爸爸与妈妈之间发生的事
详细内容
第一篇:《[我和父母征文]我和父母之间的故事》
[我和父母征文]我和父母之间的故事
在爸爸妈妈的精心呵护下，我健康快乐地成长。让我用几个小小的片段，讲讲我和爸爸妈妈之间的故事。请你跟随我，一起感受我们的温馨与快乐。
（一）转魔方
以前，看到别人转魔方，我觉得太神奇了，很想自己也能拥有这种本领。我问爸爸，要怎样才能学会呢？爸爸想了想，说：“既然你这么感兴趣，不如我们从网上下载教程来学一学吧？”我们在网上的“魔方小站”下载了视频，爸爸边看边学，边手把手，一步一步耐心地教我。爸爸把转魔方分成七个步骤，每天教我一个步骤，并要我记牢，爸爸说这样才能连贯。虽然刚开始觉得挺难的，但为了拥有“转魔方”这种神奇的本领，我还是坚持学习，并且认真地反复练习。
功夫不负有心人，我用一个星期就学会了转魔方。我在练习把魔方复原的时候，妈妈就给我计时。“10分钟！”妈妈说着，又把魔方给打乱了。我再一次复原。妈妈大叫：“7分钟！这次有进步啦！”我一次比一次快，最好的成绩是2分钟。我兴奋得一蹦三尺高！
这一天下午，爸爸下班回到家，听说我转魔方有了突飞猛进的进步，决定跟我来一场魔方比赛。我说：“来就来，谁怕谁！”我们各自拿了一个魔方，面对面端坐着，妈妈一声令下：“计时开始！”我们便飞快地转起魔方来。我用了145秒（2分钟25秒）就复原了，爸爸手忙脚乱，用了305秒（5分钟5秒）才复原。爸爸是老师，教会我魔方，我现在却比爸爸厉害，妈妈乐呵呵地说：“青出于蓝而胜于蓝啊！”
爸爸，谢谢你教会我这个神奇的本领！我觉得转魔方太有趣了，下个“六·一”，我想到班里去表演，让老师、同学们见识见识我的厉害！
（二）摘草莓
今年农历正月初六，爸爸妈妈带我坐公交车到巨峰寺的欢乐草莓园摘草莓。以前我没有去采过草莓，不知道草莓有没有花？如果有花，花又是怎么样的呢？草莓是长在树上还是像花生一样埋在地里呢？一路上，我兴奋得不得了，有无数的问题在脑海里萦绕，于是不停地问妈妈。妈妈笑着对我说：“哦，这个啊？妈妈也很想知道哦！草莓园很快就到了，我们待会一起去探个究竟吧。”我们一家带着好奇心，走进了草莓园。农民伯伯把草莓种成一排一排的，非常整齐。走近一看，原来草莓的枝和叶都是趴在地上生长的；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中间有黄色的花蕊。轻轻拨开密密的枝叶，才能看到一些成熟和没成熟的草莓，没成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是红
色的，一个一个在阳光的照耀下新鲜欲滴，让人垂涎三尺。我一边咽口水一边提着篮子采草莓。我蹲下来，细细地寻找红草莓，生怕把草莓踩坏了。我看到一颗红草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，这个可以采吗？”爸爸跑到我身边，仔细地瞧了瞧，说：“嗯，这个嘛，还没全红，我们再继续找找看。”说着，爸爸采了一个熟透的草莓给我看，让我照着去寻找熟透的草莓。我顶着阳光，继续寻找着，虽然已经汗流浃背，可是我一点都不在乎。不一会儿，我一连摘了十几颗，我拿给爸爸看，爸爸说：“嗯，真不错！”我们开开心心地采了一篮子，一共三十五颗草莓，称了重，装了袋子，还了钱，我们一路欢歌着回了家。
摘草莓真开心啊！
（三）给妈妈洗脚
妈妈给了我许多的爱，我想报答一下妈妈。
那一天晚上，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗脚吧！”妈妈说：“你能吗？”我点点头说：“行！”
我搬来了洗脚器，放了半盆热水，便对妈妈说：“妈妈，可以来洗脚了！”我又搬了张板凳让妈妈坐下来把脚放进洗脚盆里。我问妈妈：“水温怎么样？冷吗？还是太烫？”妈妈回答说：“很好！真舒服！”我拿来一条毛巾帮妈妈洗脚，我把妈妈的脚心和脚背都搓了搓，又给妈妈捶了捶腿。我让妈妈再泡一会儿，便给妈妈捶起背来，因为妈妈晚上看了很多书很疲劳。等水差不多快凉了，我对妈妈说：“您把脚抬起来，我帮你擦脚。”妈妈把两只脚抬起来，我用毛巾把妈妈的脚擦干净。妈妈感激地对我说：“谢谢你，你太让妈妈感动了。”我笑了笑说：“不用谢，这是我应该做的。”我和妈妈都甜蜜地笑了，我看到妈妈的眼里闪着泪光，。
平日里，妈妈对我无微不至地呵护，不求回报地付出，我却从来都没有感谢过妈妈。而我做了一件小小的、微不足道的事情，却让妈妈感动得热泪盈眶。妈妈，在您的感动中，我又再一次感悟到母爱的深沉。我爱你，妈妈！
（爸爸妈妈的话：孩子从小学一年级开始，在老师的引导下，养成了写日记的好习惯。也许，在别人的眼中，这些小作文不能算精彩，但是在作为家长的眼中，无论写得好与不好，在这些字里行间，我们都深深感受着孩子一点一滴的成长，很欣慰：）
四年级:赵元亨
第二篇:《和爸爸妈妈争执的一件事》争执
河源市第一小学何巧茹指导老师：吴曼霞
父母都是我们最亲近的人，但有时也免不了因为一些事情而彼此争执，你们都有过与父母争执的经历吧！当然我也不例外，下面你就听我慢慢道来。
那是去年的元宵节，我们吃过晚饭，便到广晟百货去买些日用品。
来到广晟百货前的一片空地里，见那边张灯结彩，人山人海的。男男女女、老老少少围着灯笼时不时的说着什么，于是我们便走前去凑热闹。原来，这是只有元宵节才举办的活动——猜灯谜。其中一个字谜“内中有人”让我印象深刻，因为它让我们一家对其答案产生了争执。
刚看到这个字谜时，我略加思索，便得意地说：“我知道了，答案是‘内’字。”不料，爸爸紧随其后，脱口而出：“闪！”爸爸那大大的声音，满脸的自信，好像他说的是正确答案似的。妈妈听了，不服气地说：“如果是闪字的话，那就是‘门中有人了’啦！应该是‘囚’字”。于是我们你一言我一语的争辩起来，真是公说公有理，婆说婆有理。大家都争得不分上下。
忽然，妈妈说：“我看这样吧，我们石头剪刀布，谁赢了就按照谁的答案去揭谜底”。经过了我和爸爸的同意，我们一起喊：“石头，剪刀，布”！“耶！我赢了！”我高兴地叫道。我手里拿着那张红纸条，心里砰砰乱跳，心里想：“谜底就要被我揭出来了，实在是太令人兴奋了”。结果谜底一揭出来，让我目瞪口呆，这个字既不是“内”字，也不是“闪”字，更不是“囚”字，而是“肉”字。我把答案告诉爸爸妈妈时，他们开始略显失望，但随后便笑呵呵的谈起了我们中国文字的趣味性。“要不要去茶山公园走走？”我问道。“好的。”爸爸妈妈异口同声地说。
到茶山公园走了一会儿，准备回家的时候，妈妈忽然说“对了，只顾的猜灯谜，还没有买日用品呢！”于是，我们又向广晟百货走去········
第三篇:《我和爸爸妈妈的故事》我和爸爸妈妈的故事
五二班常安琪
爱不仅仅是陪伴，不仅仅是关心，不仅仅是鼓励，有时候冷漠也是一种爱。
因为爸爸妈妈做生意非常忙，而且对我都很冷漠，所以我认为爸爸妈妈不爱我，其实我只是不明白爸爸妈妈对我的一片心。
我这个人很笨，去年夏天才学会自行车，记得那天，为了学会自行车我早早的起床练习。爸爸一边教我骑自行的技巧，一边示范给我看。示范完了，该我了，我刚骑了几步，只听“扑通”一声，我摔倒了，膝盖擦伤了一大片，我疼得起不来，向爸爸撒娇说：“爸爸，好疼呀！”本来是想从爸爸那里博取一丝丝怜爱，没想到却碰了壁，爸爸只是扶起我像往常一样唠叨了几句，就扭头走了。
回到家后，奶奶看见了，一面取出药膏为我上药，一面训斥爸爸妈妈，只听妈妈说：“就是擦破了点皮儿，没什么的，她是个坚强的孩子。”这出乎意料的回答让我心灰意冷，顿时感觉冰天雪地，像到了北极一样。我无法接受这残酷的现实，没等药上完，就走回了我的房间，锁上房门，泪水夺眶而出，一下午都没出来。
晚上，我疼得睡不着，隐隐约约听见了爸爸妈妈的对话。妈妈对爸爸说：“擦伤了那么一大片应该很疼吧？”爸爸说：“别担心了，我们这样也是为她好，是为了锻炼她坚强独立的性格，她长大后会明白的。”听了这番话，我的心情突然从阴转晴了，我开始睡觉，虽然腿是痛的，但是心却是温暖的。
爱的力量是无限大的，第二天我只用了10分钟便学会了自行车，从此以后，我很少惹父母生气，因为我懂得了爸爸妈妈对我的一片心。
我明白了冷漠也是一种爱!
我和妈妈的故事
五二班常静珂
我和我的妈妈之间发生过许许多多有趣的事。
妈妈是家里最爱我的人，当爸爸批评我打我时，妈妈总是庇护着我，宠着我。所以在妈妈面前我可以毫无顾忌的任性撒娇。妈妈也是家里最了解我的人，妈妈知道我和弟弟喜欢吃烤肠，每天下班都很晚了，可回来之后还给我们俩带一两串烤火腿肠。
我心里不管在想什么，妈妈一眼就能看出来。
有一次，我和妈妈去关林玩儿。可能是因为天气太热，中午我饿了，妈妈说：“走，我们去吃饭吧!”我说“好。”我们在关林的一家饭馆，妈妈问：“你吃啥？吃凉皮吧!”我说:好'。妈妈点了两碗凉皮，我们吃着吃着，好像爱上了它，在回家的路上我对妈妈说：“妈妈，今天吃的凉皮，太好吃了，我一尝就爱上了它。”妈妈笑着说：“可能是因为天气太热的原因吧！”自从这以后，妈妈每次从关林回来都会给我带凉皮。
母爱是伟大的，我以后一定会多关心妈妈，让她在家里好好休息。我以后一定要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
现在我只想对妈妈说;“妈妈，您辛苦了，我好爱您！”
母爱无限
五二班常海洋
妈妈是一个普普通通的人，从外貌身材上来讲，也只能用一般二字来形容。但在我心中妈妈是最美的人。妈妈很爱我，那一件件温馨的往事就像用线串起来的珍珠那样，充满了爱的芬芳。我是一个很懒的人，所以，在我的学习上，妈妈操的心比我还多。为了让我提高英语成绩妈妈给我报了外研社的补习班，补习班的作业我都能按时完成，可是有一次贪玩儿，一周都过去了，我一个字都没写，妈妈周六上午检查作业时候知道了，她很生气脸色立马晴转多云，大声咆哮着对我说：“你下午就要去上课了，到现在作业还没写，你想让谁给你写？写不完今天中午别吃饭。写完了你自己坐公交车去上课，我再也不送你了。太气人了！要是写不完你就不要去上课了我再也不管你了。”看见妈妈大发雷霆的样子，我一阵心虚，很后悔自己没有早点把作业写完。什么也不想了，赶紧拿起笔写作业。到一点的时候才把作业写完了，我也不敢去叫妈妈送我上学，怕她还在生气。只能焦急无奈地一边整理书包，一边央求爷爷送我去车站。就在我要出家门的时候，妈妈从楼上下来了，她看上去还是很不开心，我知道妈妈还在生气呢，但是妈妈说：“我去开车，你快点拿上书包出来。”生气归生气，妈妈还是不放心我一个人去上课啊！
除了学习最让妈妈头疼的还有我的体重。去年冬天，妈妈用了一个月时间每天早上六点起来和我一起锻炼。春天来了，他又利用下午放学的时间陪我锻炼。她还在班里组织丰富多彩的活动，调动同学们锻炼身体的积极性。
在我犯错时妈妈批评我；在我委屈时妈妈安慰我；在我受挫时妈妈鼓励我；在我得到荣誉时妈妈告诫我。
我知道妈妈为我付出了很多，我爱我的妈妈！
我和爸爸的故事
五二班常鑫昕
爸爸，这个简单又熟悉的名字，听起来可真是温馨啊！爸爸付给我们的点点滴滴，都包含着纯真无添加的父爱。可是，你好好回顾一下，自己是否真正的和爸爸一样，用那样的爱，去帮爸爸做过一件事呢？
我是个五年级的学生了，别看我这么大了，个子却矮的很。我的爸爸呢？是打工族。长年在外打工，一年也不经常回家。可他回来，我的“倒霉日”就来了。
每次爸爸回来，家里的什么事都交给他了，爸爸每天五点多就起床了，为的，还不就是给我做一份丰盛可口的饭菜吗？等我起床以后，走到饭桌前：天啊！这么丰盛！我嘴馋了，立马吃开了！
每天如此，时间长了，我有些厌倦了。慢慢的，我开始剩饭起来。又和原来一样，每天只吃一点而己。这些爸爸可是看在眼里，痛在心上啊。他看着我天天不吃饭，身体越来越差，以为我不爱吃这些粗茶淡饭，便天天给我买肉吃，什么牛肉啊，什么鸡肉啊，什么鲫鱼啊„„个种个样，好吃不断。我有些烦，不想吃就不吃，干嘛非要逼我吃啊！
终于有一天，爸爸忍不住说出了口:“女儿啊！你这是干什么啊？开始你还好好的吃饭，这几天怎么又和一样不吃饭呢？我都快急死了，我天天给你买肉吃，让你多吃，补充营养。你这样不吃不吃，哪里有力气学习啊？”听完，我这才明白:爸爸原来是为给我补充营养，这才老是让我多吃啊！唉，原来我错怪了爸爸啊！
从那以后我便尽力多吃，这样，爸爸看着也开心，我心里安心了！
以后的日子里，只要爸爸回来，我就认为我的“无敌幸运日”，也是“美食日”就来了，我就格外开心！你们看！这就是我的好爸爸，一个不惜一切代价给我补充营养的好爸爸！！！
第四篇:《我照顾爸爸妈妈的一件事》我照顾爸爸妈妈的一件事（重庆市石柱土家族自治县渝中实验小学三年级兰濛）
我有一个温馨而幸福的家！因为我有一个善良幽默的爸爸和一个勤劳纯朴的妈妈。{爸爸与妈妈之间发生的事}.
提起妈妈，有很多很多的事情叫我感动；为了能让我健康的成长和安心的学习，妈妈每天起早贪黑的工作；她很久都没有买过新衣服了，我的衣服可是一年四季常换新的。
我生病的时候，妈妈在身边照顾我，我看着妈妈那么细致的照顾我，我想说出一句话，妈妈我爱你。
提起爸爸呢，他虽然不象妈妈那样在生活上对我无微不至，但很疼我；但我要什么都给我买，妈妈不给买的爸爸都给我买，爸爸谢谢你那么疼爱我，我也要说一句爸爸我爱你。
今天是爸妈的结婚纪念日，我早早的就起床了，刷洗完毕后我就下了楼，我用爸妈平时给我的零用钱（我节约下的）来到菜市场，买了爸爸妈妈爱吃的蔬菜，又去蛋糕店订了一个大蛋糕。中午，我洗菜做饭，亲手为爸妈做了一桌香甜可口的饭菜，虽然米饭煮的有点硬、菜炒的有点咸，但是爸爸妈妈还是吃的那么香、吃的那么开心。
晚上，我拿出蛋糕，点燃蜡烛，还亲自为爸妈和我们一家的幸福许愿祝福；睡觉时，我为爸妈打来了洗脚水，要为养育我的爸妈洗洗脚，妈妈激动的流泪了，爸爸喃喃的说：“我们兰濛懂事喽！”。
这就是我照顾爸妈的一件事情，也是我十年来第一次照顾爸爸妈妈。
第五篇:《发生在邻居之间的一件事》发生在邻居之间的一件事
本来我家和邻居感情非常好的，就因为一件事闹矛盾。那天，天气非常热，爸爸想洗个澡。回到家，爸爸打开水缸，“唉，又没水了，去邻居借点吧。”爸爸哀声叹气的说。爸爸跑到邻居家借水。谁知水没借着，反而被邻居奚落了一顿，说什么自己不去挑，还借什么借。爸爸没办法，只好又去十里路远的井里挑水。这时，我真恨邻居，水都不借，害得爸爸要挑水。
过了几天，一天中午的时候，不知谁哭了起来。我和妈妈跑过去，原来是邻居家的小青青在哭。因为爸爸妈妈都不在家，没有饭吃，而哭了起来。妈妈叫我把小青青叫来吃饭。我生气得说：“让她饿着吧，前几天，他家不借水，害得„„”。还没说完，妈妈自己把小青青叫了。小青青刚进来，我一脚把小青青踢倒了。小青青跌倒了，爬不起来，又哭起来，妈妈大声说：“易状文，她爸爸不借水，不代表小青青不借。”妈妈说完便把小青青扶起来，让小青青吃饭去了。这下我可更气了，恨不得把那个小混蛋给打一顿。
吃饭了，我大口大口的吃，真想一下把饭全吃了，让那个小混蛋吃不了饭，饿着算了。她这时想喝汤，我故意把勺子拿掉，让她喝不了汤。可妈妈看见了，把我打了一耳光，把勺子又给了那个小混蛋。这时我觉得我的这一耳光完全是因为小青青，于是我将气都出小青青身上，恶狠狠地说：“小混蛋，要不是你，妈妈就不会打我了。”我刚说完，妈妈又打了我一个耳光。我的眼
泪再也忍不住的掉了下来，但我的心里却更加怨恨小青青。
吃完饭后，妈妈把我叫到她的房里。批评我说：“你今天表现很差，你怎么能这么自私呢？”我委屈地哭着说：“她爸爸那天连水都不肯借我们，不也是很自私吗？”妈妈听了后，语重心长的对我说：“孩子呀，她爸爸如果不对，你怎么能将对她爸爸的怨恨转嫁到小青青身上呢，你不觉得你太自私，太阿Q了吗？况且她爸爸不借水给我们，他肯定是有原因的，可能是不方便说出来，你怎么能用这种狭隘的心理来猜疑别人呢。”
听了妈妈的这一番话，我觉得很惭愧，是啊，我怎么就这么自私呢，怎么就一点也不考虑小青青的感受呢，我对妈妈说：“妈妈，我错了。”妈妈微笑着摸着我的头说：“知道错了就好，以后可不许这样啊。邻居之间应该是和睦相处，互相帮助吗。”
从此以后，我和小青青经常在一起学习，一起做小游戏，她爸爸也对我们变得热情起来，还经常和我们一起捉迷藏呢。
第六篇:《我为爸爸妈妈做件事》我为爸爸妈妈做件事
一天，爸爸妈妈去上班了，我在家里没事干，心想：“屋子里那么脏。妈妈平时又那么辛苦，不如让我来打扫吧！”
说干就干，我迫不及待地拿起扫把，走进厨房，弯下腰，用力地打扫起来。但是厨房中间的一块污渍无论我怎么用力都无济于事，怎么办呢？我灵机一动，想：我为何不去请“小擦布”来帮忙呢？于是我去阳台请出“擦布小姐”然后蹲下身子擦了起来。不一会儿，他们就‘‘全军覆没”了。我兴奋地把擦布扔向天空，然后一把接住，情不自禁地说：“哈哈，看你有多厉害，还不是被我解决啦？”
接着，我又打扫了我和妈妈爸爸的房间，还有客厅。看着一尘不染的房间，看着自己的杰作，我心里不禁想：等会儿妈妈会怎么表扬我呢？我想着想着就不由得笑了起来，时间过得真快，爸爸妈妈要回来了。我连忙藏了起来，之间爸爸妈妈看到一尘不染的屋子，疑惑的问：“这是谁做的呀？”“是你们的儿子干的！”我一边自豪地说，一边从们背后跳出来。爸爸妈妈抚摸着我的头，欣慰地说：“我们的儿子长大了，真棒！”我也高兴地笑了。
第七篇:《五年级下册第3课《爸爸妈妈我想对您说》》《品德与社会》五年级下册第3课爸爸妈妈我想对您说
作者：金同芹连云港市连云区墟沟小学
本课教学目标：
1.通过创设情境走进学生内心世界，和他们展开对话，了解他们的内心需求，引导学生认识到应该把父母作为自己倾诉的对象。
2.让学生反思和父母之间形成隔阂的原因，认识到与父母交流沟通的重要性，认识到应该把父母作为自己倾诉的对象，和父母之间建起一座沟通的桥梁。
3.在情境中自主构建一些与父母沟通的方法，愿意主动和父母之间建起一座沟通的桥梁，拉近和父母之间的距离。
4.初步引导学生实现“知”与“行”的结合。
第1课时
一、课前准备：
1.准备相关的故事《他为何杀死自己的亲生母亲》；
2.歌曲《让爱住我家》。
二、教学过程：
（一）创设情境，激发情趣，揭题。
1.当我们在十几年前呱呱落地的时候，我们的第一声啼哭，催开了爸爸妈妈的笑脸。从此，寒来暑往，爸爸妈妈用他们无微不至的爱，浇灌着我们生命的花朵。这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱像绿荫，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润小小的禾苗；这份爱像路灯，照亮我们前行的路——但是，我们发现和爸爸妈妈之间也有了许多不理解，爸爸妈妈和我们之间好像有了一条沟。（配乐）针对这一个问题，五（2）班同学展开了讨论