六年级体育上册室内课全套教案

详细内容

六年级体育室内课教案
教
材一、卫生保健；青春期的营养、锻炼与卫生
二、室内活动：负重操4~6节。
目
标认知：知道什么是青春期，以及青春期有哪些生理上的变化；
技能：能知道在青春期加强营养、锻炼与卫生的重要性；
情感：能结合自己的实际情况谈谈想法和看法；
教学
过程课的内容课的组织
与
教师活动学生活动练习负荷
次数时间强度
准
备
部
分一、师生问好，检查人数、；
一、宣布本课学习内容
卫生保健；青春期的营养、锻炼与卫生
室内活动：负重操4~6节。1组织：原座位
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务

1、体育委员检查并报告人数；
1、要求：安静、快速

基
本
部
分一、卫生保健；青春期的营养、锻炼与卫生
重点：能知道在青春期加强营养、锻炼与卫生的重要性
难点：能结合自己的实际情况谈谈想法和看法。

一、室内活动：负重操4~6节。
重点：提高踏板的准确率；
难点：助跑有节奏，起跳有力。1、教师读课文；
2、教师解说课文：
A什么是青春期；
B青春期的生理变化；
C青春期—体育锻炼的最佳机会；
3谈谈你对青春期的理解和看法；
4为什么说：青春期—体育锻炼的最佳机会？
规则吗；
组织：分小组
1、教师讲解游戏的名称、方法及规则；
2、进行示范；
3、分小组进行练习；
4、巡视指导，纠正错误动作。
5、大组比赛；1、学生认真听讲；
2、认真做好笔录；
3、积极回答问题；
4、积极参与讨论；

1、认真体听讲；
2、仔细观察；
3、认真练习、认真体会动作；
4、想一想：青春期还要注意哪些问题？
结
束
部
分1、放松活动
2、总结
3、下课1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队1、学生学习，体会；
2、学生练习

六年级体育室内课教案
教
材一、体育常识：排球；
二、室内活动：掰手腕
目
标认知：了解排球运动的概况；
技能：能知道排球比赛的简单规则；
情感：通过学习本课使学生产生对排球运动的兴趣，并认真学好本课；
教学
过程课的内容课的组织
与
教师活动学生活动练习负荷
次数时间强度
准
备
部
分一、师生问好，检查人数、；
宣布本课学习内容
体育常识：排球；
室内活动：掰手腕1组织：原座位
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务

1、体育委员检查并报告人数；
1、要求：安静、快速
基
本
部
分一、体育常识：排球；
重点：能知道排球比赛的简单规则；
难点：通过学习本课使学生产生对排球运动的兴趣，并认真学好本课。
二、室内活动：掰手腕

1、教师读课文；
2、教师解说课文：
A、排球运动的起源和发展；
B、中国女排；
C、排球的比赛规则；
D、优秀的排球运动员介绍：
E、排球的发展趋势和动态；
5、你能说出一些简单的排球规则吗；
组织：分小组
1、教师讲解游戏的名称、方法及规则；
2、进行示范；
3、分小组进行练习；
4、巡视指导，纠正错误动作。
5、大组比赛；1、学生认真听讲；
2、认真做好笔录；
3、积极回答问题；
4、积极参与讨论；

1、认真体听讲；
2、仔细观察；
3、认真练习、认真体会动作；
4、想一想：中国女排取得好成绩的关键是什么？
结
束
部
分1、放松活动
2、总结
3、下课1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队1、学生学习，体会；
2、学生练习