大学生优秀心理委员评选演讲稿
详细内容
篇一:《十佳心理委员评选演讲稿》
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好，我是机械工程学院机设116班的心理委员王新广，很高兴今天能够站在这里和大家分享一些自己的经历和感悟。
为了做好心理委员的工作，我加入了心理健康协会，认真对待学校的每一次心理委员培训，组织并出演心理话剧，参加心理征文、心理展板绘制等活动，主动阅读各种心理类书籍,多次参加心理讲座。不定期召开心理班会，和班上同学进行交流，谈心。主动向班级同学发放心理宣传资料，注意观察班上每一名同学的心理状态，及时发现问题，与其沟通，并多次引导有问题的同学主动找心理咨询中心的老师沟通。与此同时，我还协助学院开展各种心理讲座和心理知识的普及，先后获得河北工业大学优秀心理委员、河北工业大学优秀学生干部等荣誉称号，我想这不仅是对我个人的奖励，更是对我工作的肯定。
作为一名国防生，我有着不一样的大学生活，出操、训练、接受思政教育、参加各种与军队相关的活动，除此之外，普通大学生的所有事务我们都要去做，是良好的心理状态让我能够从容的去面对国防生与大学生的双重身份。
我认为，一个在生活中充实的人，在心理方面出现问题的概率会大大降低，因此，我积极参加各种活动与比赛来充实我的大学生活.
参加活动的同时，我也不忘学习：加权成绩，大一学年专业排名第一，大二学年专业排名第二，被选拔进入校优秀生班，并任优秀生班机械学院负责人，获国家励志奖金2次，校一等、二等奖学金各一次，作为一名预备党员，我还积极参加了党员一帮一活动，并取得显著成效。
为了减轻家里负担，提高自己的心理素质，我会主动去做一些兼职，参加一些社会实践活动。
由于各方面表现突出，被评为校优秀共青团员，两次被评为国防生先进个人，并成为机械学院十佳大学生候选人。
接下来，我想把自己的几点经验分享给大家：
（1）吃亏是福：任何时候，不要因为自己吃了亏而影响到自己的心理情绪，一定要相信，任何付出都是有回报的，你付出的越多，你收获的也就越多。这种收获也许不会马上得到成效，但从一个人长远的发展来看肯定是大有好处的。
（2）任何事情，都要勇于尝试，战胜自己的内心恐惧，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就变得专业了。
（3）成于坚持，做事情心理不要浮躁，任何事情，坚持一段时间才能够有一个结果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放弃了。
正处于青春年少的我们
一定要敞开心胸，拥抱未来，放飞希望，追逐梦想，保持心灵的澄澈，才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年来一直恪守的人生格言与大家共勉，以此来结束我的演讲：在勇敢、无畏和渴望面前，人是全权的万能。
篇二:《评选院优秀心理委员发言稿》评选院优秀心理委员发言稿
尊敬的老师、同学们:
下午好,我是来自铁运1308班的心理委员曹若飞，此刻，我很荣幸能够在这里发言。我的发言，将从朋辈互助心理委员培训总结，个人参与心协活动心得与体会以及我班开展班级活动三个方面进行讲述。
一、朋辈互助心理委员培训总结
从去年的11月27日，培训班开班仪式至今日已进行了八讲。培训的八个项目当中，有五次心理健康知识专题培训，一次团体活动；一次策划指导以及一次考核。从中我学到了不少东西。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我也在尽力做好每件事。
经过一个多学期的培训，对于心理委员的主要职责，我已大概了解。我知道，心理委员是一个微笑的践行者，冷静的观察者，无私的帮助者，聪明的引渡者。在同学当中，我们是朋辈关系。在师生间，我们充当桥梁。我尽自己的力量协助老师开展工作，帮助同学健康成长。能让同学们有一个健康的心理状态是我们的职责，能让每个同学笑口常开是我们的荣幸。同时，我们还要善于发现同学间的存在的心理问题，及时发现心理危机，进行心理干预，让大家在良好的心理环境中健康成长。在开展工作时，我先学会自助，才能去助人，最终实现互助，只有这样，才会让每一个生命都精彩。
通过参加心理委员培训活动，我对心理知识的认识从无到有，由
浅入深。我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在，我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。
二、个人参与心协活动心得与体会
在培训过程中，我们进行了一次户外扩展活动和一次室内团队活动以及第三届心运会。这三次活动我都积极参与其中，从中也学到了很多平时我学不到的东西。
去年的初冬，在院心协的带领下，全院一百多名心理委员齐聚在操场进行心理扩展活动，我积极参与，大家从陌生到相识、从面静如水到示意微笑，从“我是旁观者”到“我是参与者”，其间微妙的心理变化静静地流入每个心理委员的心灵。
三次活动，让我认识到：心委培训是个心灵沟通和成长的平台，我们需要将心理健康的理念深入到每个学生心里，将“自助、助人、互助”的理念传递到班级中去，全面提升同学们的心理素质。这一系列的活动，我积累了很多在班级开展活动的宝贵经验，这对我在班级中开展活动有了很大的帮助。
三、我班开展班级活动
由于一些原因，我班开展的活动并不是很多，在此，我便对我班上学期开展的扩展活动进行叙述。
上学期，我班开展了一次心理扩展活动。这次活动可以说是相当成功的。在开展活动之前，我做了充分的工作。首先，在班长的引领下，我将班委集中起来，对这次活动进行了探讨，在经过长时间的讨论之后，我们最终确定了开展游戏的个数以及项目。在经费的预算上，
我将其交给了我班的生活委员，并将账目公开。在策划方面，由我与组织委员负责。之后，我与宣传委员在班级里做了宣传与采纳意见的工作，最终敲定最终方案。
在一个阳光明媚的下午，我班同学齐聚在操场行心理扩展活动。活动刚刚开始的时候，大家互相之间不怎么熟悉，有些害羞，之间的配合并不是很默契。随着活动渐渐地进入高潮，大家也熟悉了彼此，玩的也越来越开心。对于自己团队获得胜利，用自己的喊声来淋漓尽致地表达自己的情感。时间是短暂的，随着活动接近尾声，大家仍然意犹未尽，并自主进行新的游戏。
这次活动，让每一位参与的同学受益匪浅。大家在活动中进一步认识了自我，找到了自己的团队价值并对团队合作有了进一步的重视与提升，也让我班的凝聚力得到进一步的加强。
我的发言结束，谢谢大家。
篇三:《竞选心理委员演讲稿》心理委员竞选稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我很荣幸能参加这次班委的竞选，我希望竞选的职务是“心理委员”。我叫xxx，xx的x，xxx的x。来自辽宁省大石桥市。传说远在一千三百多年前。唐太宗李世民远征高丽时，曾经来到我的家乡。有一次他路过淤泥河，战马惊驰，陷入泥中。于是伟大的唐太宗就在河上架起一道大石桥，于是便有了我的家乡“大石桥”的地名。不过，现存的这座石桥是在在乾隆三年重修的。不过，从我出生到现在，我也没见过这座桥，传说他已经被淤泥掩埋了。。。下面言归正传，我谈谈对心理委员这个职务的认识吧！
大学心理委员的一般职责主要有以下几点：
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸当选为心理委员，我将万分感激，并将此化为不尽的动力，在工作中我一定会尽职尽责，大胆务实，勇于创新，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。
谢谢大家！！！篇二：竞选心理委员演讲稿
大家下午好！
都已经相处了一学期，我想大家彼此之间都很熟悉了，也不用在做太多的自我介绍了吧！呵呵！
在这次班委换届的竞选中，我想竞选的职位是心理委员。
首先，我想先谈一下我们班上学期的班委工作。
我觉得，在上学期我们班的班委大家都做得很不错，都尽心尽力为我们这个班集体服务。班委的辛苦，一点一滴我们都看在眼里。跟我同宿舍的大叔（陈淑萍）在上学期任职我们班的生活委员。因为是在同一个宿舍，所以她所做得工作我都看得见。在开学的那几天，我看着她跑上跑下的收班费，千里迢迢的买耳机，甲流期间跟班长一起买药买口罩给大家预防等等，她真的很辛苦也很尽责。我们是不是该给她及我们班所有的班委掌声呢？
接下来，我想说的是心理委员这个工作。
心理问题在21世纪是个不容忽视的问题。抑郁症甚至已经可以跟癌症相提并论。不少人或多或少都会有些小小的小秘密，不知该如何说，不知该向谁说，这时心理委员便起了举足轻重的位置。而我认为作为一个心理委员首先就是要诚信，保守每个人的秘密，这是首要条件。对于心理委员这个工作，我初定了一些小小的计划。第一，我会不定期的给大家一些测试心理的测试题，让大家从重视自己的心理开始。第二，我也会去找些关于心理的影片，介绍给大家。第三，组织大家到户外进行素质拓展活动，我去过悦神农庄，我觉得那里的活动还是不错的。
希望大家支持我。谢谢。篇三：大学心理委员竞选演讲稿
尊敬的廖老师、亲爱的同学们大家好：
我叫张晋源，我的朋友们叫我小胖或小新你们也可以这样叫我，我来自黔西南普安今年18岁还是很年轻的。我喜欢微笑因为微笑是给别人最好的礼物，也是对自己的一种犒赏。今天我站在老师们的“阵地”上不是为了上课，而是为了竞选心理委员。
如果你是一位热爱生活的同学，除了关注我们的学习成绩外，有没有注意到有的同学独立窗前黯然神伤，有的同学在树林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大学生，当你失落、迷惘、叹息、焦虑的时候，是否知道这个世界上其实有许多和你处境差不多的人，他们也许就在你的身边，你又是否坚信这一切终将过去，生活每天都会以一个清晰明媚的早晨来迎接你。
心理委员的职责是维护班级同学的心理健康，从这个意义上说，心理委员的职责远远大过班级的所有班委。再加上目前大学生整体的心理健康状况不是很乐观，所以，每个心理委员都应有充分的紧迫感和责任感。心理委员工作要努力，同时也要有敏锐的眼睛，以便能够及时发现身边同学存在的问题，及时想办法，及时解决。
南宋伟大词人辛弃疾曾说：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”这种观点，对于当今的青年来说，显然是不合适的。青年正处于一个生理、心理上成长的阶段。许多同学感到学习压力过大，学习问题成了一块“心中永远的痛”；许多同学“犹抱琵琶半遮面”，欲语还休，为人际交往问题伤透了脑筋；有的同学因为性心理不成熟，迫不急待地闯入那“隐蔽的城堡”，于是也便有了各种各样的性困惑、、、、、、这许许多多的问题一方面在困扰着青年；另一方面，如果能够积极正确地对待这些问题，那么它们也许是青年成长征程上最好的老师。成长的道路上，有欢笑，也有泪水，有鲜花，也有荆棘。无论身处何处何时、何境，我们都相信：所有的痛苦于与泪水，都将在雨后变幻成美丽的彩虹，聊慰那曾经多么艰难的成长岁月！（唱：朋友一句话一辈子一分情、、）
成长，有谁听？
有你，有我，我们大家都在听!而你所在的这个班级也在静静地倾听着你成长的声音！我愿成为每为同学的倾听者，我愿与每位同学相伴剩下的三年美好大学生活。
篇四:《优秀心理委员评选主要事迹》主要事迹
时间飞逝，不知不觉我已做了将近一年的心理委员，马上就要升入大二了，回顾这段工作时光，体会和感慨颇多。在这个职位上我付出了努力，收获了经验，学习到了很多心理专业的知识，并学会运用这些知识更好地去与同学交流，了解同学们的内心世界。而最让我欣慰的是，同学们能够认可并积极配合我的工作，使我充分享受到了这份工作的快乐。
在经过认真仔细的总结后，我主要有以下几方面的职责:
1、宣传普及大学生心理知识，及时发现和预防学生的心理问题，减少精
神疾病的发生。
2、传播心理健康理念，帮助同学们树立科学的健康观念，掌握心理调适
的基本方法。
3、定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动，并作好相应的总结和
记录，促进本班同学心理素质的提高。
4、努力学习相关的心理知识，提高对心理健康方面的认识，用相关知识
帮助同学，用乐观心态引导同学。
5、主动关心本班同学，与他们保持良好的人际关系，耐心倾听同学们的
心里话，做一个优秀的聆听者，并予以适当的开解和建议。工作遵循保密原则，维护同学的权益，不得随意泄露同学的隐私。
6、全面了解本班同学的心理健康状况，加强与其他班干部及宿舍长的联
系，及时发现问题，帮助有心理困惑和烦恼的同学。当发现个别同学有严重心理问题时，及时报告导员，并劝说其尽快到相关心理辅导、心理医疗机构寻求帮助。
7、结合班级特点，有针对性地开展一些团体辅导活动，提高本班学生的
心理素质，增强班集体的凝聚力。
8、积极参加心理委员培训、专题学习和交流活动，不断提高自己的工作
能力。
9、做好同学们和心理咨询室老师们联系桥梁，促进同学们对咨询室的了
解，消除同学们对咨询室的一半误会，鼓励同学们多进行心理咨询，以随时发现自己的心理隐患，及时得到治疗。
在履行以上职责的过程中，我做了如下具体细致的工作和努力
1、在适当的时间经常走访寝室，一般选择在周六周日晚上，在不打扰同学们学习的情况下，找每一个同学进行交流和谈心，谈话内容包括近段时间的情绪和学习状况，以及对近期的学习和生活的安排，主要目的在于了解同学们的心理状况，并借此机会传播心理健康的相关知识，调节同学们的情绪，及时为有困惑和烦恼的同学排忧解难，让大家能以愉快放松的心态迎接美好的每一天。
2、组织关于心理健康知识的宣传活动，主要形式是：
A、做一次心理状况调查问卷，然后对数据进行分析和处理，在班会上进行总结和展示
B、给每个同学发一份有关日常生活的心理小常识及人际交往方面的一些技巧书面资料；
C、收集不同类型的心理小测试，以短信或书面形式发放给同学们，丰富大家的课余活动，也能让同学们了解一个更真实的自我
3、积极参加有关心理健康的活动，如上学期参加了心理协会举办的心理知识大赛，并动员和组织班级同学参加学校、学院或心理协会开展的各项心理健康教育活动，广泛宣传学校及学院可利用的资源、咨询室、网站等。
4、为提高自身的能力，丰富心理专业知识，更好地为同学们服务，我于大一上学期选修了《大学生人际交往沟通技巧》，将在课上学到的有关人际交往方面的心理知识运用到与同学们的谈话和交流中，取得了良好的工作效果，并与同学们一起分享我学到的且进一步整理和补充的知识，帮助同学们在人际交往方面解决了不少问题。又于本学期选修了《心理学入门》，进一步完善自己的专业知识，并经常向上课的老师请教有关心理健康的问题，不仅得到了满意的答复，还额外学到了更多有关心理方面的知识，受益匪浅。在课余时间上网时，我会经常关注有关心理知识的网站、论坛等，如果在平时的工作中碰到不能很好解决的问题，除了请教专业老师，我就会在网上寻求帮助，集结网民的力量，来找到解决的办法。
5、在班级组织的活动时，适当穿插心理小知识的讲解，或做一些拓展小游戏，不仅放松了同学们的情绪，而且能从中学到不少有用的知识和精神，例如在与对口班联谊活动中所做的三个小游戏就充分体现了团体精神的重要。
6、与其他班的心理委员保持良好的联系，并找机会经常与他们交流工作经验，借他人之长补己之短，比较自己在工作上是否有未做好或做错的，及时改正，并依照实际情况调整近期的工作安排。
7、积极配合其他班委的班级工作，协助开展组织班级活动，在活动过程中，调动同学们的参与热情，增强班级凝聚力。如本学期班上组织开展骑车、羽毛球赛等有意义的活动。在活动过程中，同学们在紧张的学习之余获得了放松，缓解了压力，释放了情绪，对心理的健康有很大的益处，也为以后的学习生活的良好开展奠定了良好的基础。
将近一年的心理委员工作，几多欢笑，几多辛酸，几多惆怅，但无论如何，我始终以细致认真的态度和巨大的责任感去行使我的职责，做好我的本分工作。在这个过程中，我成长了许多，收获了许多，锻炼了意志，提高了人际交往能力。可能我的工作依然有没做到位的地方，我身上依然有很多没改正的缺点，可是我会继续努力，不会辜负同学们对我的信任，继续做好并完善我的心理委员工作，争取更好地为同学们服务，做一个优秀的心理委员。
篇五:《优秀心理委员代表发言稿》{大学生优秀心理委员评选演讲稿}.尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自10测绘工程的心理委员，ＸＸＸ。今天，能够站在这里，作为优秀心理委员代表发言，我感到非常荣幸！
首先，我代表学院的全体心理委员对领导和老师们给予我们的重视和培养表示感谢。是你们给了我一个展示的舞台，给了我一个锻炼的空间。
作为一名心理委员，我们都应该感到任重道远！当前，大学生因学习、性格、感情、就业等因素导致的心理问题越来越突出，为了加强心理健康的教育工作，我们学院专门成立了阳光工作室，在班级设立了心理委员，我们都应该感到很荣幸地成为了其中的一员。我们是学院老师和班上同学之间在心理方面了解沟通的桥梁，所以我们要充分认识到这个职位的重要性，树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心和责任心，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
转眼间我已经在这个职位上做了近一年，在这个期间我负责全班同学的心理问题工作，配合阳光工作室的各项工作，密切关注同学们的心理动态，定期向阳光工作室汇报情况。在班上有同学觉得自己需要接受心理帮助的时候，我都有及时给予帮助，并在平时主动把一些心理知识普及到班上。
大家都知道，要做好心理委员的职责，就必须做到上述几点，但具体要怎么做？这是一个值得我们互相学习的地方。例如与同学相处，我们就要做到善于观察，积极交流。而针对同学的困惑，我们就应该开展一些相关的交流会，不一定要正式，不一定要请老师，不一定要在教室，不一定要全体，哪怕只是同学之间到外面走走，哪怕只是同学之间玩玩游戏，只要给我们的同学提供一个说出自己心里话的时机和场所，就已经给他们提供了帮助。这些事情看起来比平时只跟同学们作一个口头交流来得复杂，但如果本着一个帮助同学、服务同学的思想，相信大家都能够乐在其中！