战战兢兢造句
详细内容
篇一:《成语练习之造句》
一、1相濡以沫【成语释义】濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。多用于夫妻之间。
2捕风捉影【成语释义】风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据.
3欲壑难填【成语释义】欲：欲望；壑：山沟，深谷。形容欲望像深谷一样，很难填满。指贪心重，无法满足。贬义
[近义词]贪得无厌、贪心不足、唯利是图
[反义词]不饮盗泉、一身清白、一尘不染
4不屑一顾解释：不屑：不值得，不愿意（去）；一顾：看一下。认为不值得一看。形容对某事物极端轻视鄙夷.含贬义，形容蔑视、轻视
示例：清·曾朴《孽海花》第28回：“我的眼光是一直线，只看前面的，两旁和后方，都悍然不屑一顾了。
近义词：不足挂齿、嗤之以鼻
反义词：刮目相看、举足轻重
5嗤之以鼻【解释】嗤：讥笑。用鼻子吭气，表示看不起。含贬义，用于对错误言行的蔑视
二、1独树一帜解释：树：树立。帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻风格独特新奇，自成一家。
出处：清·袁枚《随园诗话》：“所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”近义词：别具一格、独辟蹊径、标新立异、匠心独运、异军突起
反义词：蹈常袭故、步人后尘
2别具一格【释义】别：另外。比喻另有一种独特的风格（味）。广场侧面的天鹅咖啡馆是一座别具一格又独有意义的建筑。
别开生面：另辟蹊径开创新的形式或格局。
示例今日林妹妹这五首诗，亦可谓命意新奇，～了。
3独辟蹊径【注释】辟：开辟。蹊径：小路。自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。
4标新立异，通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。有时是褒义，有时作贬义。
2◎我们现在毫无计划地滥采自然资源，无异于饮鸩止渴，最终必然遭到自然界的报复。◎在现今的商业时代，生产商只靠降价来吸引消费者，只能是一种饮鸩止渴的手段。五、1无出其右：没有人能超出他的右边（即胜过他）。指在某方面居领先地位。近义词天下第一
造句：“独君资禀聪悟，气量宏博，侪辈～。”
2形容非常贫穷，一分钱也没有的成语：一贫如洗身无分文不名一文家徒四壁一穷二白【比喻基础差，底子薄。】
捉襟见肘：形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。在现代汉语中，捉襟见肘可比喻成资金、物质条件，以及能力上的匮乏或欠缺，有时还指某件事物的不完善。造句：曾子捉襟见肘，纳履决踵，贫不胜言。
3黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了，没有办法了。
江郎才尽：比喻才思枯竭。
山穷水尽：比喻无路可走陷入绝境。反义词：柳暗花明。
九、
1里出外进
2“殊途同归”和“异曲同工”；都有“用不同的方法；得到同样的结果”的意思；但～不强调结果的好坏；“异曲同工”偏重于效果极好。Eg一道题，往往有几种解法，但～，答案只能有一个。
3造句：无数星星点点的火把在雾里闪耀着.对面的山坡上点缀着～的小花。4缓不济急
eg看看还差个八百多两银子，没有法子想，要变卖东西，却又～。
争先恐后：比喻争着向前，唯恐落后。反义词不紧不慢慢条斯理
10此起彼伏：这边起来，那边伏倒，这边伏倒，那边起来。形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。Eg争取自由解放的斗争此起彼伏。北京市民街头目睹阅兵队伍撤离，现场自发而起的祖国万岁声此起彼伏。
一、少不更事释义少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。出处《隋书·李雄传》：“吾儿既少，更事未多。”
近义词:羽毛未丰、初出茅庐反义词:饱经风霜、少年老成
讳莫如深：讳：瞒着不说；深：事件重大。原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深，泛指把事情的真相紧紧隐瞒。
近义词秘而不宣、守口如瓶、高深莫测
反义词直言不讳、和盘托出、显而易见
四1防患于未然[释义]患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。eg各单位必须加强防火措施，以～。近义词防微杜渐、有备无患
反义词临渴掘井、江心补漏、患至呼天
2患至呼天:形容事前不作准备，灾祸临头，求天救助。
eg“患至而后呼天，不亦晚乎！”
〖示例〗如果不早作准备，来年汛期～，就来不及了。
3无地自容(wúdìzìróng)解释：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
eg我们的过错确是无辞可辩的。我自己感觉着无地自容。”
4信马由缰：信、由：听任。骑着马不拉缰绳，任其自由移动。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。
八、连你爱吃冰棒都是球迷们津津乐道的事。十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所～
九春秋鼎盛【解释】
春秋：指年龄。鼎盛：正当旺盛之时。人年龄正处于旺盛、强壮之际。
Eg科学家蒋筑英在他春秋鼎盛时期，为了他心爱的光学事业奉献出了生命。
1诚惶诚恐
解释：诚，确实；惶，害怕；恐，畏惧。原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话，反义词：处之泰然
Eg“诗自以无劳，不安久居大郡，求„„奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。”
一些成了惊弓之鸟的部员们算也～地先后把那段危险的地面通过了。（郭沫若《北伐途中》二十一）
战战兢兢
释义战战：害怕，恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容因非常害怕而微微发抖，从而小心谨慎的样子。
出处《诗经·小雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”含贬义近义词如履薄冰、
反义词胆大妄为
示例那小孩～地走着，唯恐摔倒。
歇后语：踩高跷上高墙——战战兢兢；穿木屐上高墙——战战兢兢；鸡窝里的蚂蚱——战战兢兢在《傅雷家书》里出现了这一词：......所以你更应战战兢兢，郑重其事。如履薄冰
岁末楼市，战战兢兢，如履薄冰，对岸是风景无限还是依旧黯然？有道是：非同寻常，最是2007。
“我这一生如履薄冰，你说我能走到对岸吗？”——来自《投名状》的这一经典台词，
2走马观花的中文解释
◎从易到难，也要注意认真对待每一道题，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。◎具体国情构成国情整体，对具体国情进行深入研究、调查，不能走马观花，更重要的是这种微观要具有典型性研究。回肠荡气
3荡气回肠形容文章、乐曲十分婉转动人。
出处战国·楚·宋玉《高唐赋》：“感心动耳，回肠荡气。”
三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。”
这首乐曲旋律优美动人，令人～。
4高山仰止
悼念启功先生“高山仰止，景行行止。”
5摩肩接踵的中文解释
7别无二致的中文解释
示例：两件作品～，让人难以区分。
8耿耿于怀的中文解释
9耳提面命的中文解释
专家指出，家长教育孩子一定要讲究方式方法，要多沟通交流，多尊重鼓励，多赏识教育，不能耳提面命，指手画脚，絮絮叨叨的。
篇二:《“无不”造句》无不在平常的交流中也会经常用到，意思是：没有不;全是。引证解释指没有不;全是。今天用这个词语造句，不知道同学们掌握的怎么样了，看看下面的例子吧：
无不造句实例：
老师宣布放假的时候,同学们无不欢欣雀跃。
村里的一草一木我无不熟悉。
捷报传来，全国人民无不欢欣鼓舞。
见此惨状，无不落泪。
认识他的人无不尊敬他。
事事无不矛盾。
全镇人无不对他的超感官功能感到惊奇。
捷报传来，全国人民无不欢欣鼓舞。
听到消息他们无不战战兢兢。
我们无不为之高兴。
无不造句由查字典语文网小编整理，仅供参考。
篇三:《二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累》小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累
一、转折关系
1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是
例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
二、条件关系
1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。
（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
（3）、只有努力学习，他才能考上大学。
三、假设关系
1、假如……就2、如果……就3、要是……就
例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。
（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。
四、因果关系
1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为
例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
（2）、既然你知道错了，就要改正。
（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。
五、并列关系
1、不是……而是2、既……又3、是……不是
例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。
（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
六、选择关系
1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如
4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……
例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？
（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。
（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。
七、递进关系
1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还
例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。
（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。
（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。
ABB式的
1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎
2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆
3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲
4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟
5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙
AABB
大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。①眉头一皱，______君子一言，______千里之行，______机不可失，______言者无罪，______不入虎穴，______②世上无难事，______少壮不努力，______若要人不知，______路遥知马力，______6．多看多整理，注意积累各种各样的叠词。叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它，它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。第一种：ABB式例：红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄
第二种：AB式例：兴致勃勃大雪纷纷人才济济得意洋洋流水淙淙风度翩翩忠心耿耿雾气腾腾相貌堂堂忧心忡忡春风习习文质彬彬
第三种：AABB式例：轰轰烈烈老老实实蹦蹦跳跳冷冷清清真真假假吵吵闹闹高高兴兴规规矩矩唠唠叨叨
第四种：AABC式例：欣欣向荣津津有味循循善诱节节胜利念念不忘夸夸其谈蒸蒸日上心心相印孜孜不倦
第五种：ABAC式例：有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福
第五种：ABAC式例：有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福
第六种：ABCB式例：种瓜得瓜说走就走口服心服一错再错知错改错将计就计应有尽有以毒攻毒一了百了
第七种：ABCA式例：天外有天为所欲为话中有话好上加好忍无可忍贼喊作贼精益求精防不胜防神乎其神
第八种：ABAB式例：学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达
想一想，练一练：
2．多观察事物，注意积累描绘事物的词语。
人物千人千面，景物千姿百态，事物千变万化，怎样真实地、栩栩如生地把他（它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢？一是要多观察，看清楚是什么样。是高、是矮？是胖，是瘦？是长、是短？是方、是圆？是粗、是细？是红、是绿？是黄、是紫？是白、是黑？一是要观察得仔仔细细，看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语，就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用，又可给同学们积累词汇打个基础。描写自然景色的：山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意
描写天象气象的：晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空
月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火
一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸
描写欢乐场面的：人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海
心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园
描写天象气象的：晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空
月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火
一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃
篇四:《语文版九年级(上)期中考试卷》九年级语文测试卷
班级学号姓名分数
如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开你智慧和
自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你有多棒：学习
自信，见解独特，想象丰富„„同学们，动笔吧！仔细审题，冷静作答！
一、积累运用(28分)
l.下列加横线字的注音有错误的一项是()(2分)
A、槲树（hú）打嗝（gé）B、谄媚（chǎn）茶盅（zhōng）
C、呵叱（cǐ）婆娑（suǒ）D、亵渎(xiè)淅沥（xī）2、下列没有错别字的一组是()(2分)．
A、注宰不言而喻妙手偶得谎诞
B、无边无垠留连揠苗助长附和
C、温文耳雅锲而不舍彬彬有礼曼骂
D、光采熠熠战战兢兢和辙禀赋
3、下面句中加点成语运用恰当的一项是（）（2分）
A；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
B、你们学校打排球的水平实在高,。C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,。D，把全班同学的学习热情鼓动起来。4、下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）
A、《白杨礼赞》是茅盾先生写的一篇借物抒情的优美散文。
B、《囚绿记》是一篇以对绿的感情为线索的咏物抒情散文，抒发了作者对光
明与自由的向往之情。
C、《草莓》的作者是俄国作家伊瓦什凯维奇。
D、象征是借物抒情、托物言志的含蓄的表现手法。
5、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A、增加质量是语文教学改革的当务之急。
B、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
C、当外国友人来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。
D、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
6、仿照文中画线的句子造句。（2分）
例句：白云属于蓝天，小鸟属于树林，年轻的心属于追求。
7、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——
粗枝大叶；待人接物——与人为善。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有
一个初步的印象。（请你作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（3分）
突出的优点：明显的缺点：待人接物：
8、请你从已经学过的初中课本推荐的名著或者课文中选出一位令你感动的人物，
仿照《2005感动中国颁奖词》简明流畅的写法，概述其主要事迹和品格。（4分）
2005年感动中国颁奖词示例：李春燕——为村民健康无私奉献的赤脚医生。
李春燕是大山里最后的赤脚医生，她提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风
的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。她
是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。
9、按课文内容填空。（11分）
⑪曾子认为每天要从哪三方面来反省
自：？？？
⑫孔子认为富贵要取之有道的句子
⑬孔子赞叹音乐创作高妙的句子是。
⑭,，，千里共
婵娟。
（5）论语中讲人要有追求、有抱负的句子是：。
（6）《闻官军收河南河北》一诗中表达作者欣喜的心情和准备还乡的诗句
是，。
二、文言文阅读。（13分）
永州之野产异蛇，黑质而白章；（）触草木，（）尽死；（）以啮人，（）
无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
1文中括号，表示句子省略的内容，依次填写省略内容恰当的是（）（2分）
A异蛇异蛇草木人B异蛇草木异蛇人
C异蛇人草木异蛇D异蛇人异蛇草木
2、用文中语句回答：（3分）
（1）异蛇的外形是“”
（2）异蛇剧毒表现在“”
（3）异蛇有什么功用？“”
3、“异蛇”有剧毒，但永州的人却争着去捕捉它，其原因是（）（2分）
A这种蛇对人和草木极有害。B异蛇虽有毒，但可以用来治病。
C捉到这种蛇可以抵他的税收。D用这种蛇可以养家糊口。
4、这一段主要说的是（）（2分）
A异蛇之剧毒。B异蛇特殊的医疗功效。
C永州人争捕毒蛇。D永州人争捕毒蛇的原因。
5、翻译句子：太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。（2分）
三、现代文阅读。（39分）
（一）月光晒谷罗西（15分）
①有句话叫“月光晒谷”，其实月光是晒不了谷的，可是却能够晾晒人的灵
魂。在现代社会里，我们需要钢铁般的意志，求得生存发展；同时，也需要温柔
的月光，去爱、去体恤„„
②不久前我去宁德采访，在车站附近碰见一个农妇，正挎着一篮子草莓叫卖。
我忍不住多看了一眼，那是一篮鲜红欲滴的草莓。
③我只是匆匆一瞥，农妇就追上来了，跟在我身边不断地说：“很好的，一
篮只卖10元，要不要？”我和善地摇摇头——不可能带一篮草莓长途旅行吧。
可是，她紧跟不舍，斗笠被风吹掉了也无心去捡。
④夕阳在远处，天快暗了，她一定很想卖掉，然后拿着钞票回家。家里有饥
饿的孩子在等着她吗？或者还有刚下班正等着晚饭的老公？{战战兢兢造句}.
⑤但我只能说：“对不起！”她步伐不停，脸上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加