标!

篇七:《我的梦想是什么》

篇一:我的梦想是什么

每天呼吸着新鲜的空气、欣赏着美丽的花草树木,工作之余携带亲朋好友游山玩水观赏着山的雄伟和水的缠绵,以及每天汲取大量矿资源为我们人类服务等等,这都是大自然馈赠给我们的。我们应该感恩,我们应该以一个清洁、和谐的环境回报大自然。而不能乱砍乱伐、随意排废、乱捕乱杀等破坏生态平衡来回报大自然。

2每个人梦是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

同学们都有自己的梦想,如当一名医生,做一位教师„„这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。

我有一个音乐梦,希望长大后成为一名歌唱家,到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦,我要好好地学习唱歌,认真的练习。不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功。到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在音乐界争了一把光。

一个人一生中有许多阶段,每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

如果你的梦想在讲台,那你要做一个好教师。

如果你的梦想在宇宙,那你要做一个航天英雄。

如果你的梦想在实验室,那你要做一个站在科技高峰上的科学家。

让我们拥有梦想,努力追求吧!

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开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。2每个人梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。同学们都有自己的梦想,如当一名医生,做一位教师„„这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。

我有一个音乐梦,希望长大后成为一名歌唱家,到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦,我要好好地学习唱歌,认真的练习。不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功。到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在音乐界争了一把光。

我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双

手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学校,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。

我的梦中国梦作文(2):我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

开学第一天,学校里组织了一次集体活动,全班一起去看《开学第一课》。它的主题是我的梦,中国梦。讲述了这样一个故事:

片中的叔叔小时候,因为一场意外,失去了双臂。有一年他去参加残奥会,可是没被入选,可他没放弃。又去了学校读书,最后因为他不断努力,成为了一个有用的人。

我看了这个故事以后,心想:一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去,我有手,有脚,并且爸爸妈妈给了我学习的环境和学习的条件,而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈,心里感到羞愧。

在生活和学习中,我有许多事都没有积极地去争取,总是半途而废,我应该向那位残疾叔叔学习,学习他顽强、坚持不懈的精神。同时,我也明白了:梦想和汗水是连在一起的,只有不断努力,坚持不懈才能成功。

我的梦中国梦作文(3):

上了“开学第一课”,我明白了许多,我了解了明星们童年幻想的天空,他们成功的感悟。淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰„„他们都登上了梦想的舞台,他们的成功也是从一次次实践出来的,他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开,我的梦,中国梦!

如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的工作和事业。在未来,我会是个什么人呢?

我会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探,我会破解各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界。我的梦,中国梦。未来,我或许是个有实力的科学家,把月球、火星„„制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁。我的梦,中国梦。

古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决。未来,我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。{梦像什么}.

未来,我可能是航天员,是杰出的漫画家„„总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,中国梦!

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2013-02-1611:50爱也流年|二级

梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持

心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。