我多么想作文去哪里
详细内容
篇一:《作文“我多想......”范文》
我多想时光任我停留
人生不过一转身的距离，影影绰绰的流年总能趁我埋没在漫漫旅程中时悄无声息地潇洒离去，当我一回眸，才发觉到留下的只剩曾经有过的记忆。无数零散的时光碎片又任时光重新拼凑完整，有的选择随时光流逝，有的继续伴时光穿梭在永恒的记忆宇宙里。每三百六十五天算一轮回，在这个看似漫长的时光轴中最美的便是深秋。千百棵树木千百株花草统统褪下春夏时绚丽夺目的绝美妆容，风送它们撒下星星点点的叶片，虽是干燥枯死，却萦绕着生命抵达终点时的美，仿佛寥落中淡薄的繁华，盘旋再三，终于再经不起挣扎，遗落满地，入土归根。干冷的空气就是在纪念曾经鲜活生命的存在，它们在这片广阔际辽的土地底下，得以永生。
我多想让深秋时的短暂时光任我停留，让我在存活于世之时能够拥有感慨生命的无限长久的机会，让我在看过归根后迎面接受现实的沉重，让我享受干冷的秋风肆意吹过浮躁的心坎儿，变得清醒，变得稳重。每二十四小时算一轮回，在无数昼夜不停翻转的时光轴里，最显得久远的便是静夜。抽干白昼时的喧嚣，一下子静谧清冷起来。这是黑独有的肃穆大美，它有
着足够的涵容，可以接纳这个后现代城市中所有的沉浮，与躁乱。时而蝉鸣声响，无意衬托出了静夜的存在，它是那么深邃，那么空寂辽远……日复一日地，它不断消减着城市中心的热风暴。
我多想让静夜时的飘渺时光任我停留，在这可以任我自由遐想，感受冷静与孤独的黑色净土上，更加长久地停留下来……
我多想，我多想让时光任我停留，在无比美好的时刻停留，让我感知无尽的温暖与永恒；在最为壮阔的风景前停留，让我畅享生的伟大与亡的悲寂；在转瞬即逝的幸福感中停留，让我失去一切知觉，深深沉睡在爱的浪流与时光的波澜。
我想让时光在我想停的时候任意停留，我想贪婪地索要世间所有让人流连的瞬间，我想在无人察觉的时候偷窃去那个宇宙之外的时光宇宙，任我欢度，任我徜徉。我多想，我多想……
我多想看见花开
“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”{我多么想作文去哪里}.
——题记
“生如夏花般绚烂”是泰戈尔对生命的诠释，自然，对于存在于生命万物之间的花朵来说，绽放是它们所选择的历程，也许一场大雨过后归宿终是泥土，残红是抹不掉的骄傲，黄渍是洗不掉的艰辛，如此，这是它们的一生。我轻轻的敲开尘封的记忆，抖落下困苦、疾病所赋予我的灰尘，扬起明媚的笑容，因为曾经说，因为现在说，因为未来说，我是夏花，我会绽放，在这本不属于我的天地万物间。
我把自己遗落在一年前的记忆轻轻拾起——窗外正下着大雨，初秋虽还延习着夏的色彩，可终究染不掉它萧瑟的本性，我就这样静静的坐在冰冷的塑料椅上，身体的温度竟没将它感化，或许是我当时的身体没有温度，流水渐渐漫过报社的台阶，地上的一圈圈涟漪消失又出现，我的心却格外平静。自己也数不清这是多少次被拒稿了，他们冰冷的却还带有转折性的话语总能是我从云端跌到地平线。
我就如此静静的思憶着，记忆停留在她的身上。嘿，老太婆，好久不见。你是个爱美的女人，却还是允许我叫你老太婆，幼时的记忆总略带些你身上干净的肥皂的味道，挥之不去。你在天空的那一端还好{我多么想作文去哪里}.
吗？也是这样的下午，你的身上插满了各种花花绿绿的管子，我吓的紧紧抓住你布满老茧且渐渐失去温度的手仿佛你似流水般一样。我知道你的痛苦，可你留给我的最后还是微笑。你说：“我们家小丫头笑起来像花开一样漂亮。”只是，你未曾等到我绽放。想到这里，我拭去眼角的泪水，奶奶你也不希望我哭泣吧。也许，他们会一次次的拒绝我，但我仍相信，没有过程，同样也没有永恒。
我捡起曾经所被我放弃的，轻轻装进心匣，情感与梦想的碰撞会使我这枚小心的种子在悄然间落尽泥土，生根发芽。未来它知道，我在等待花开。{我多么想作文去哪里}.
“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。”
看到了嘛，远方的夏花，我知道，其中的一朵——是我自己。
我多想伸出我的手
九中
这里书写着繁华，这里灯红酒绿，这里白天的车水马龙交织着人们的理想，这里黑夜的灯火通明编织着人们繁华而细腻的梦儿。这里可以是上海，可以是北京，也可以异国他乡，这里太美丽了，它发出璀璨{我多么想作文去哪里}.
而又明媚的强光，然而，它的光斑就像针似的扎向有心人的心。
北京。当春风裹挟着沙粒袭来时，我的足迹留在了这个世界瞩目的大城市。它是一个国家最闪亮的明星，这里仿佛一切都被轻裹上一层光芒四射的绸缎，可最刺眼的光扔被掩盖不住它背后的黑。我走在京城的大街上，那迷人的建筑让我目不暇接，忽然，一个极不符合这个城市风格的元素闯入我的视野：她是多么老呀，那曲折又深深的皱纹像水中的涟漪布满那张风干了的脸；她是多么困苦呀，那褴褛的衣衫被无情的春风吹到半空中，寒流摧残着、扭曲着这团被洗得发白的破烂衣布；她是多么疲惫呀，那呆滞的眼神直视周围繁华却冷淡的一切，她那弯弯的腰放走了她剩余的青春，她就那样颤抖着，颤抖在风里，颤抖了这醉人的夜，这忙碌的城市、这颗我瑟瑟发抖的心。甚至在我递上十块钱时，这个僵尸般的老女人都在发颤，她的眼神里没有感激，只有麻木不仁。当我凝望着这个瘦削的行尸走肉的背影消隐在街头的强灯光中，我感觉我刚才目睹到的老女人应该永远铭刻在我的脑海里，如果我忘却，那才是我最大的罪孽。
曼谷。顶着菜篮走过的窈窕泰国少女，街头上叫卖声阵阵，这里熙熙攘攘，摩肩接踵，上帝这是太眷
篇二:《我多想告诉你们作文》我多想告诉你们
我是一棵草，一棵与人类相处了很久的草，一棵有太多话想对人类说的草。
人们啊，我多想告诉你们：请保护我们这些无言草木！{我多么想作文去哪里}.
我总记得：那天，我刚从睡梦中苏醒。我看见太阳公公那红彤彤的笑脸，我看见刚梳洗完的洁白的云儿姐姐；我听到小鸟们在想我打招呼，我听到花儿们向我说着一声声甜蜜的“早安”；这边，我向树爷爷招招手，那边，我向风婆婆点点头„„噢，这一切是多么和谐，美好！我尽情地允吸着空气中夹杂着的露珠的清新，享受着这如鱼得水的美好。忽然，我被人们称作“塑料袋”的东西罩住——啊！人们，你们乱扔垃圾，我刚想叫着。这狭小的空间中沉闷的空气让我难以呼吸，我拼命地吸着，可终究还是未能吸到氧气，我好像听到了自己心的急促跳动的声音，喉管仿佛被不知名的东西堵塞着„„渐渐地，我失去了知觉„„“草儿，草儿，你没事吧！”不知过了多久，我被叫醒。周围是伙伴们关心的询问，我心中好像充满了人称“悲伤”与“感动”的东西，想哭却又哭不出。
人们啊，请保护我们这些无名无言的动植物！我们也有生命，我们也会悲伤难过！除此之外，请你们也善待我们共同赖以生存的家园——地球吧！
从那次以后，我从我的朋友们那知道，这种事情已是常见，甚至他们还有更悲痛的经历。树爷爷告诉我，他的家族每年每天每时每刻都在遭到砍伐、残害；花儿们也告诉我，原来她们家族很大很大，兄弟姐妹聚居一堂，与我的家族共同生活着，可是近几年，人们为了造房，建工厂，已不知直接地毁了多少个草原，森林，间接残害的更是不计其数；鸟儿更是在一旁带着哭腔地诉说着，曾经他们的“鸟儿天堂”随着森林树木的减少而逐渐消失，曾经数目最多的鸟儿，旅鸽，仅仅在一百年的时间内就灭绝，曾经欢快自由的鸟儿现在日夜担心被猎杀、网捕。鸟儿还说，其他的动物朋友们也都如此，而且平均每天就有75个物种灭绝，每小时就有3个物种灭绝！而这一切的元凶便是——人类。
篇三:《我多么想对你说》我多么想对您说
我在智慧的天空中翱翔，描绘我脑海最缤纷的蓝图；我在词汇的花园里采集，构筑我心中最美好的诗句；我在知识的瀚海上尤渡，抒写我人生最动听的乐曲。亲爱的老师，我把心里的话儿献给您，我把火热的赞词颂给您，我多么想对您说：您辛苦了！{我多么想作文去哪里}.
还记得小学时那个寒冷的冬夜吗？那夜狂风大作，漫雪飞扬。我轻声走在灯光恍惚的楼道里，突然发现唯一亮着灯的是您的办公室。悄悄地走过去，一摞高高的作业本挡住了我的视线——作业本后面是您那瘦弱的身体！然而，更令我吃惊的却是昏暗灯光映衬下挂在架子上的输液瓶！一只手挂着吊瓶的您另一只手拿着红笔批改着我们白天做的作业，还不时的作出修正和批语。您那苍白憔悴的面孔刺痛了我的眼睛，也触动了我的心灵。我的眼泪不知什么时候已经涌出了眼眶，浸湿了脸颊......在模糊的泪光中，我想起自己在学习中好动调皮，没有听您的话去认真学习，考试成绩非常不理想。但您却没有批评我，一直鼓励我上进，催促我前行。看着眼前触动心扉的一幕，想着从前令我自责的往事，我在惬意的感动中充满了无限的惭愧......
看着您劳累的身影，我默默地离开了您的门前。
我的心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸交织着，我无法用语言表达。那夜，我不知道您什么时候批改完作业，我不知道您什么时候备完第二天的课，我更不知道您什么时候离开了办公室。夜很深了，风变猛了，雪更大了，我却辗转反侧难以入眠。老师，您的身体还好吗？
如今，我以优异的成绩步入了初中。今夜无眠，我不禁想起了您。想起了您，那件事就又萦绕在我的心中，它一直激励我在学习的道路中时刻反省，披荆斩棘，勇往直前。老师，我牢记您的谆谆教诲，不辜负您对我的期望。我要努力学习，用最好的成绩回报您，为祖国现代化建设事业添砖加瓦，为亚洲这条巨龙的腾飞增加双翼！
老师，我想对您说：您辛苦了！
篇四:《我多想自由(作文)》我多么想能一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上，望着天空上的蓝天、白云发呆。这样的生活，是无拘无束的。
这样就没有老师的逼迫，没有家长的唠叨，没有作业的压力，没有试卷的束缚。我多么想有这样的生活，自由自在，无拘无束，非常逍遥。没人会管我，没人会束缚我，没人会给我压力。我想，这是每个学生都向往的生活吧。
这样就没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而成一个好学生。为了应付家长而成一个好孩子。整天活在这样的日子里，没有最真实的，一切尽是无尽的虚伪，那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界，我不敢想象。自由，就是在赛道上无拘无束的奔跑；自由，就是不用管是否会因为做事而迟到；自由，就是在玩时不会一边玩一边担心太晚回家而被家长骂；自由，就是没有任何压力、束缚以及逼迫；自由，就是躺在广阔的草原上与自己的知音畅谈……
鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。
篇五:《期中考试作文：我多么想在梦幻世界里遨游》期中考试作文：我多么想在梦幻世界里遨游
期中考试作文：我多么想在梦幻世界里遨游
看着少儿频道里正播着“多啦A梦”，我真的好羡慕大雄啊！他拥有多啦A梦！多啦A梦那神奇的口袋里什么东西都有：会飞的，能穿越的，随意想去哪儿去哪的......我如果有它们就好了！
再看“芭比公主”，她有着一双美丽透明的翅膀，在太阳的照射下闪闪发光，她可以用那双翅膀随心所欲地飞翔，还可以用它换一双金光灿灿的鱼尾，在那湛蓝的海水里与鱼儿拥抱。
最近看了“功夫熊猫”的电影，看它们那一身的本领，在云间飞跃，那一个个如鸟儿般的身影——它们的功夫厉害极了，一脚、一拳都是那么精致，好像不敢相信它的破坏力有那么强。
如果我有法力，我要飞上天找云朵嬉戏，还要飞在不高的地方让别人眼红与惊讶！我要找一山清水秀，鸟儿嬉闹的深山待一待，用自己的法力建一座豪华无比的别墅，再变成千上百的仆人......啊，不不，我要的不就是幽静和自然吗？不要变出仆人，我要叫来我最好的朋友，天天和她在山水间游玩，谈笑风声。不用担心任何事，任何人。还可以呼唤来黄莺为我们伴歌，孔雀为我们伴舞......
如果我有法力，我还要和最好的朋友漫游海洋中，用法力筑成一座用贝壳制成的皇宫中，我还不给窗户装上玻璃，叫来一群群五颜六色的鱼儿从那个窗钻进，从这个窗钻出。我再带她来到珍珠岛，随意挑选最有色泽，颜色最纯洁的珍珠，做成裙子、项链、手链......我还要和她一起玩变变游戏，用法力变出两只魔笔，她一只，我一只，我们比赛画裙子，画好后那裙子就会成真，看我们谁的裙子好看，样子新奇，再画出其它衣服和鞋，看我们谁最漂亮！
这不是仙境吗？
还是先不要想那么多了，好好学习才是最主要的！这些嘛，就让它们随着时光淡去，成为我童年美好的记忆，当我长大后再想起，就是一段开心的回忆，我会想到我小时候是多么可爱！
篇六:《我多么想回到过去》我多么想回到过去
小时候看《名侦探柯南》第一集的时候被吓个半死：新一被人打晕之后吃了一种药，竟变成了一个小孩子！当时看到这个镜头很害怕，现在我却巴不得这样。回到小时候，多好啊！
小时候没有那么多的束缚，“童言无忌”嘛！就算你说出什么雷死人的话大人也会一笑了之。而现在呢？不能乱讲的话越来越多，“送钟”之类的传统禁令不去管它，连某些表明自己远大志向的话也不好意思讲了，比如，“为了中华之崛起而读书”。这句话讲出来别人会笑你傻。我想，“人不为己，天诛地灭”正是这个时代某些人观念的悲哀。
小时候有许多游戏时间。一年一箱的玩具不去管它，还有什么“泡泡龙”、“碰碰车”，漫画书可以随便看，没有一个大人来说：“这个看了没有用。”或“这个看了浪费时间”什么名著，什么学习，见鬼去吧！有什么比得上成堆的奥特曼和漫画书呢？现在谁还敢为了一个玩具在超市光滑的地板上打滚甚至大声哭闹呢？恐怕许多人连玩具都不敢去卖了吧！——虽然在玩具柜台前会留恋的看上几眼。
小时候有许多的玩具，可是不会玩也是没有用的。我现在看到那些奥特曼都想不出应该怎么玩——这时小时候那无穷的想象力的优越性就体现出来了。前几天我在翻看着我幼儿时期的艺术创作——许多我已分辨不出是什么东西了。那些画是那么抽象，以至于我看个半天才看出个所以然来——一艘飞船载着我在宇宙中飞行，到了一个叫“一鹏星”的地方，上边有个“一鹏幼儿园”。这种东西我们现在还想得出来吗？
我得出了一个结论：所有人在幼儿时期都是抽象艺术大师，而且这种能力长大后难以找回——毕加索除外。
总之，小时候是那么天真自由，我是多么羡慕那时的日子。可是我没有工藤新一的那颗药，也没有哆啦A梦的时间机，又不能终结者那样玩穿越，于是也无法回到我梦寐以求的小时候了。我只有在这青春之时加倍努力，以免在变成老男孩是对以前感到遗憾。至于那小时候的日子，也就只能在时间的波涛中越走越远，以至消失……
永别了，我可爱的小时候！