带少年的网名
详细内容
篇一:《第二单元有趣的名字》
第二单元有趣的名字
一、教师课前准备
录制微课《有趣的名字》（一）（二）
二、学生课前准备：
听辩录音文件，完成学习任务。
三、分级目标
一级目标：
1、完整说出自己的名字，并在别人叫自己名字的时候能够主动应答；
2、能够通过声音，辨别同学的名字；
3、能够在寻求帮助或提问之前，加上被提问者的名字；
4、能够给喜欢的玩具命名。
二级目标：
1、能够说出常见、常用的人名、地名、商品名等；
2、知道古人名字的由来，小名和乳名是父母对孩子的昵称；
3、；
三级目标：
1、能够通过自主询问，借助网络，广播收集跟春节相关的成语，诗词。
四、教学流程
1、导入：现在请同学们听一段音频，请同学们猜猜音频里的话，有没有似曾相识的感觉。是的，就是在除夕的春节联欢晚会上。春节是我国最隆重的节日，也是辞旧迎新，迎接新年到来的节日。
2、交代主持人完成讨论任务：辞旧迎新从词义上应该如何解释；春节的习俗距今有多少年了？传统的守岁习俗都有哪些呢？传统的迎新准备又有哪些？
3、拓展延伸：除了辞旧迎新，还有哪些用来描述春节期间的词语或是诗句，请你借助网络或阅读来完成。
一、教师课前准备
录制微课《意大利的爱国少年》二、学生课前准备：
听辩录音文件，完成学习任务。
三、教学目标
一级目标：
1.能够通过阅读课文1、2自然段，从“拐卖”“虐待”这两个词语中，完整说出少年的身世。
2.通过阅读，知道少年的国际、轮船从哪儿开往哪儿等细节。
3.阅读3、4自然段，完成的少年的填空，并充分说明理由。
4.通过“给你、拿去！”能够揣测出丢钱人和少年当时的心情。
四、教学流程
1、导入：之前我们了解过不同的人名、地名。说起国家的名字，你们都知道哪些呢？（如美国、英国、日本、韩国等）之前我们学习过一些发生在国外的故事，比如《给予树》《回自己的祖国去》是发生在美国的故事。《邮票齿孔的故事》是发生在英国的故事。今天我们继续来学习一个发生在国外的故事。你们先来听听课文中都出现了哪些国家？而故事的主人公又是要从哪儿去哪儿呢？
2、听读课文录音，回答问题卡片
问题1：阅读1、2自然段，说说少年被谁“拐卖”，被拐卖之后的境遇如何？（可否用课文中的一个词语来概括）
问题2：少年乘坐的轮船是从哪儿开往哪儿？起航的含义是什么？
问题3：请用“少年”“拐卖”“虐待”写一个完整的句子。
注意：分清拐卖和被拐卖的区别，少年是被人拐卖。
3、拓展延伸：再读课文，深入理解
的少年（再读课文后，说说你对这个少年产生了怎样的情感，并选取一个适当的形容词来描述。）
4、自主学习：
问题4：阅读3、4自然段，为什么乘客们看到少年会感到奇怪？
问题5：乘客们听了少年的身世和遭遇，都有哪些反应？
问题6：揣摩“给你、拿去！”的语气，说说导航时丢钱人和少年当时的心情。-
一、教师课前准备{带少年的网名}.
录制微课《意大利的爱国少年》（二）
二、学生课前准备：
听辩录音文件，完成学习任务。
三、分级目标
一级目标：
1.通过阅读，联系上下文，能够用自己的话解释“劈头盖脸”“大义凛然”的词意；
2.能够将原文中的“抱怨旅馆不好，交通太差”，改写成变成乘客之间的对话；
3.能够从乘客和少年说话的语气中揣摩双方的心情。
4.能够用自己的话说出少年需要钱，却又把钱扔回去的原因；
5.通过少年的表现，能够完成
四、教学流程
1、导入：通过之前的学习，我们已经知道了这位来自意大利的少年有着悲惨的身世，他被马戏团拐卖，辛苦工作却没挣到一分钱。然而他又想给自己的父母买下东西，于是收下了乘客扔来的钱。多么孝顺的一位少年。今天我们继续来学习后面的课文，看看少年有没有用钱给自己的父母买上礼物呢？
2、自主学习：问题1乘客们在抱怨意大利“旅馆不好、交通太差”的时候，可能进行了哪些对话，请你想想并把表演出来；
问题2：揣摩少年在听到乘客聊天时的心情，理解劈头盖脸和大义凛然的词意，并试着表演和模仿；
问题3：为什么少年需要钱却又把钱扔了回去？
3、拓展延伸：通过少年的表现，完成的少年的填空。
一、教师课前准备
录制微课《世界地图引出的发现》（一）
二、学生课前准备：
听辩录音文件，完成学习任务。
三、教学目标
1.能够从字面上理解吻合的词意，并能列举出生活中吻合的物品；
2.阅读1-2自然段，能够找出描写魏格纳性格的词语，“天性好动”，“性情豪放”；
3.重复阅读1-2自然段，能够找出课文中吻合所在的句子，并说出魏格纳发现了什么是吻合的。
4.理解世界是由不同的大洲组成的，州和州之间是大洋。
四教学过程
1、导入：在学习课文《世界地图引出的发现》之前，先来说说这个词语说什么意思－出示词语“吻合”，吻是亲吻的吻，合是合格，合影，合适的合。吻合的意思是配合的刚刚好的两个东西，就像亲吻这个动作一样，需要上下嘴唇的配合才能完成。汉字中有两个字，也能相互配合的刚刚好，那就是凹和凸两个字。想想生活中还有哪些是刚好吻合在一起的物品吗？
2、自主学习：问题1阅读1-2自然段，找出描写魏格纳性格的词语。
问题2：重复阅读1-2自然段，说说魏格纳发现了什么是吻合的。
2、拓展延伸：1生活中，我们会说，咱们俩的意见是吻合的，请你猜猜这代表着两人的意见是一致的还是不一致的？
2课文中出现了很多大洲的名字，例如南美洲，大洋洲，请问我们所在的是哪个大洲？不同大洲是连在一起还是分开的？
低视力入读汉字：
全盲习作练习：
假期里，我们迎来了一年中最隆重，最热闹的节日－－春节。春节时，无论是电视里，大街上还是家里都洋溢着热闹喜庆的欢乐气氛。而你也一定亲身感受到了为了迎接春节，家里人的忙碌和准备，请你回想春节里让你印象最深刻的一件事情并把它完整的写下来。
篇二:《网名》℡懒惰的爱情。
短暂的幸福、拥有就足够
没有什么永垂不朽
想念式丶霸气
承諾只怪自己太年輕づ
沉醉不知归路
窒息旳痛⒈個人安靜承受ら
好汉不回头。
某个夜晚你是否也有想过我
半醉半昏半醒
姿势千奇百变ら
告诉自己要坚强.
烟不听话，所以我们抽它
"对予爱丶我付出太多
为那一刻的温存留下回忆。
゛巴黎,我不向往
年少无知゛我把你当唯一
规则的反比例丶
■温暖旳怀抱只给你靠ぅ
你的心〃温暖过南国的雪天
刻骨铭心的痛ミ痛在我心间
记得你只是个平凡人
杀裹还是着了你的道
︶我努力假装幸福
女人别拿无知当可爱
丶萁实。伱吥懂
"仰望星空，遏制眼泪流下
你的身影一直在我脑海徘徊
√·残留在你心底的爱
[自言自语]
℡小叁，你情何以堪。
和幸福并无关联-
▓℡你是我永远寻不到的美
今后、我会一个人好好过
似水流年走四方
红绿红绿刺激红深沉绿
◆丶一个黑白颠倒的世界＿
￠请记得﹏你还在我心中.
那年春，我把桃花切一斤゛
〃青梅。不竹马︷
▓℡最美的总是最致命的、
拿着じ自ò尊ぴ买é爱情。
゛醉后才明白
丶萁实。伱吥懂
::=====>>偝影
我们爱得没有错のワ
丶対伱。何芷①佝喜歡
丶丅①秒。待續
//扭曲了自己,
离开你、我才找到自己
/不堪往事不值一提
▼失魂者*monee
┈━═☆悶騷
╰y1个人在深夜独醉
你的痛我会搂你在怀里安慰
寂寞中更多的是非主流网名是空虚
￣哼着小曲丶想着伱づ
baby。你幸福就好。
你是我一生想要的了解##
╰ー顆訫ぃ只爲妳画地爲牢
花言巧语、只是逢场做戏
最后那首歌、
谎言早该够了Cheate
张狂°撕最新QQ空间网名_丶丅①秒。待扯。
你和他的幸福っ
我想牵着你的手∝
我不配你的美♯
我会坚持我的承诺不放手丶
无奈·该怎样释怀你给的爱
听着呼吸像浪潮拍动着
坏、的彻底{带少年的网名}.
你愛我嗎？我不屑一顧
№ｂ○dy丶懂
★_醉丶红颜ˆ︶﹉彡想做个奥特曼保护你ㄣ
绝对严肃.
我要很阳光得”
谁会回忆〞散场的片子。~微笑只是对你敷衍左手的情——右手的爱〓女人是一种毒药〓在角落~等候~
(り自私的爱自己〃寂寞▄︻┻┳═一纯黑色
或喜或悲°
早已冷却的吻./
让苍白的心情得以繁盛
〃半首小情歌、ゟ淳化滴神ゟ
香格里拉的奢华。爱不起、下一秒，我把心还给你我给你的愛、有去无回
戆戆居居`
洳淉〓愚淉▓℡你是我永远寻不到的美
你的美丽让我迷失了方向日出前让爱恋延续‰死结午夜时分的爱情◎放纵那青春的年华倾一池温柔﹌
死在你的温柔里-、不吵不闹的十月。靓到被人踩。
女人所谓的矜持、风乍起，皱起一江秋水ㄣ固执到病态的疯子|▌黎明带走所有的可能故昔旧年情ゞ
想你时〃心好痛、他又能给你些什么留下躯壳、还有什么用◇烟雾冲淡了已逝的年华是我太单纯丶还是你太天真
√ミ爲仂妳&學会愛”
爲伱√剃度
你的美、依然让我发呆壹直在找壹個人"乄無奈轉身落淚
高跟鞋走不出的低調。
篇三:《最唯美工整有诗意的五个字的QQ个性网名大全》宅男╰＇是一种职业
๓๓°空城空等_
平平淡淡才是真
〆.殇詪。
没有你/我死不了
猫街后巷#
搂着你、数星星。
花花世界、浪荡人
ζޓއއއ๓酒杯。
91老男人@
尒樣↘先生、入佛门
小侽人に
活出爷们的气质给她看、
-不娘少年。
我爱你，爱到恨不得杀了你
正儿八经的小骚年°
是不是海枯石烂你都不走
暴走っ苍穹
™爷、捂着蛋嘲笑一切℡。
艹蛋的青春じ让我蛋疼ミ
好男人。光芒四射。
、多么痛的领悟﹏﹏{带少年的网名}.
#勿怀心伤
旧言虐心Amor▲-
单身ㄣ穷二代℡
机情戦TBON(+)
我爱他，最后爱疯了自己
放开那个汉子、让我来
年少不知话薄情。{带少年的网名}.
你在我心里无人代替
❤-心交朋友钱交
别让QQ网名让我的真心散的像沙。
时间吃掉生命▲