特色项目申请表怎么写
详细内容
'第一篇、大创项目申请书
特色项目申请表怎么写
大学生创新训练计划申请书
项目编号
项目名称新媒体环境下壮锦工艺品牌传播渠道研究
申报级别国家级（含省级）□校级
项目负责人李雯联系电话13006391026
所在学院文学与新闻传播学院
学号201321022040专业班级广告1班
指导教师张贤平联系电话13971644155
申请日期2014年12月19日
起止年月2014年11月到2016年2月
中南民族大学
填写说明
1.本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要
2.申请人应为本科生创新团队，首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。
3.申请书（含简表）正文填写需采用仿宋GB2312、小四号字体，单倍行距。双面印刷，左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，注意排版和打印的美观和规范。
4.负责人所在学院认真审核，经初评和答辩，签署意见后，将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。
5.本页可不打印。
一、基本情况
-1-
二、立项依据（可加页）
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第二篇、2014年学校特色建设项目申请表特色项目申请表怎么写
附件3
2014年学校特色建设项目申请表
单位：（盖章）联系人：移动电话：
第三篇、学校特色项目申请表特色项目申请表怎么写
附一
学校名称：
教育部直属高校外国文教专家年度聘请计划
学校特色项目申请表
中华人民共和国教育部制
填表说明
一、填写《学校特色项目申请表》前，请仔细阅读《“学校特色项目”项目指南》。特色项目申请表怎么写
二、请使用中文填写申请表，字体设定为五号仿宋字。本表除签名栏外，其它栏目均请使用计算机填写。
三、本表栏目中需要加行的，可自行添加。
四、请使用A4纸双面打印1份并装订成册。
五、本表各栏目相关提示如下：
二、项目实施
第四篇、项目申请报告书特色项目申请表怎么写
第一章项目总论
一、概述
1、项目名称及承办单位
项目名称：宁乡姜果农业开发有限公司特色项目申请表怎么写
项目规模：生姜种植，保鲜储藏库建设（生姜生产制作加工、无花果、核桃种植、果园农庄、养殖基地建设）
建设地址：本项目拟建在宁乡县黄材镇沙坪村桃园组
建设单位：宁乡县姜果农业开发有限公司
项目单位负责人：李清河
项目企业类型：民营股份制
投资规模：预算总投资1480万元，创年产值3800万元
农业项目扶持资金申报单位：宁乡姜果农业开发有限公司
协助单位：宁乡县人民政府农业办公室、沙坪、龙溪、鹤塘村民委员会
编写申请报告书：李清河（项目负责人）
何中秋（现任沙坪村书记）
二、项目单位发展概况与投资规划
根据国家现代农业产业化发展政策精神，以及“中央一号文件”农业生产开发重中之重。根据我省、市县现代农业发展规模承包一体化改革的需要，以及发展现代化农业战略目标的需要和领军人才素质要求开阔眼界视野、转变发展理念，激发创新活力为重点的前提下、全体公司员工共同努力，
积极创新、与时俱进。打造我县环保生姜种植1500亩开始，逐年增加生产面积，将四年之内超出10000亩规模生产线，规划2016年筹建创办一体化生姜食品制作工厂，种植无花果、核桃1000亩，填补我县、市一项农业产业空白。
开发我地农业创新发展、农业技术推广，扩大增收粮田效益，开发荒山、增收田土效益，是我们村民多年来期待的理想和共同愿望！经公司负责人与沙坪、龙溪、鹤塘村支两委、党组成员、反复研究，具体了解考察，我地得天独厚的水资源、山土质资源，宁乡姜果农业开发有限公司借助于黄材历史悠久的生姜种植技术，群体弱势劳力资源，以及旅游环境环保保护自然资源，本公司分别以沙坪村桃园组为发展中心，在以梅溪、古塘、黄鹤旅游公路两边一体化种植生姜1500亩果园基地300亩。规划在沙坪村、桃园组筹建容量5000吨保鲜库一座，组织投资1480万元，创年产值3800万元、上交年租粮食75万斤，解决就业群体弱势劳力200余人，创国家税费100万元，创年利润800万元，持续发展和扩大生姜种植面积、创新其他项目共同发展，借此山东日照朋友立争大规模种植生姜10000亩，打入全国各省、市、县的网络销售。特色项目申请表怎么写
三、项目建设背景与建设必要性
农村是我们农民“广阔的天地，大有作为”。为响应党的号召，深入贯彻落实“党的十八大和中央一号文件精神”以邓小平理论和三个代表“重要思想”为指导，落实科学发展观，紧紧围绕我市、县现代农业和城乡一体化发展目标、开拓创新，突出团队效益，带动农民致富，推动农村农业经济转型升级的奋斗目标责任制。
针对国家现代农业创新、科学发展、转移一体化建设的生产、科研工程产业、规划承包等农业项目，国家省、市、县具有重大扶持范围，对推进重大现代农业项目活动，各级政府积极支持和帮助解决项目建设中的重大困难和问题，并鼓励和支持培养团队领军队伍为支撑，提供技术研发中心和产业示范基地平台，并设立表彰奖励、劳动模范、优秀企业家、先进科技工作者活动，开展经验推介、技术咨询、科技帮扶和产业扶持等活动。
我市对农业发展及现代化农业创新，农村责任田管理转化性整体承包，集结产业。领军培养作出了专业负责管理机构和保障措施，并成立长沙市培养现代化农业领军人才领导小组，由市人民政府副市长黎石秋同志担任组长、曾慧明、郑耀频同志担任副组长，市县农业各部门主要负责人和市财政局分管负责人为成员，领导小组办公室设市农办，李雪龙同志兼任办公室主任，市农业局、畜牧水产兽医局、林业局分管领导兼任副主任。由此可见针对我们发展创新现代化农业，生姜产业化一线开发具有广阔前景和重大建设意义。
第二章发展农业产业政策，市场调查与市场分析
一、国家2015年农业项目资金扶持和补贴大全
2014年农业专项申报进行时，2015年农业专项也已启动，为方便各位农业企业申报，现整理主要养殖专项如下：
1.项目名称：2015年现代农业园区试点项目申报
支持范围：规模化标准化畜禽（或水产）养殖基地，组织带动力强的股份合作和专业合作组织、专业大户或家庭
资金补助数额：1000-2000万
预计申报时间：省级农发机构应于2015年2月28日前，上报国家农发办备案、立项
2.项目名称：农业部办公厅关于开展主食加工业示范企业申报
支持范围：畜禽水产调理制品，蔬菜调理制品，生制或熟制菜肴调理制品等的加工生产
申报条件：从事主食加工的企业
申报时间：4月15日前
3.项目名称：2014年农机购置补贴
补贴范围：畜牧水产养殖机械，饲料（草）加工机械设备，畜牧饲养机械青贮切碎机，铡草机，揉丝机，压块机，饲料粉碎机，饲料混合机、搅拌机，挤奶机，剪羊毛机，贮奶罐，冷藏罐，增氧机，投饵机，养蜂专用平台。
申请额度：购价30%，个别放宽
申报时间：2014年6月30日和12月31日前
4.项目名称：2015年农业部优势特色示范项目
1、畜禽良种繁育项目
支持范围：以完善畜禽良种扩繁体系为主，重点扶持已有基础的扩建或续建项目。
申报条件：注册资本在300万元（含）以上企业和农民合作社。
2、水产品苗种繁育及养殖示范场项目
申报条件：项目单位须为有一定实力和带动能力的渔业企业和农民合作社。
3、秸秆养畜项目
（1）秸秆养畜示范项目
区域重点：黄淮海肉牛肉羊优势产业带、东北肉牛奶牛优势产业带为重点区域，西北、西南肉牛肉羊集中生产地区为次重点区域。
申报条件：项目单位为农民合作社或标准化规模养殖企业。
（2）秸秆青黄贮饲料专业化生产示范项目
区域重点：黄淮海肉牛肉羊优势产业带、东北肉牛奶牛优势产业带为重点区域。
申报条件：地市级以上农业产业化龙头企业，2011年12月31日以前登记注册，注册资本1000万元（含）以上。
申报时间：2014年6月13日前
5.项目名称：2015年养殖业良种工程拟储备项目
支持范围：养殖良种工程项目、畜禽良种工厂拟储备项目、水产良种工程拟储备项目
资金补助数额：（视具体情况）特色项目申请表怎么写
申报要求：畜禽良种项目如承担单位为企业的，须在2009年12月31日之前注册成立。
预计时间：2015年2-3月
6.2015年国家农业综合开发产业化经营项目
第五篇、科研项目申请书范文精华版特色项目申请表怎么写
科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此
为模版）
学科分类申报学科代码项目编号密级农0903×××大学校长基金自然科
学项目申请书
×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称：保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人：蓝色多瑙河单位：植物科技学院联系方
式：E-mail:zjhzky@163.jhz2008@gmail.申请时间：2007年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明1、填写申请书前，请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须要注出全称。2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份（至少一份为原件），由所在单位审查签署具体意见后，报送到学校科技处。3、封面右上角项目编号由科技处填写，学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。4、简表内容必须逐项认真填写，一律用仿宋小四填写，凡出现“点击此处”是可供选择项，单击此处后选择所要填写内容。5、部分栏目填写要求：项目名称——应确切反映研究内容和范围，最多不超过25个汉字(包括标点符号)。基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的，不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究——指有广泛应用前景，但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额——以万元为单位，用阿拉伯数字表示，注意小数点。起止年月——起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室——系指研究项目将利用的实验室，仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数——指研究项目组主要成员所在单位数，包括主持单位和合作单位(合作者所在单位)，以阿拉伯数字表示。项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研究内容和意义——摘要与主题词应认真填写。成果形式按下列内容填写：
A：专著B：编著C：教材D：工具书E：参考书F：古籍整理G：论文H：研究报告I：调查报告J：新产品K：新技术、新工艺L：其他字号：小四号，字体：仿宋_GB2312。
一、简表
二、立论依据保护性耕作是对农田实行免耕、少耕及其它措施，尽可能减少土壤耕作，并用作物秸秆、残茬覆盖地表，减少土壤风蚀、水蚀，提高土壤肥力和抗旱能力的一项先进农业耕作方法。目前主要应用于干旱、半干旱地区农作物生产及牧草的种植。在棉花生产过程中与保护性耕作技术内容相结合，即能达到保土保水的目的，又能符合当地农艺的要求。棉花保护性耕作模式以保墒、增温和除草，防止土壤板结、流失，减少沙尘产生量，提高水分利用率及养分利用效率为主要目标，综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播种等多项技术措施。保护性耕作起源于美国。十九世纪末，美国实施西部大开发，大量干旱半干旱草原被开垦成农田，虽然获得了几十年不错的粮食产量，但是由于植被破坏、土地大量翻耕，土壤退化，２０世纪３０年代，干旱、贫瘠、细碎的裸露农田难以抵挡大风的袭击，成千上万吨表土被刮走，沙尘遮天蔽日，酿成了震惊世界的“黑风暴”（强沙尘暴天气）。“黑风暴”推动了人们对传统耕作方法的反思和对保土保水新方法的探索。经过多年的研究，美国科学家确认是铧式犁翻耕破坏了土壤结构和地表植被，使得土壤缺乏抵抗干旱和大风天气的能力。由此，逐步创立了以秸秆、残茬覆盖和免耕播种为核心的保护性耕作，并发展成为美国主流的耕作制度。２０世纪８０年代以后，保护性耕作逐步推广应用到７０多个国家，据ＦＡＯ统计，目前，全世界保护性耕作应用面积达到１．６９亿公顷，占世界总耕
地面积的１１％。主要在旱作农业区小麦、大麦、玉米、苜蓿、豆类、油菜、棉花、小杂粮等１０多种作物的生产上应用。南美洲的一些国家和澳大利亚应用面积均已超过本国耕地面积的７０％。２００２年８月第二届可持续发展世界首脑会议呼吁，大力发展保护性耕作技术，促进农业可持续发展。２００４年４月１６日出版的国际权威机构《科学》周刊中，美国俄亥俄州立大学的生态学家认为，传统耕作导致的土壤有机质衰竭—土壤结构破坏—水分的入渗和储存减少—风蚀水蚀加剧、生态环境恶化—产量下降这一恶化过程是缓慢的，３０～５０年才明朗化，但后果却是致命的，全世界必须更广泛地实行保护性耕作，否则，未来２０～５０年就要面临严重的气候、土壤和粮食生产方面的问题。联合国粮农组织在《联合国粮食与农业机构快讯》以及《世界农业：走向２０１５／２０３０年》中称，保护性耕作是一场新的耕作革命，是一种农业生产和环境保护“双赢”的耕作方法；未来１０～２０年中，保护性耕作将对农业可持续发展产生更加积极的促进作用。中国水土流失主要分布在贫困山区和半干旱地区。长期以来，当地群众滥垦乱伐、广种薄收，形成了“愈穷愈垦，愈垦愈穷”的恶性循环，在全国449个省级以上贫困县中，75.8%是水土流失严重县。加之近年春季沙尘暴天气频发，我国在保护性耕作方面的研究与应用情况日益受到人们的关注。我国保护性耕作研究与应用基于国外成熟经验和技术,以保护生态环境和实现农业可持续发展为目的,是一场革新传统耕作制的新农业技术革命,受各级政府和研究人员的广泛关注。从20世纪60年代起,开始试验研究单项技术;70年代起部分高校和农业科学院开始覆盖和少(免)耕等试验研究,取得显著的增产效果;90年代起开始了农艺农机结合的系统性试验,在适合中国国情的保护性耕作机械设计和耕作技术方面取得了重大进展,总结出适合山西的3种玉米机械化保护性耕作体系和3种小麦机械化保护性耕作体系;“九五”到“十五”期间,被列入国家科技攻关项目计划,农业部启动国家级示范县项目,在北方8省(自治区、直辖市)38县内进行示范研究。国内的研究与应用以残茬(秸秆)覆盖耕作、深松耕、少(免)耕较为普及,以土壤耕作与覆盖技术组装为主要形式,如:浅旋覆盖、灭茬覆盖、重耙覆盖、高留茬免耕、深松覆盖、免耕覆盖、立杆铁茬播种、秸秆粉碎免耕播种、秸秆粉碎还田少耕播种、留茬深松膜侧沟播、留茬免耕膜侧沟播、碎秆+表土作业(包括深松、免耕+播前耙及深松+播前耙)
等,着重研究农艺技术本身及其对土壤养分、土壤温度、土壤生物群落结构、土壤水分动态和产量的影响及生态经济效益的评价等方面。在少免耕、等高耕作、沟垄耕作等保护性土壤耕作,留茬覆盖和秸秆覆盖等覆盖耕作及间套混、轮作、复种和休闲填茬等方面有了长足发展。目前覆盖技术主要集中在以作物秸秆、残茬覆盖为主的覆盖方式及其效益研究上,常见对秸秆整株覆盖、秸秆粉碎还田覆盖、秸秆粉碎浅旋覆盖、秸秆高留茬、整秆立地以及地膜+秸秆覆盖等的研究。因覆盖方式、土壤耕作方式及各地区的实际条件不同,形成各不相同保护性耕作工艺体系或模式。虽然一些省区已探索出具有地区特色的技术模式,如:内蒙古自治区农业厅农机局20世纪90年代起在自然条件不同的20个旗县建立试点,对保护性耕作技术工艺等开展了科学试验,通过单项技术集成配套,初步探索出全区不同类型区的保护性耕作技术途径在棉花生产过程中与保护性耕作技术内容相结合，即能达到保土保水的目的，又能符合当地农艺的要求。棉花保护性耕作模式以保墒、增温和除草，防止土壤板结、流失，减少沙尘产生量，提高水分利用率为主要目标，综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播种等多项技术措施。朱自玺等在2000年从能量平衡角度解释了覆盖的保墒机理,即土壤覆盖后农田乱流交换系数和显热通量增大,潜热通量减小,亦即用于土壤蒸发的能量减小,从而减少了土壤蒸发。地膜覆盖和秸秆覆盖是2种常用覆盖方式,地膜可隔断土壤与大气间的水分交换,有效抑制土壤蒸发,并保持均衡的土壤水分分布,提高地温,使作物成熟期提前。同时，保护性耕作下，棉田土壤其它物理性质得到改善，水肥利用率相对提高，目前的研究多是针对于大量元素，而对于棉花生长所需的硼、锌、锰、铁、铜等微量元素在保护性耕作下的积累及利用规律研究，则鲜见报道。本项研究可通过大田试验，利用先进的仪器设备和专业的研究队伍，对保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律进行深入的研究，为保护性耕作制度的推广提供养分利用方面的有力依据，同时，通过微量养分积累的动态变化，可深入剖析保护性耕作下棉田土壤环境的变化以及揭示耕作制度—土壤环境—养分吸收这一农业生产系统的连锁反应及动态规律。本课题组成员曾主持和参与耕地地力保护基金项目(7403070402)和发展生态治理沙漠化土地基金项目(2403070405)，研究中发现覆秸秆和覆膜对棉花利用氮、磷、钾的效率较常规的不覆任何覆盖物的种植方式要高，而且棉花产量也有提高，但以前的研究没有
第六篇、学校特色项目申请表特色项目申请表怎么写
学校名称：_________________
教育部直属高校外籍文教专家年度聘请计划
学校特色项目申请表
（2012年度）
中华人民共和国教育部制
填表说明
一、填写《学校特色项目申请表》前，请仔细阅读《“学校特色项目”项目指南》。
二、请使用中文填写申请表，字体设定为五号仿宋字。本表除签名栏外，其它栏目均请使用计算机填写。
三、本表栏目中需要加行的，可自行添加。但请保持每页内容和表格的完整。
四、请使用A4纸双面打印并装订成册。五、本表有关栏目请参考如下提示填写：
第1项——冠名请突出和凝练项目的主要特色。第三部分——“真实性保证”栏签名须请校领导签字。
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二.高校项目实施方案
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第七篇、特色学生工作项目申报表特色项目申请表怎么写
XXXXXXX学南昌校区特色学生工作项目申报表
注：“开展此项目建设的基础与优势”可另附材料。
第八篇、班级特色活动项目申报表特色项目申请表怎么写
广西大学行健文理学院
班级特色活动项目申报表
项目名称：_申请专业班级/团队：__申请日期：_活动起止日期：_活动地点：_指导老师：黄桃梅_
主要策划组织人员：_