保护动植物――三年级晨会方案设计

详细内容

保护动植物

教学目标：1、动植物对人类以及生态平衡的作用；

　 　2、野生动、植物今天的现状；

　 　3、如何去保护动植物

教学过程：

一、导入

今天，在这个绿色星球上，不仅有人类，而且还有许许多多的动植物与我们一起生活在这个大家园中。

学生自由谈了解的动植物及它们的有关资料。

二、看图片、思考问题。

1、黄河流域的水土流失。

思考：水土流失的原因？

2、北京、兰州等地的扬沙天气。

思考：扬沙起因是什么？

　　3、看完录像，分组讨论。

　　4、汇报。

　　水土流失与扬沙天气的根本原因是植被的遭到破坏。

　　5、解决的办法。（学生自己阐述自己观点）

保护植物、植树造林、退耕还林等

三、小结、畅想

二十年后的面貌。