音乐之声观后感400
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第一篇:《经典电影《音乐之声》观后感》
音乐的力量
——观《音乐之声》有感Doe,adeer,afemaledeer
Ray,adropofgoldensun
Me,anameIcallmyself
Far,along,longwaytorun
Sew,aneedlepullingthread
La,anotetofollowSew
Tea，adrinkwithjamandbread
ThatwillbringusbacktoDo(oh-oh-oh)
看完电影，留在我脑海深处的是这样一段清新动听的音乐。我认为，《音乐之声》能够成为经典与“音乐的力量”这一主题是离不开的。
见习修女玛利亚是个性格开朗、热情奔放的姑娘。她爱唱歌、爱跳舞，还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活，于是介绍她去萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。冯·特拉普是个善良勇敢的爱国者，他的妻子早逝。家里没有歌声，也没有笑声。玛利亚来到上校家中，发现上校管理孩子的方法简单而粗暴。只要他的哨声一响，孩子们就从各自的房间里以最快的速度奔跑出来，排好队，按水兵操练的要求通报自己的姓名。一开始，孩子们对玛利亚带有排斥情绪，总是想法设法捉弄她，但是玛利亚理解孩子们在成长过程中的所作所为，她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，同他们建立了深厚的感情。上校准备离家去维也纳，在这期间，玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩，整个家庭平添了许多笑语、欢乐和生气，充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时，发现家中呆板、冰冷的空气完全变了，他的“水兵们”已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。由于玛利亚给这个家带来的变化激起了上校对生活的热爱，唤回了逝去的幸福，也唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校最终拒绝了男爵夫人，他来到修道院找玛利亚，他们终于结成了美满的伴侣。
性格开朗、热情奔放的见习修女玛利亚能够赢得孩子们的爱。我觉得这与音乐的力量是离不开的。趁上校不在的时候，玛利亚用窗帘给每个孩子缝制了休闲的服装，带领他们到花园水池游玩，在美丽的阿尔卑斯山上野餐。在美丽的阿尔卑斯山上，玛利亚用自己带来的小提琴为孩子们弹奏并演唱。她把孩子们叫到身边，从最基本的音符教起，自己编写了一曲《DoeRayMe》，使孩子们在简单的音乐气氛中爱上了音乐。音乐具有感召力，它能在人们的心灵深处引起共鸣。孩
子们原有的拘禁和忧郁渐渐地被音乐和笑声取代了。
上校是一个有七个孩子的鳏夫，长期的海军生活和亡妻的悲伤使他对待孩子像管教士兵一样严格。当他从维也纳回来时，他看见孩子们与家庭教师玛利亚玩得不亦乐乎，他对此感到很不满。当他责备玛利亚时，他突然听到了孩子们欢乐的歌声。他十分感动，因为玛丽亚把从他妻子去世之后家里就不再有的音乐又带了回来。这时候，上校也加入了孩子们的歌声中，为孩子们献上了一首深情的《雪绒花》。音乐拉近了严肃的上校与拘禁而忧郁的孩子们之间的距离，在欢乐的歌声中，快乐的积极的情绪已然浮现在上校与孩子们幸福而陶醉的笑容上。
这就是音乐的力量。美妙的音乐能呼唤人们心中的渴望，唤醒身体的每一个细胞。每一个不同的音符，都仿佛每一个不同的画面，每一个不同的音阶，都仿佛每一个不同的层次，每一个不同的音调，都仿佛每一个不同的气质，每一个不同的旋律，都仿佛每一个不同的人生。音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵深处，隐藏着很多鲜为人知的秘密，唯有音乐，才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一把钥匙，这钥匙能打开通向梦境、通向因果的时光隧道。
第二篇:《《音乐之声》观后感》《音乐之声》观后感
信息与电气工程学院电气信息类2010-13高腾飞201001101705
这个电影取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事。见习修女玛利亚是个性格开朗、热情奔放的姑娘。她爱唱歌、爱跳舞，还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活，于是介绍她去萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。
冯·特拉普是个善良勇敢的爱国者，他的妻子早逝。家里没有歌声，也没有笑声。玛利亚来到上校家中，发现上校管理孩子的方法简单而粗暴。只要他的哨声一响，孩子们就从各自房间里以最快的速度奔跑出来，排好队，按水兵操练的要求通报自己的姓名。
一开始，孩子们对玛利亚带有排斥情绪，总是想法设法捉弄她，但是玛利亚理解孩子们在成长过程中的所作所为，她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，同他们建立了深厚的感情。上校准备离家去维也纳，在这期间，玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩，整个家庭平添了许多笑语、欢乐和生气，充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时，发现家中呆板、冰冷的空气完全变了，他的"水兵们"已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。看到男爵夫人的到来，玛利亚知道她将成为孩子们的新妈妈，于是她留下了一封信就离开了上校家，回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正经，孩子们不能和她融洽相处。同时，由于玛利亚给这个家带来的变化激起了上校对生活的热爱，唤回了逝去的幸福，也唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校最终拒绝了男爵夫人，他来到修道院找玛利亚，他们终于结成了美满的伴侣。这时正是30年代希特勒吞并奥地利的前夕。在萨尔茨堡举行奥地利民谣音乐节的当天，上校和玛利亚接到了柏林的来电，命令上校参加纳粹的海军，并把他和全家置于严密监视之下。借着参加民谣音乐节的机会，特拉普家庭合唱队在奥地利同胞面前奉献出他们心底里的歌，并在朋友和修女们的协助下，全家跨过阿尔卑斯山，逃出了多难的祖国，来到了自由之地。
《音乐之声》的剧情并不复杂，也没有所谓的宏大和壮观，但却更能走进人们的心灵。在观赏中，我深深地感到自己被许许多多的爱所包围。诗歌般的音乐、音乐般的语言，倾诉和展示着那些来自于七十年前一个遥远国度的人们对爱的表达：长者对晚辈，孩子对父母，子民对祖国，人类对自然，这其中的一切言行思想，都包含了和谐的爱意。在剧中，施奈德夫人这样慨述：“爱情的经典，全在于共同面对困境时的无惧。实际上所有的爱无不如此，面临危难的拼搏力量能够轻易地显示出爱的精神和生命的旨谛。”
《音乐之声》是一部影响了几代人的电影，无论从哪个标准来评，它都是美国音乐片的经典之作。有趣的爱情故事、悦耳的歌曲、活泼的孩子、温馨的人情、天真无邪的笑料，构成了一幅美好的生活画卷；动人的音乐、优美的风光、积极的生活态度，引发着人们对生活无限美好的瑕思。音乐之声观后感400。
无论是那美丽的自然风光还是温馨的人情，亦或是那感人的爱情故事还是那些动人的音乐，影片都演绎得淋漓尽致。这是一部从哪方面看都非常值得欣赏的影片，现在我就里面的音乐谈谈自己的一些感受。
首先是歌曲《音乐之声》，它也是本部影片的主题曲。这首歌开篇就由玛利亚演唱出来。随着镜头的移动，我们看到了翠绿的草地，清澈的溪水，还有远处绵延的阿尔卑斯山，高远的天空，而且似乎闻到了空气里阳光的气息。活泼开朗的玛利亚那动听的歌声，回荡在山间，使观众不由自主地陶醉其中。那歌声中有对大自然的热爱，有对自由的向往，还有歌唱者的那种快乐和陶醉。在特拉普舰长外出的那段时间里，玛利亚把这首美丽的歌曲教给孩子们，作为他们送给男爵夫人的礼物。特拉普舰长听到这首美妙动听的歌曲之后，不由自主地跟着唱了起来，那冰冻了不知多久的心也开始悄悄融化。这首歌里的快乐和热情感染了每一个人，也让特拉普舰长明白了玛利亚给这个家庭带来的是什么，也是从这个时候开始，他知道玛利亚是无可取代的，他也开始改变他独断专行的习惯。
其次就是欢乐大方的《哆来咪》。这是玛利亚教给孩子们的第一首歌。那天在郊外她开始教孩子们唱歌时发现，从没唱过歌的孩子们一下子很难学会，她就把七个音符和谐音字联系在一起,编成一首歌,琅琅上口,孩子们马上就学会了。这是一首很轻松很欢快的歌曲。当孩子们唱起这首歌时，他们的快乐溢于言表，正是玛利亚的这首歌首先唤起了孩子们对音乐的热爱，进而对生活的热爱。
从此以后，他们的生活里开始有了音乐的陪伴。
可爱的孩子们演唱的那首《晚安，再见》也给人留下了深刻的印象。这首歌的演唱把孩子们的可爱，纯真表现得淋漓尽致。最后他们全家也正是通过这首歌向祖国和人民道别，那个场合的演唱增添了些许别离的伤感，使这首歌有了另一番韵味，不变的是，它仍然那么让人感动。
特拉普舰长演唱的那首深情、舒婉的《雪绒花》是影片中我最喜欢的一首歌曲。当特拉普舰长受孩子们和玛利亚的请求开始演唱这首歌时，那种对故土和对祖国的深情使他卸下了所有的伪装，平常的那种严肃不苟言笑甚至冷漠荡然无存。从他那饱含深情的歌声中，我们看到了另一个温情、敏感的特拉普舰长。原来高大威严的他，内心里也有这么多柔软的地方，他对祖国的那种发自内心的深情让人感动。特别是他在音乐会上的那次演唱更精彩。不愿意背叛深爱的祖国和人民的他决定带领全家逃出奥地利，临别之际，他唱了这首歌。他通过这首歌表达了自己对祖国对人民的热爱和深深的不舍，同时也借这首歌表达自己对德国统治的强烈反抗。唱到一半时，他就哽咽得唱不下去，玛利亚接着唱了下去。他们全家也一起唱了起来，而且带动全场的人唱起来。那深情的歌声令人久久无法忘怀。
影片中的其他歌曲如《孤独的牧羊人》演奏的是那么的轻松愉快，那舞台上跳动的绵羊木偶就是孩子们和我心中一样的欢快心情。
影片通过这些音乐很好地展现了人物的内心世界，对刻画人物的性格，推动故事情节发展都有很大的作用，整部影片沉浸在一片优美的音乐之声中，我们在音乐声中去欣赏影片中的人物形象，故事情节以及思想感情，轻松，自然。
这部影片把动听的音乐和美丽的自然风光以及温馨的人情完美地融合在一起，确实是一部难得一见的好片。
这是一部将音乐融入于影片的成功典范，因为音乐，将影片所要表达那些对国家，对自然，对生活的热爱，不许要太多的笔墨描摹就深入人心，这就是音乐的力量，感召精神和思想的表达，音乐无处不在。
第三篇:《音乐之声观后感》畅想杂谈《音乐之声》
简析《音乐之声》人物性格的音乐特征（由于不能贴上谱例，所以文中很多处的谱例都没有）音乐之声观后感400。
《音乐之声》是由美国音乐剧的泰斗理查德•罗杰斯和奥斯卡•汉默斯坦II根据玛丽亚•冯•特拉普(MariaVonTrapp)的自传《冯•特拉普家的歌手们》(TheStoryoftheTrappFamilySingers)改写而成的。这部影响了几代人的电影，无论从哪个标准来评，它都是美国音乐片的经典之作。有趣的爱情故事、悦耳的歌曲、活泼的孩子、温馨的人情、天真无邪的笑料，构成了一幅美好的生活画卷；动人的音乐、优美的风光、积极的生活态度，引发着人们对生活无限美好的瑕思；人物和二战背景下的故事情节，人物性格展现，细节组合，表现出艺术与娱乐最成功的平衡之作，是人类最珍贵的永恒佳品。
人物性格的表现与音乐特征
影片中女主角玛丽亚的性格活泼、开朗、对生活充满激情的乐观态度，可以从影片中任何一首由她演唱的歌曲中体现，而这又正好与一开始登场的特拉普上校那种威严、高贵的气
质和冷漠、古板性格做出了强烈的对比；同样在特拉普家中的七个孩子，他们的童心在温馨照耀下由娇气、顽皮、喜欢恶作剧、性格冷淡的“小水兵”变成了一个个聪明活泼的，对自己未来有着美好理想，甚至对爱情充满无限遐想的可爱的孩子，也在他们的歌声中展现出来。音乐之声观后感400。
这部影片还有一个最成功和伟大之处，就是故事中的人物性格表现是在宏大的二战背景下，这是其他歌舞片和音乐剧无可比拟的，《音乐之声》本来就是个真实的故事，通过美妙动人的音乐创作，表现出一个温馨、富有音乐之声的家庭中，人物内心的刚强、坚韧，不畏强暴的性格，而使其成为不朽之作。
人物性格与音乐特征的结合点分析
影片一开始是一个宏大的田园风光，由远而近的阿尔卑斯山雪景，背景音乐随着镜头的移动渐渐响起，玛丽亚出现在山坡上,开始了整部影片的主题曲《音乐之声（Thesoundofmusic）》。“山峦围绕呼唤着我，让我情不自禁地歌唱。”抒发了玛丽亚对音乐的热爱，对大自然的美好向往。玛丽亚活泼开朗的性格初步展现，还有一点个性的张扬，对万物以乐观的心态去面对。此性格特点在玛丽亚被派到特拉普家做家庭教师的途中唱的《我有信心（Ihaveconfidence）》中被集中体现。
结合点1：
《音乐之声》主题曲
这首被题名为《音乐之声》的主题曲，抒发了玛丽亚对故乡、对大自然、对音乐无比热爱的特性。它被反复提起，强化了人物的美好个性，特别是玛丽亚把这首歌教给了7个孩子，引导孩子热爱音乐，热爱生活，健康成长，也正是这首《音乐之声》，将另一位主人公、正好与玛丽亚性格相反的特拉普上校长久禁锢的心被家中久违了的美妙、纯真、动人的歌声所融化。他从原来不苟言笑的上校变成了一位和蔼可亲的父亲。
结合点2：
《雪融花（Edelweiss）》
父亲的典型性格的转化，又表现为，他在几次不同环境下的演唱，不断得以强化。
在第一次为孩子们演唱中，严肃的父亲由沉静转而动情，内柔外刚的性格特征，在深情的歌声中，一一凸现。他眼神中总是流露出一种怀念之情。特拉普是一名奥地利海军舰长，他憎恨将要吞噬奥地利的德国政府，不屈服于德国，而这首
小小的歌曲在其中发挥了巨大作用。在音乐节上，拒绝为纳粹服务、决不背叛自己的祖国和人民的上校准备冒险带全家离去，临别之际，他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜爱的这首歌，但一曲未了便已哽咽，玛利亚默契地接唱下去，并带动全场观众加入大合唱。它使一部洋溢着欢声笑语的喜剧片在此刻展现出了严肃、深刻、崇高的爱国主义内涵。这也是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。特拉普上校一开始出场仅仅让人觉得他是一名严厉、冷漠的父亲，而当他自己拿着吉他沉醉在对土地、对祖国的一片深情之中，忘我地唱着《雪融花》时，我们也与歌声数次切入站在门口的玛丽亚一同凝视着上校，发现了一个男人内柔外刚、丰富、博大、敏锐的内心世界，又流露出对祖国深情的怀念和深刻的爱国主义热情。同时，音乐早已悄悄地把两颗高尚的心灵连接起来，爱情的火花开始燃烧。音乐之声观后感400。
结合点3：
《多来咪（Doremi）》和《孤独的牧羊人（Thelonelygoatherd）》
音乐之声中还有两首脍炙人口的儿童歌曲，都是由玛丽亚带领特拉普家里的七个孩子演唱的歌曲《多来咪（Doremi）》和《孤独的牧羊人（Thelonelygoatherd）》。反映出玛
丽亚和孩子们特有的儿童心理，又再次突出了她和孩子们活泼开朗、可爱诙谐的性格特点。
《多来咪》是玛丽亚教孩子们学会唱歌时所唱的第一首歌曲，不同的童声效果在他们的歌唱中分别表现出来，加上孩子们童趣的载歌载舞的气氛场面，更有了百老汇音乐剧歌与舞相结合的表演特点。
《孤独的牧羊人》是玛丽亚和孩子们为特拉普上校和伯爵夫人表演的舞台傀儡戏。
这首歌曲中被称为“尤得儿”（Yodel）的演唱法，是流传在瑞士、奥地利的梯罗尔山区和德国巴伐利亚等地居民中间的一种特殊唱法，是用真声和假声急速交替演唱。如此特别的唱法配上活泼的音乐，加上舞台上幽默的戏剧，显得整部傀儡戏轻松幽默，同时也表现出孩子们的童真和玛丽娅的开朗活泼。
结合点4：
《翻山越岭（Climbeverymountain）》
院长嬷嬷在开导玛丽亚要勇敢地面对困难时所演唱的《翻山越岭（Climbeverymountain）》中，用她慈母般的歌喉，
第四篇:《《音乐之声》观后感》今天下午，我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。
故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗，活泼，赋有爱心，被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了，他们非常调皮，在玛瑞亚之前，他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难，教孩子们唱歌，跳舞，做游戏，逐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可，成了他们的妈妈，过着幸福的生活。
其中有一个部分特别好玩：在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨，不停地打雷。突然一声雷响，最小的女儿跑进玛瑞亚的房间，她对玛瑞亚说：“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完，又一声雷响，4个大点的女儿同时跑了进来，她们对玛瑞亚说：“男孩子们不会害怕！”雷声再次响了，2个男孩也跑了进来，“怎么你们也害怕吗？”男孩说：“我们过来看看她们怎么样了！”玛瑞亚为了缓解他们的情绪，教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样愉快的度过了。
《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影，我希望大家能多看这样的电影，用心去感受爱，让爱留在每个人的心中！
第五篇:《突如其来的音乐声》一阵音乐响起，到了放学的时间，这回高老师总算按时放学了！！！
我们整理好书包后，静静地坐在教室里，怀着高兴的心情等待高老师说“放学”两个字。
突然，又是一阵音乐响起，打破了教室了的寂静。同学们都面面相觑，不知道这音乐声从哪里传来？我越听越觉得这首音乐好熟悉，可是，就是记不起来了。有一个同学说：“这不是，灯笼的声音吗？”我这才想起来，这首音乐是以前小时候玩的灯笼的声音。可这音乐到底从哪传来的呢？我向教室四周望了望，也没看见有灯笼呀！我仔细的听着音乐，循声望去，原来是从景合达书包里传来的音乐。
这时，他的脸上就露出惊慌的样子。他赶紧转过身，打开书包，把音乐关掉，又马上转过来坐正。我看了看高老师，高老师一脸严肃，虽然嘴上一言不发，但高老师似乎已经用眼神提醒了景合达。这时，我发现别的班级都走了，高老师仍旧无动于衷。我心想：啊！高老师不会要留我们吧？都怪景合达。还好，上天帮了我们一次，让高老师没留我们，我真是捏了一把汗啊！
真希望下次放学时，别再闹出什么事了，否则，又要拖延放学的时间！
第六篇:《喷泉对我的吸引》听同学说，米泉广场的喷泉美丽极了。
这天下午，我和妈妈,爸爸正好有时间，便一起去了。
刚到了广场，就有音乐响起，那美妙又动听的交响曲在我耳边回荡。当你极目远眺，你会看见前方像天边的彩虹，像傍晚的霞光，那是冲出地面的水柱，它们此起彼落，好像在和远处的人们说：“快过来吧！”当你走进了看，原来水柱有这么高，它们一个个像箭一样冲出地面，又像花瓣一样落了下来，落到身上凉丝丝的。
灯光也变了颜色，一会儿黄、一会儿红、一会儿绿、一会儿紫，给人一种美的享受。
看着喷泉，我的心美得不得了，像放了一块糖一样开心，比那蜜还要甜，这时我的心美滋滋的。看看爸爸再看妈妈，他们的脸上也笑开了花，比那梅花还要灿烂，比那菊花还要快乐。
一声巨响，天空中水雾迷蒙，再加上灯光照耀，好像来到了仙境一样，跟着就是一片掌声与欢呼声，大家都沉浸在欢声笑语之中。
许久，大家才醒了过来，我们一家踏着快乐的步伐向家走去。路上我问爸爸：“爸爸，我们明天还来吗？”
“一定的！”爸爸用坚定的语气回答道。
第七篇:《老鼠上课》有一个老鼠洞里有一群小老鼠，它们啊，都是一群活泼、可爱的小老鼠，它们还有一个共同点——有常人难以想像的好奇心，所以它们都在学习外面人类那有趣的知识。
有一天，老鼠老师来教它们上课了，它在黑板上写了一个“猫”字，小老鼠都觉得很新鲜，便七嘴八舌地议论起来。有的说猫能飞吧，有的说猫会游泳吧，有的说猫像狗吧，也有的说猫像小鸭吧。老师听了说：“你们全说错了，猫不像狗，也不像小鸭，猫很厉害。你们以后一听到猫的声音就要赶快逃……”但是，无论老师怎样讲猫的厉害，小老鼠们也不觉得害怕，反而觉得很新鲜。
这时，老师大喊：“安静了，大家不想想看看猫啊？”“想……想……想……看……”小老鼠们迫不及待地喊。“如果想看，我现在就有一幅猫的挂图。”它一边说，一边打开了挂图。小老鼠们一看到猫的挂图，一看到猫那张牙五爪的样子和锋利的牙齿时它们害怕极了，拼命地逃跑。
看着它们狼狈不堪的样子，老师大吃一惊，过了一会儿，老师也明白了，因为老鼠毕竟是老鼠，看到猫还是自然而然就害怕地不得了。
第八篇:《多功能风扇》今天，我向大家介绍一种高科技的产品。这是十五年后的我发明的。
十五年后，世界能源越来越少，气候也越来越恶劣。现在，人们都在用太阳能代替电：太阳能汽车、太阳能电视……现在，我发明了一种家庭电器——多功能风扇。它也是通过太阳能发动机器的。人们使用了这种电器，夏天很凉爽，冬天很暖和。
多功能风扇是什么做成：全身都是塑料做成的，很省钱。
多功能风扇外形：形状是长方