托班体育区活动观察记录表

详细内容

幼儿姓名（观察区域）焱（体育区）情况记录：发现幼儿的手脚着地很难进行活动，有较多幼儿开始了自由的爬行活动，也有的幼儿趁此玩起来挤压同伴的"恶作剧"。指导幼儿身体趴地向目标进行推球，要求趴地时双脚并拢向前匍匐先进，并保管好自己的球，不让球滑向别处。该活动对幼儿的现有水平来说存在着一定的挑战性和难度，较多的幼儿都只能光爬或光是推球，也有的幼儿把爬变成了跑，动作发展差异较大。

分析及反思：

通过教师的引导，幼儿已初步的学习了在游戏中保护自己的本领，但在游戏过程中，却还是有幼儿会摔交，体现出幼儿的身体平衡能力十分的欠缺，尽管老师在活动以前对幼儿的安全自我保护作了一再的强调，但还是有幼儿在游戏当中能及时的进行应用，以至于在游戏时出现了重复的摔交，对于袋鼠跳的游戏，观察到实际游戏中幼儿的肢体平衡能力不是十分的协调，考虑此类游戏暂做收藏。