一小时候的童年趣事
详细内容
篇一:《童年趣事作文资料》
《童年趣事》作文资料
童年趣事
童年，是金色的，它蕴含着天真烂漫；童年，又是白色的，它纯洁无瑕；童年，也是粉红色的，它留下的美好记忆永远像粉红的桃花般点缀着生活中的每一个角落。
呵！每当想起我的童年生活就会想起我读幼儿园时的那一节食物认识课„„童年时的我，十分馋嘴、贪吃，小嘴巴整天吃个不停，只要一见到食物，双眼像两个小灯泡一样会发光。读幼儿园时，老师上食物认识课时总喜欢请同学们上讲台品尝课上认识的食物。有一次，陈老师端着一大盘自认为是红彤彤的“红果子”，走了进来放在桌上。我死死地盯着红辣椒，心想：多美的“红果子”啊，光滑的皮上还泛着诱人的红色。错不了，因为妈妈说过，苹果和西红柿越红越好，这“红果子”红得连一点杂色也没有。不用想，它们一定又甜又好吃。陈老师开始声情并茂地介绍：“这种红红的果子，叫做辣椒。我心里暗暗窃喜，想：这辣椒，不仅长得美、好吃，名字也挺不错的哦！哈哈！老天爷对我不薄啊！这样美妙的食品竟然就这样赐给我了，不错不错！可是，老师不叫我上去品尝那可怎么办，看来得使出我的绝招，嘻嘻„„我坐在座位上，辣椒“走”到哪里，我的眼睛就跟到哪里。想象着，期待着„„不知什么时候，我突然听见老师说：“请同学来„„”话还没有说完，我就以迅雷不及掩耳之势跳了起来，并把手举得高高的，大喊了一声：“我！”果然，老师笑着对我招了招手。我三步并成两步，直蹿上台前，真恨不得一步跨上讲台。来到讲台上，我迅速抓起一个“红果子”往嘴里一塞，牙齿一咬，“哎哟„„”一种火辣辣的味道快速地占据了整个口腔，我惊恐的张开嘴，呼呼地喘着气，接着“哇”的一声哭了起来，小朋友们都吓坏了。陈老师慌慌张张地倒来了一杯水，我迫不及待地抢了过来，“咕咚咕咚„„”一大杯凉水一眨眼就被我喝光了，嘴里依然火辣辣。我噙着泪，那难受的滋味啊，至今还记得。
真不巧，园长来探查，看见我的难堪样，有点生气：“陈老师，怎么能让小朋友吃辣椒呢！”“不是的，园长。我是让他上来介绍辣椒，谁知他抓起就吃。”陈老师一五一十地解释，同学们听了哄堂大笑，我见状，立刻也破涕为笑——原来老师不是让我上来品尝的啊！
时间飞逝，而今，我已经是一个六年级的学生。然而，当年吃辣椒的情景还历历在目，有时想起就会情不自禁地笑起来，感受到小时候真傻啊！
童年，是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年，是无忧无虑的，就像整天嘻闹的布娃娃；童年，是纯真甜美的，就像山溪中那清亮的泉水。童年的趣事，就像天空中那绚亮的星星，数也数不尽。现在，我把那颗最绚丽的小星星摘下来，为你讲述那颗星星里藏着的一件趣事——为小猫剃胡子。
我们家里养着一只小白猫，小名叫“咪咪”。这只小猫很可爱，我跟它建立了深厚的感情，什么好事都想着它。
记得那一次，妈妈不在家，爸爸则要去加班。他准时起床，穿戴整齐后站到镜子面前，拿起了电动剃须刀，仔仔细细地把胡子刮了一遍又一遍，直到下巴已经十分光滑了，才满意地点点头，拎上皮包走了。
家里只剩下我一个人了。每次看到爸爸的胡子刮两下就少了，我早就对电动剃须刀充满了好奇心。这不，爸爸走后，我踩在椅子上，拿到了放在梳妆台上的电动剃须刀。咪咪自然成了我的实验对象。我在大立柜下面找到咪咪，抓住它颈上的一撮毛，把它拎了出来，放在腿上，对咪咪说：“待会儿呀，我就帮你把这些长胡子刮掉，你就轻松了！你可一定要乖噢，我才能给你剃个好造型，让你在同伴跟前炫一炫！”说完，我打开剃须刀，一阵轻微的“滋滋”声传了出来，咪咪不安分起来，我强行摁住它，开始给它刮胡子。我这边刮一刮，不满意；那边再刮一刮，还是不满意。就这样，左蹭蹭，右蹭蹭，最后，才满意地点点头。
正当我得意洋洋地欣赏着我的“杰作”时，咪咪由于一直被我束缚着，便反抗了起来，用爪子挠了我的手，手上立刻出现了几条红印子，趁我一松手，咪咪一溜烟儿逃走了。碰巧这时，妈妈回来了，我捂着又红又痛的手把事情的来龙去脉都一五一十地告诉了妈妈，哭着向妈妈告状：“妈妈，您说做人要助人为乐，我看见小猫没有剃须刀，就助人为乐帮它剃掉了胡须，可它不仅没谢我，还挠了我，妈妈，小猫真坏，真坏！”妈妈听了，哭笑不得，抚摸着我的头，说：“子妍啊，小猫的胡子是要测老鼠洞的，很有用，你把它剃了，小猫抓不了老鼠，这可是好心帮倒忙啊！”果然，那几天，小猫都摆着一副“苦瓜脸”，我后悔极了，我可真够笨的！
这件有趣的事令我至今记忆犹新！
童年的趣事，像一颗颗珍珠，点缀着我们的人生。童年是短暂的，却又是精彩的。啊。童年，趣事一箩筐，说也说不完，让我们一起记住我们那充满欢笑的童年，记住那段令人回味的时光！
在我那美好的童年里，发生过许许多多充满稚趣的事，其中有一些我已经渐渐淡忘了，惟独那一件事，我至今还记忆犹新。
小的时候，我很喜欢吃棉花糖，它软软的，甜甜的，咬上一口，让你回味无穷。我和妈妈去逛大街，第一件事就是买棉花糖吃。可是，就是因为爱吃棉花糖，使我闹出了一个天大的笑话。
一天早晨，我要到卫生间洗脸，正好看见爸爸正在剃胡须，我再定睛一看，爸爸正从一个白色的瓶子里挤出一些东西往脸上抹。咦，那些东西怎么白白的？呀，那不是我最爱吃的棉花糖吗？可是，棉花糖不是吃的吗，怎么抹在脸上呀？我心里不禁萌发出一个疑问。哦，这一定是一种新吃法！嘻嘻嘻„„我在心里暗暗发笑，爸爸还总叫我不要吃棉花糖，他一个大人，还躲在卫生间偷吃！我再看看爸爸，他微笑着，显得很舒服。我又故作聪明地想：这棉花糖一定很好吃，中午我一定要好好品尝品尝！
终于熬到了中午，我趁爸爸不注意，偷偷跑到卫生间，拿出瓶子，把“棉花糖”均匀地抹在脸上，可是，过了好久，我嘴里一点味道也没有。于是我想：是不是抹得太薄了呢？我看爸爸早上可抹了很多呢！想到这儿，我又把“棉花糖”抹在脸上，这次我抹得更多了。“这下总会有味道了吧！”我自言自语地说，并舔了舔嘴巴，“吧嗒，吧嗒”地嚼起来，可还是一点味道也尝不出来。我不甘心，又弄了一点放进嘴巴里，尝了尝。这次，不仅尝不出甜味，还尝到了一种很可怕的味道，我吓得赶紧把它吐掉，害怕得大哭起来。爸爸闻讯赶到，看着我这个“大花脸”，爸爸哭笑不得，着急地问我：“你怎么了？”我抽泣着说：“我尝到了一种很可怕的味道！”于是，爸爸赶紧给我漱口。之后，爸爸问我究竟是怎么回事，我只好老老实实地说：“我要吃棉花糖。”还指了指装“棉花糖”的瓶子，爸爸看了看，更是笑得前俯后仰，说：“这不是什么‘棉花糖’，这是爸爸剃须专用的泡沫！看吧，总叫你别吃棉花糖，这下闹笑话了吧！”听了这话，我懊恼地低下了头。
看，这件事多有趣！它将会成为我永恒的回忆。
篇二:《小学生《童年趣事》作文》童年趣事
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎的就来到了镜子前。呀！怎么又迎面过来一个和我长相一样的‚人‛？我不摸还好，一摸吓一跳，那‚人‛竟平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟然学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那‚人‛也抡起巴掌，我一打，那‚人‛也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三步并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：‚妈妈，那边有个怪东西，他还打我。‛妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：‚妈妈，你笑什么？你不怕它吗？‛妈妈转过身对我说：‚这是镜子，根本不是什么怪物，你看。‛只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人‚印‛进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
.童年趣事
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘
色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去容易，见奶奶喂完猪进屋去了，我就上猪圈，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩坏了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进圈之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：‚要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?‛我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：‚跳下车子，肯定没事‛我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是‚咯咯‛地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗
岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
3.童年趣事
我小时候特别调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个‚坏‛念头，就是画‚脸谱‛，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的‚王‛字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的‚杰作‛感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的‚杰作‛的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹新。
你看！我小时候多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
4.童年趣事
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。‛这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在
那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨家养了几只小鸡，一有时间我就去大姨家看小鸡，不知过了多久，小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，一只母鸡要孵出小鸡了，21天后，听到了小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，我趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：‚小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。‛说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡‚诞生‛了，它看了看我，叫了两声好像在说：‚谢谢你，让我早日来到这个世界上。‛我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在‚欺负‛她的小宝宝就猛啄了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：‚小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。‛我听完，赶忙跑过去看小鸡，果然刚刚被我‚接生‛的小鸡都快死了，而没被我‚接生‛的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，但这件事让我明白了：一切要按照自然之道办事，否则好心办坏事。
5.童年趣事
说起我有趣的事，简直多得像天上的繁星，有喜有忧，有笑有泪。
下面听我讲个可笑的吧。
那天，我去给我朋友过的生日，刚过完生日时，朋友将我们召集起来，宣布：‚为了使本人的生日过得快乐一些，也为了让各位朋友玩得高兴，来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。‛我高兴得手舞足蹈。
游戏开始了，我怎么找也找不着一个安全隐避的地方，只听见朋友数着：‚91、92、……‛眼看就要数到一百了，我慌乱之中，躲进床底。‚吱嘎‛门开了，他从我面前走过，我的心绷得紧紧的，终于，那双脚离开了。过了许久，我听见了脚步离开的声音，为了探测是否隔墙有耳，我小心翼翼地探出头四处张望，这时，我看到一个大衣柜，我慢慢将身子挪出来，蹑手蹑脚的躲了进去，将门关好了。一分钟之后，门再次‚吱嘎‛的打开了，衣柜的门打开了，豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来，朋友坏笑着说：‚是你那双大脚出卖了你了哦。‛我心里一慌，可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说：‚好啊，不出来是吗，我要发大招了，看我的无敌挠脚功。‛他边说边挠我的脚底，我再也忍不住了，哈哈大笑起来，从衣柜里滚了出来，‚哇哈哈，我认输了，饶了我吧。‛我在地上一边打着滚一边说。
‚哈哈‛这笑声传得很远很远...
6.童年趣事
我的童年有许许多多有趣的事，但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。
那是个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心的欢喜。避开妈妈，躲在一个角落，去‚抢‛那些美丽、洁白的雪姑娘。不一
篇三:《童年趣事例子》开头的方法：
1.直接回忆法：如：
u我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的……
u童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但，童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我脑海中放映。
2.抒情回忆法。如：
u小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的天空中闪烁。
u童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
3.借物联想法：如：
一看到电话机，我就想起一件童年的趣事来。
结尾的方法：
1.呼应开头法。如：
·啊!童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。
·直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。
2.结尾点题法。如：
·从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。
·就因这件事，我被家人取笑了一个夏天，一直到我明白其中的道理，这件事还不曾被家人遗忘过。
3.画龙点睛法。如：
·写童年趣事，其实就是写童年“傻”事，想想你小时候都做过什么傻事?
构思：
写童年趣事，构思行文的方法很多。一般多用倒叙的方式来写。所以，建议你可以这样来构思：具体地说，可以分为三段来写：
直接回忆：是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题，回忆相关的往事。
事情经过：这里是文章的重点段落了，要具体地叙述了。具体叙述事情的过程，先要接着开头过渡一下，然后才具体叙述往事。叙述往事，在这里可以是一件事，也可以是两件事。叙述事情，要注意三点：一要完整，二要具体，三要生动。所谓完整，即指事情的来龙去脉要交待清楚，有起因，有过程，有结果。所谓具体，是指事情的过程要具体地描述，要有生动具体的细节，怎么说的，如何做的，有哪些想法等等，都要写具体。所谓生动，是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人。如果叙述的是几件事情，每一件事情之间要注意过渡，使上下的内容紧密衔接。在叙述事情的过程中，可及时地抒发自己的思想感情，也可画龙点睛地发表议论。
呼应开头：这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落，以使文章的结构完整而严谨。列提纲：
下面的列提纲的思路可以给您参考：
提纲思路一
1.开头：用抒情的方式来回忆，使文章的开头很美。如“童年是首歌，欢快而奔腾!童年是篇童话故事，自己是童话里的美丽的公主!”
2.中间：具体叙述有趣的事情。可以写一件事，也可以小两件事。要注意写出生活中富有情趣的细节，如人物活动的细节，对话的细节，心理活动的细节等等。使人读能够感到有趣，会发出微笑。
3.结尾的时候，还可以用抒情的方式来照应开头，这样的文章一定会的高分哟。
提纲思路二
1.开头：在文章的开头，开门见山，直截了当地点名自己童年时期的特点，然后根据自己的特点，叙述一两件有趣的故事。
2.中间：在具体叙述的过程中，要注意把故事叙述完整，叙述的生动有趣。叙述事情，越具体、越生动、越有趣，就越是好文章的。写具体，是指要写出生活的细节，人物活动的细节