民族团结去极端化演讲稿2016
详细内容
篇一:《2016开学去极端化加强民族团结教育讲稿》
去极端化加强民族团结维护社会稳定----县三中2016开学去极端化加强民族团结教育讲稿
将马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规和民族团结的重要性，
融入民族团结进步宣传教育，即“一条道路”、“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”、“五个维护”、“六观”的教育，促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增强促进民族团结进步的自觉性、坚定性。
一个道路：中国特色社会主义道路
“两个共同”：共同团结奋斗共同繁荣发展
“三个离不开”思想：汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开
“五个认同”：对伟大祖国的认同对中华民族的认同对中华民族文化的认同对中国特色社会主义道路的认同对中国共产党的认同
“五个维护”：维护社会主义民主维护社会主义法制维护人民群众根本利益维护祖国统一维护民族团结
“六观”：树立科学的正确的世界观、人生观、价值观、民族观、宗教观、祖国观
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和
国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。
社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心
的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。
基本内涵
民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。最后就是中
华民族的团结，各党派之间的团结。
共同发展
各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发
展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
维护统一
反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
重要意义
“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。今天，各族人民在中国共产党领导下，继往开来、意气风发，大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务，是56个民族共同的任务；讲成绩，是56个民族共同的成绩；讲困难，是56个民族共同的困难；讲前途，是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。举例：每当看到自己家中6
个民族、80多口人团聚在一起的时候，新疆阿勒泰青河县70岁的老妈妈阿尼帕.阿力马洪总是高兴得合不拢嘴。在过去的46年里，她和丈夫抚养了19个不同民族的孩子，其中10个是分属汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族4个民族的孤儿，加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳，全家是有6个民族成分的大家庭。阿尼帕老人可以说是民族团结的好模范,是我国民族团结进步事业的生动体现。
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。发展中国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进社会主义祖国的繁荣昌盛，维护社会主义祖国的统一安全，同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这是各族人民共同的事业，是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。每个人都要高举民族大团结的旗帜，弘扬伟大的爱国主义精神，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。
团结基础
民族平等，是马克思主义的基本观点，是我们党民族政策的基石。在中国，各民族不论人口多少，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字和宗教信仰、风俗习惯是否相同，社会地位一律平等，享受相同的权利，承担相同的义务；汉族和少数民族一律平等，各少数民族之间也一律平等；任何民族都没有特权，任何民族的权利也没有被限制。
各民族没有高低优劣之分，都为社会发展和历史进步做出过自己独特的贡献。每个民族所以能够作为一个民族而长期生息繁衍，都有自己生存发展的能力、优点和特点。社会发展阶段的差别，经济文化发展程度的差别，是历史形成的。改变历史上遗留下来的少数民族与汉族在经济文化发展上的差距的状况，既需要少数民族和民族地区的艰苦奋斗、自力更生，更需要国家的大力支持和发达地区的支援帮助，经济发达的民族有责任和义务帮助经济落后的民族，以使他们得以实现法律所赋予的平等权利，否则就无法解决现实生活中存在的种种差距，无法达到真正的事实上的民族平等。
党和国家把民族平等作为一项基本原则载入宪法和民族区域自治法，贯穿于其他各项法律法规之中，并采取切实措施保障各种平等权益的实现。
国家采取特殊措施，支持少数民族语言文字新闻出版事业和少数民族传统体育运动。
因此，中国各民族的平等权利是全面的、真实的、彻底的。各民族在享有各项平等权利的同时，履行相应的义务，包括对国家和社会义务、各民族之间相互的义务以及其他方面的义务。
生命线
主要内容：平等、团结、互助、民族区域自治。
党的民族政策是民族团结的生命线
党和国家的民族政策，是党和国家处理民族问题的依据和手段，协调民族关系的规范和准绳。新中国成立60年来，我们党坚持将马克思主义民族理论的基本原理与中国实际相结合，形成了以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣为基本原则，涵盖经济、政治、文化、社会等各方面的完整的民族政策体系。
新型民族关系确立
旧中国的民族关系是不平等的，民族之间的猜疑、隔阂、矛盾非常突出，许多民族内部也是不团结的。新中国的成立，彻底废除了历史上的民族压迫和民族剥削制度，由此开创了中国民族关系的新纪元。今天，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在中国已经确立并不断发展，各民族正为祖国大家庭的繁荣富强而共同努力。
意义
平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，是中国共产党领导全国各族人民不懈奋斗的伟大成果。巩固和发展社会主义民族关系，各民族都肩负着重要责任，都应该为之共同努力。回顾过去，56个民族在社会主义的大道上，风雨同舟，并肩奋进。展望未来，各民族在党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展，一定会谱写中国民族关系发展的崭新篇章！
《谎言包装下的圣战迁徙路》以事实讲话，讲述了三股势力为发展自己的势力对于成年人、青年人、学生的欺骗，在谎言包装下设计的陷阱，使多少生活在富裕幸福中的人们走上了贫困、犯罪的深渊。大家的观看中仔细体会，没有共产党就没有新中国，一定要走共产党领导下的光明幸福之路。《在希望的田野·春》我们看到了党对新疆发展的积极态度和支持，看到举全国之力建设新疆的重要举措，看到科学、文明取代无知、愚昧；包容、团结和谐正在取代封闭、落后，新疆大地吹响反分裂、大建设的号角。
作为新一代的青少年，我们更要坚定共产主义信念，认真学习，磨练自己，成长为对社会有用的人。
观看专题片《谎言包装下的圣战迁徙路》
吉木萨尔县第三中学2016年2月28日
篇二:《2016年去极端化发言稿》去极端化发言稿(1)
（小学老师）
如果一代人没有拿过笔，就会接受恐怖分子递来的枪支。这句话出自一名年仅17岁的巴基斯坦少女玛拉拉，在2014年10月10日，她正式摘下诺贝尔和平奖的桂冠，成为这个奖的最年轻得主。2013年7月21日，16岁的玛拉拉在联合国大会上发表演讲。在演讲中她说，当我们在巴基斯坦北部的斯瓦特，当我们见到枪械时，我们认识到笔与书本的重要。极端主义者害怕书与笔。他们害怕教育的力量。这也是为什么他们每日炸毁学校，因为他们从过去至今一直都害怕我们能为社会带来变革与平等。我记得学校里有一位小男孩，记者问他，为什么塔利班反对教育？他指着自己的书本回答：塔利班不知道这书里写着什么。今年3月以来，暴恐分子连续制造多起暴力恐怖案件，新疆各行业各族群众都深切感受到了维稳形势的严峻。从近几年处理的暴恐案件可以看出，受暴恐音视频影响，走向犯罪道路者也呈现出低龄化、低学历的趋势；校园去极端化教育刻不容缓。
特别是近年来，‚三股势力‛为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗
教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。维吾尔族是爱美的民族，传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮，配上优美的舞姿是他们的标志。还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体，但是有的人非要去穿压抑的吉里巴甫服，在夏天时，厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。
党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的‚十大处方‛。
作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育从小开始；向我的学生及周围同事群众积极弘扬主旋律、传播正能量，引导其认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充满积极
向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展‚去极端化‛专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把‚去极端化‛教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。{民族团结去极端化演讲稿2016}.
去极端化发言稿(2)
XX学校老师
‚恐怖分子‛‚宗教极端主义‛‚极端分子‛这些新名词的出现让人们惴惴不安。惶恐之余更是让这些词渐渐成为了新疆人的代名词。新疆人慢慢被冤屈蒙上了阴影。‚极端‛事极必反，任何极端的思想及行为不过是人们为了自己的利益而故作谓之。穆斯林的教义宗旨是‚和平‛‚谦逊温和‛，然而穆斯林突然就被认为成了暴徒，恐怖分子。而无辜的新疆人却无奈的看着这一切的发生。20世纪初随泛突厥主义、泛伊斯兰主义传入新疆，民族分裂主义势力开始形成演化，到30、40年代民族分裂主义势力破坏活动加剧。新中国成立后予以坚决打击，民族分裂活动虽然没断根，但不敢贸然活动。80年代后，国內外形势变化，改革开放政策调整，社会转型社会矛盾凸现。分裂主义势力沉渣泛起，开始其分裂破坏活动，这已成为影响新疆社会稳定的主要危险。而至今，这不仅是新疆的威胁，更是全社会全中国乃至全球的威胁，因为他们的行径是不分男女老幼，不分汉维国界的，这种行径，更不是只发生在新疆，这种行径已经威胁到了全中国，他们和当时美国的‚911‛事件是一样的性质。从历史政治上看：新疆从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年新疆建省，历史上新疆曾有过割据性地方政权，但新疆始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，新疆远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之
路，经济文化交流规模越来越大，这把新疆与祖国内地、把新疆各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，新疆人民成为建设祖国的重要力量。从爱国主义精神上看，爱国主义是新疆各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明新疆各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。民族出现出现纷争，并不能强大融合，只能使民族破灭，各民族在长期历史发展过程中相互交融吸收，出现中华民族的一体性，并有新的民族不断产生。结果是有存有亡，有的民族延续至今，有的却因为融合、战乱、迁徙和生态恶化及改换名称等原因消失于历史长河。所以，只有和平，只有顺应时代发展才能使民族长治久安，深入发展，引导各族群众澄清模糊认识，进而自觉抵制宗教极端思想渗透、传承民族优秀文化，引导市民正本清源、明辨是非，实现自我宣传、自我教育。达到这些首要解决的就是‚去极端化‛，但是在深入推进‚去极端化‛的同时，还得要保护信教群众的合法宗教需求，这就无法给极端分子给了可趁之机，我们也要与时俱进，利用好网络这个平台，探索建立一个正规的伊斯兰教知识网站，用维吾尔语、汉语、阿拉伯语等多种语言向信教群众宣传正确的宗教知识，加快制定合法宗教出版物规划，为信教群众答疑解惑。必须坚持疏堵结合，综合施策，要落实好宗教人士培训制度，提高宗教人士的素质。在‚去极端化‛工作中还充分发挥宗教团体和宗教人士作用，把正确解经讲经，作为破除宗教极端势力歪理邪说、正本
篇三:《新疆地区去极端化演讲稿)》远离极端主义维护稳定团结
宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤，它利用各种宗教形式，宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动，破坏社会稳定，企图达到其罪恶目的。宗教极端主义的本质是反社会、反人类、反科学、反文明，因此宗教极端主义是人类社会一股邪恶的反动势力，是全世界和平与发展的共同敌人。尤其在新疆，这个多民族聚居、多宗教并存的地方，我们面临着复杂、艰巨的反分裂斗争和去极端化任务。
近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑。宗教极端势力打着宗教旗号，在思想上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从近年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害。
习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上讲话时指出，加强意识形态反分裂斗争，最重要的工作就是抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透；自治区党委书记张春贤在
自治区八届七次全委（扩大）会议上指出，当前最突出的工作就是要深入推进“去极端化”。
极端化思想危害如此之大，我们该怎么去极端化呢？首先，我们必须在意识形态领域内旗帜鲜明地反对民族分裂思想，坚决抵御宗教极端思想渗透，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打着民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境。对此，自治区坚持以现代文化为引领，相继开展“一反两讲”“中国梦”、党的惠民政策等系列宣传教育活动，引导群众增强国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。
其次，我们必须依法打击民族分裂势力的破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是制造事端破坏社会稳定和谐，破坏民族团结。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城。
最后，在日常工作中，要积极开展“去极端化”教育活动，把“去极端化”做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。在自治区“访汇聚”活动中，巴州财政局住且末县阿羌乡阿羌村工作组在全
村开展了学习、讨论、走访、宣讲以及各种文体活动，以自己的实际行动奏响了去极端化宣教活动的五部曲。
让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量。
篇四:《去极端化、民族团结应知应会》1、张春贤同志强调，要深入推进“去极端化”，会用好“五把钥匙”。请回答“五把钥匙”的内容。答：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。
2、做好“去极端化”工作一定要“四管齐下”，具体是指哪四管？
答：一是“正信挤压”。具体是指要弘扬伊斯兰教经典、教义中蕴含的积极因素和倡导的精神，正信正行，剥去极端主义散布歪理邪说的宗教外衣，压缩和铲除宗教极端思想滋生和蔓延的空间。
二是“文化对冲”。具体是指以一体多元对冲泛突厥主义、以国家意识对冲“神权政治论”、以法治意识对冲“宗教至上论”、以尊重包容对冲“异教徒”论。
三是“法治约束”。具体是指充分发挥法治手段在“去极端化”工作中的教育、规范和底线保障作用，依法开展“三非”整治，有效治理宗教极端思想。四是“科学普及”具体是指用科学普及和科学知识揭露宗教极端思想的本质，肃清宗教极端思想的流毒，增强广大群众的辨识能力和“免疫力”，自觉抵制宗教极端思想。
3、什么是民族团结？民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
4、中央关于民族团结进步创建活动的总要求是什么？摆上重要位置，开展群众性活动，提高实际效果，形成强大合力。
5、民族团结的“五个互相”是什么？互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解。
6、对宗教极端思想和暴恐音视频要做到“五不”指哪“五不”？不看，不听，不存，不传，不信。
7、“三股势力”是指哪“三股势力”？民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。
8、为什么共产党员不能信仰宗教，不能参加宗教活动？因为共产党员是工人阶级最先进的分子组成的，是以辩证唯物主义和历史唯物主义作为理论基础的，是彻底的无神论者。
9、什么是宗教极端主义？宗教极端主义是在宗教的幌子下，通过对宗教歪曲和极端化的解释，煸动宗教狂热和极端思想主张，制造不同信教群体之间的仇视和斗争，强烈要求摧毁一切现存秩序和世俗国家，以建立神权政治为目的的一种思想和行为体系。
10、马克思主义“五观”是哪“五观”？国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。
11、“五个认同”是什么?对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同、对中国共产党的认同。
12、“三个离不开”是什么？汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
13、新疆精神是什么？爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取。
篇五:《2016去极端化试题及答案(三)》2016年“去极端化”考试试题（三）
科室：姓名：分数：
一、单项选择题（每题1分，共计25分）
1、新疆工作的总目标是什么？（）
A、社会稳定和长治久安B、富裕富强C、民族团结
2、公共场所是否能做礼拜。（）
A、可以做B、不可以做
3、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义，拥护社会主义制度，()法律、法规。
A、熟悉B、遵守C、执行D、了解
4、伊斯兰教的基本宗旨是什么？（）
A、“倡导和平、追求和平”B、“民族分裂、独立自主”
5、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现我国公民的权利和义务具有()。{民族团结去极端化演讲稿2016}.
A、一致性B、矛盾性C、对立性D、排斥性
6、以下选项中，关于法治的表述，正确的是（）。
A、法治是发展社会主义市场经济的重要保障
B、法治是保障经济社会加快发展的现实需要
C、法治是打击犯罪、保护人民，实现长治久安的重要保证
D、以上都选
7、中共十八届四中全会提出，法治的生命线是()。
A、民主B、自由C、公正D、人权
8、中国共产党员是否可以信教？（）
A、可以信B、不可以信
9、“五个认同”是指（）、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
A、对伟大祖国的认同B、对中国历史的认同
C、对传统文化的认同D、对政策方针的认同{民族团结去极端化演讲稿2016}.
10、中华民族的共同利益始终（）。
A、高于一切B、高于生命C、高于地方利益
11、中国共产党民族政策的核心是（）。
A、民族区域自治B、民族团结C、民族共同发展D、民族平等
12、（）是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本制度。
A、民族团结B、民族平等C、民族区域自治D、民族座谈
13、民族区域自治是党运用马克思主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项（）。
A、基本政治制度B、具体措施C、基本国策
14、现阶段解决我国民族问题的根本途径是（）。
A、加快少数民族和民族地区的经济社会发展
B、增强民族团结
C、抓好少数民族地区的教育{民族团结去极端化演讲稿2016}.
15、依法管理宗教事务的要旨是“保护合法、（）、抵御渗透、打击犯罪”。
A、制止非法B、禁止非法C、打击非法
16、新疆维吾尔自治区成立于（）。
A、1954年10月30日B、1954年9月30日
C、1955年9月30日D、1955年10月1日
17、从1983年起，自治区把每年（）月定为“民族团结教育月”。
A、3月B、4月C、5月D、6月
18、新修订的《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》已经在自治区十二届人大常委会十一次会议通过，并于（）起施行。
A、1995年10月1日B、1994年10月1日
C、1993年10月1日D、2015年1月1日
19、新疆自古以来就是一个多民族聚居的地方，现有（）个民族。
A、36B、47C、56D、45
20、社会各行各业都要严格执行党和国家的（）政策，不得生产经营歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒餐、拒售。
A、民族B、金融C、经济D、发展
21、当宗教教规与国家法律相矛盾时，应如何处理？（）
A、宗教教规必须无条件地服从《宪法》及国家相关法律法规
B、法律法规应照顾宗教教规
C、群众自由选择执行
22、被联合国宣布列入“急需保护的非物质文化遗产名录”之一的（），是维吾尔族集木卡姆、民歌等为一体的文化娱乐活动。
A、麦西来甫B、达瓦孜C、萨玛舞
23、新疆艾德莱丝绸的图案主要由（）植物的图形演变而来。
A、核桃B、巴旦木C、石榴
24、自治区要求，重点强化出租房屋管理责任，凡是因出租房屋管理不严造成后果的，严肃追究（）连带责任。
A、片区警察B、村干部C、房东D、邻居
25、（）是破坏新疆社会稳定和长治久安的总根源？
A、“三股势力”B、宗教C、群体性事件D、环境问题
二、多项选择题（每题2分，共计50分）
1、“三个离不开”思想的具体内容是（）。
A、汉族离不开少数民族
B、各民族之间也相互离不开
C、少数民族离不开汉族{民族团结去极端化演讲稿2016}.
D、少数民族之间也相互离不开
2、在民族工作中，党和国家所强调的“四个维护”是指（）。
A、维护法律尊严B、维护人民利益
C、维护民族团结D、维护祖国统一
3、少数民族传统体育项目具有（）的特点。
A、历史悠久B、浓郁的民族风格
C、在本民族内广泛开展D、世界普遍流行
4、在争取中华民族独立解放和繁荣发展的过程中，我们党团结带领全国各族人民走出了一条中国特色的民族发展道路，形成了（）的社会主义民族关系。
A、平等B、团结C、互助D、和谐
5、马克思主义“五观”是什么？（）
A、国家观B、民族观C、宗教观
D、文化观E、历史观
6、中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持()一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
A、法治国家B、法治政府C、法治社会D、法治机关
7、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“三史”教育是指什么（）。
A、新疆历史B、民族发展史C、宗教演变史D、民族演变史
8、新疆精神的含义是什么（）？
A、爱国爱疆B、团结奉献C、勤劳互助D、开放进取
9、新时期新疆维稳工作的重要指导方针中“一反两讲”的内容是什么？（）
A、反暴力B、讲法治C、讲秩序D、讲政治
10、公民基本道德规范的内容是？（）
A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善
篇六:《去极端化活动发言稿》去极端化亮观点、明态度、大讨论、大揭批
活动发言稿
**发生多起重大暴力恐怖事件，其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案，实质是极端宗教思想扩散的结果。
宗教极端化思想是暴力恐怖势力、民族分裂主义、非法邪教分子利用宗教名义，歪曲宗教正道教义、篡改、甚至捏造教义、宗教史，鼓吹暴力极的端思想，借助宗教力量发展群众，将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为镇压群众和打压伊斯兰行为，将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突，故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。
宗教极端主义在**的渗透和扩散，一方面是近年来境外极端主义思潮通过各种方式，特别是借助互联网以及新型社交工具，不断向**以穆斯林社会为主要对象，进行传播侵染，造成了传播污染和思想侵蚀；另一方面，境内外三股势力与地西方敌对势力相互勾结，大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、极端的宗教圣战思想，误导群众，相互仇视，制造血腥恐怖事件，损害了宗教正道形象，破坏了社会和谐。
我们要深刻把握宗教极端思想渗透的根本目的和严峻形势，宗教极端势力为达到其政治目的，披着宗教的外衣煽动宗教狂热，不断制造事端，向祖国统一和社会稳定进行破坏。宗教极端势力从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面，对信教群众进行全方位的煽动和蛊惑，成为宗教和谐的最大威胁。要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗毒瘤，必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来，坚决予以遏制和打击。
深入推进去极端化，有利于坚持和发展中国特色社会主义，有利于促进民族团结和宗教和谐，有利于把各族群众团结在党和政府周围，是摧毁三股势力思想根基、取得反分裂斗争决定性胜利的重要举措。
作为一名党员干部，要时刻保持清醒头脑，坚定中国特色社会主义信念，增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。坚决维护社会稳定、民族团结，从自身做起，坚决同非法宗教活动作斗争，坚决反对暴力恐怖活动，为我县的社会稳定和长治久安贡献自己的力量。
篇七:《2016年去极端化工作计划》“去极端化”工作计划
为引导我院医务人员旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向我院渗透，增强各族员工共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，我院计划如下：
一、思想统一，坚持底线思维，增强政治担当，以对党，对国家对人民高度负责的使命感，深入揭批总结极端主义的反动本质和巨大危害，自觉维护祖国统一，民族团结。