幼儿小班家长手册怎样填
详细内容
第一篇:《家长手册》
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园长寄语
尊敬的家长朋友们：
您们好！
欢迎您走进爱菲儿加洲幼儿园，感谢您的信任，将孩子托付于我们。我们将一如既往尽心尽责、全心全意地用心浇灌这些可爱的花朵。我们愿孩子们的童年洒满阳光、充满欢乐！
幼儿园的工作离不开家长的支持与配合，让我们携手共育，
纪律是集体的面貌、集体的声音、
集体的美妙、集体的活动、集体的姿态和集体的信念。集体中的一切，归总起来，都摆脱不了纪律的形式。——马卡连柯
幼儿园的工作离不开家长的支持，因此我园每学期定期召开家长会议、举办“家长开放日”，与家长沟通教育目标，教育方法和教育内容。请家长务必积极参与，真正实现家园共育。
一、家长进入幼儿园要举止文明，言语规范、礼貌，不随地吐痰，做幼儿的榜样。二、随时随地欢迎家长参与幼儿园的管理、教育、保育工作的评估，特别欢迎家长参与幼儿园课题研究工作。
三、遵守幼儿园的规章制度，务必由固定人
员按时接送孩子。（早晨8：10入园；下午建构班16:30；蒙台梭利班17：30离园。离园最迟不超过18:00）四、走读幼儿中午11：40离园，下午
14：30入园为了保证下午能够更好地参与各科的教学活动，也为了不引响中午在园幼儿、教师的休息务必在家午休，请不要提前入园。五、固定人员必须与当班教师面对面交
接幼儿。
六、固定人员如确有要事需委托他人代
接时，需提前通知当班教师。七、遇到幼儿之间发生纠纷时，家长要向
当班老师反应情况，不得私自训斥恐吓任何一方幼儿。
八、幼儿有病带药时，家长必须向当班教
师说明服药的时间、剂量。九、请帮助孩子保持整洁的仪表，不要化
妆，不戴首饰，不将贵重物品带入园中，不带食物。
十、您为幼儿准备的衣物、用品，一定
要有姓名标记。
十一、家长要与幼儿园共同担负起教育幼儿的责任，确保幼儿健康发展。
幼儿园内严禁吸烟。
小班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤
中班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤大班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤蒙氏班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤、室内鞋一双
有关蒙氏数学{幼儿小班家长手册怎样填}.
一、什么是蒙氏数学？
蒙氏数学是吸收意大利著名的教育家玛
利亚·蒙台梭利的教育理念和方法，为早期儿童数学创设教学探索的情景，让幼儿在与他人和材料的互动过程中思维和学习。让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要性与有趣。与我国传统数学有机结合，为幼儿的数学教育理念创出一条新路来，使之更符合孩子的思维发展规律。二、蒙氏数学的教育特点
蒙氏数学是以科学的方法,对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式，主要特点如下：
1、以儿童为中心
反对以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立个体。2、"不教的教育"
蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教育，让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格。
3、把握儿童的敏感期
0-6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。
4、教师扮演导师的角色
一般称蒙氏教师为启导员，他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对于孩子发展状况了如指掌；才能提供孩子适时、适性地协助与指导。
5、完全人格的培养
蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作，,使孩子一步步建构完善的人格。
6、尊重孩子的成长步调
蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程，对不同特点的儿童进行因材施教，不搞"一刀切"式的教育。
7、混龄教育
让不同年龄的孩子在一起，可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。8、丰富的教材与教具蒙氏教学教具非常丰富，但这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。
9、屏除单一奖惩制度蒙氏教学尊重儿童，培养孩子正在萌芽的尊严感。
10、爆发式的教学成果
蒙氏教育尊重孩子内在需求，让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的形式，彰显出孩子内在的心智发展水平
第二篇:《小班幼儿家长指导手册》小班幼儿家长指导手册{幼儿小班家长手册怎样填}.
一、入园篇
1．入园前家长如何帮助幼儿做好心理准备
（1）妈妈陪伴帮宝宝尽快适应新环境
有些幼儿园，在宝宝入园的前两周时间内是允许妈妈“陪读”的，妈妈们要充分利用这段时间让宝宝尽快熟悉幼儿园的一切，包括在哪儿洗手、小水杯放哪儿、在哪儿尿泡泡、哪张床是自己的等等这些生活细节。
（2）应对分离焦虑
每年新生入园的头两周里，幼儿园的早上总是哭声一片，甚至还会上演宝宝在教室里面哭，妈妈在教室外面哭的“分别戏码”。这里桐妈要特别提醒各位妈妈：宝宝的哭泣是正常的，一般情况下，这种入园哭泣持续两周左右便会结束，最长也不会超过一个月的时间；妈妈们在把宝宝送到幼儿园后不要逗留太久，更不可以在教室门口来回张望，这会让宝宝的情绪更加不稳定；分别时，即便你的心里也很难过，但作为妈妈千万不能表现出来，应该换上一副坚强的面孔，和宝宝告别；妈妈们切忌不和宝宝打招呼就悄悄溜走，这容易导致宝宝对你的不信任，增加下一次分离难度，你可以在离开前抱抱你宝宝，告诉他：“等妈妈下班后我们就又见面了。”
2.入园前如何调整生物钟
宝宝入园准备的另外一项重要工作就是调整好宝宝的作息。每个幼儿园都有自己固定的作息制度，妈妈们可以提前2～3个月，在家
中根据幼儿园的作息时间来安排宝宝的一日三餐及午休，逐渐调节宝宝的生物钟以适应将来幼儿园的作息。
3.宝宝不肯去幼儿园怎么办
对新环境的恐惧是很多宝宝抗拒上幼儿园的主要原因之一，要想让宝宝们能高高兴兴地去幼儿园，就得先让他们快快乐乐地接受幼儿园里的新环境。因此，妈妈在宝宝入园前的2～3个月，就开始有意识地带他到幼儿园里提前进行“预热”，目的是让他在熟悉幼儿园的同时爱上幼儿园。其实这并不难实现，幼儿园中的大型玩具对小朋友们来说是很具吸引力的，每次宝宝都会玩得不亦乐乎，要离开时还会表现出恋恋不舍，万分期盼地问妈妈：“我什么时候才能再来玩？”妈妈便顺势告诉他：“你如果听话，过段时间妈妈就可以把你送到这里来上学。”这样一来，宝宝便对上幼儿园充满了期待。
上幼儿园前，妈妈经常跟宝宝讲一些有关幼儿园的故事，宝宝很喜欢听。因为故事中描述的幼儿园是个快乐的世界，所以宝宝对于幼儿园充满了向往，分离焦虑也很容易克服了。他只会越来越喜欢上学。
4.入园可以带一个安慰物
妈妈们可以允许宝宝带一个他熟悉的物品到幼儿园，比如他心爱的玩具或常用的小毯子，这样有助于缓解宝宝的紧张情绪和陌生感。但这个习惯不要延续太久，待宝宝逐渐适应了幼儿园的生活以后，妈妈应鼓励宝宝改掉这个习惯。另外，需要注意的是妈妈们为宝宝选择的安慰物一定要柔软安全，不会弄伤宝宝。{幼儿小班家长手册怎样填}.
二、生活篇{幼儿小班家长手册怎样填}.
1.让宝宝从自己如厕中培养成就感
2.如何让宝宝养成刷牙的好习惯
3.如何让宝宝学会自己吃饭
4.怎样让宝宝自己学会穿衣
5.如何培养宝宝自己整理玩具的习惯
三、游戏与学习篇
1.如何培养早期阅读的习惯
2.适合小班幼儿的绘本有哪些
3.运用音乐律动来帮助幼儿发展肢体
4.与幼儿讲故事的技巧
5.适合小班幼儿的玩具有哪些
第三篇:《幼儿园新生入园手册(实用版)》新生家长通知
尊敬的家长朋友：
您好！
欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心来伴随孩子们度过成长的每一天。
为了使您更加放心的把孩子交给我们，有以下各项事宜请您关注：
一、请在入园前一周带你您宝宝到妇幼保健所进行入托体检，并于报到时一并将体检表、化验单、儿童保健记录本、预防接种登记本带到幼儿园，交给保健医，以便我们随时登记。
二、请为小朋友准备四张一寸彩色照片、两张生活照片来园，以方便我们为幼儿制作标识用。
三、请办理入园报道申请时，带好父母身份证复印件、幼儿户口本复印件、第一个月的托费。
四、新入园的时候，请家长每日在孩子的书包内放两套衣服。
当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒、着凉。
五、开学前，请家长将幼儿的被褥晾晒，被罩、床单进行清洗;
开学时，请家长在这类用品中绣上幼儿姓名，以免弄混或丢失。
六、为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来
幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。
七、如果您的孩子身体不适，有药需要医生来喂，您须在药盒
上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给本班教师，本班教师会协助保健医按时给孩子喂药。
八、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，
以便我们了解幼儿情况，做好考勤工作。
九、由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境，
孩子们哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。
十、我们的联系方法有多种，请家长选择最适合自己的形式与
教师进行沟通。例如：各班级博客、电话、幼儿成长记录
册等。家长联系栏：班级的一日安排、教学计划、刚入园幼儿的医学表现、幼儿园、班级的通知等都会在家园联系栏中体现。
十一、入园时间：（7:30——7:45）
离园时间：（17:00）
十二、如家长晚上有事不能按时来园接幼儿，本班教师将在
17：30和家长取得联系，将幼儿送到延时班，家长来园时到延时班接幼儿。
入园准备
一、入园准备
1、教会幼儿用语言表达自己的愿望如：“我喝水”，“我小便”。
2、教会幼儿用小勺吃饭，用水杯喝水，中大班幼儿会使用筷
子。
3、按幼儿园各年龄班具体作息时间调整幼儿在家的作息时{幼儿小班家长手册怎样填}.
间，以便幼儿入园后尽快适应幼儿园生活。
a)引导幼儿喜欢幼儿园。
b)入园前请带孩子到指定医院进行体检（如果幼儿是转园来的，请开据转园证明）报到入园时，请将体检表（或转园
证明）、预防接种卡、保健记录卡一并交本园保健医。
二、注意事项
a)家长每月请按时交纳费用，幼儿缺勤一天，退伙食费，节假日不退，其他费用照常收取。幼儿因病两个月未来园，需要重新肝功化验，且要出具医生有效证明。b)入园时家长如发现孩子身体不适，请及时与本班老师联系。如需服药，务必和本班老师交代清楚服药时间与剂量，并填写服药单，以便按时按剂量服药，如果家长不填服药单教师有权不给幼儿服药。幼儿有病不能来园时，请及时与本班老师联系请假。
c)患有传染性疾病的幼儿须按传染病制度规定，在家隔离，痊愈后持医院复课证明方可入园。凡离园两个月以上的幼儿及离京后返回的幼儿，返园时均需到指定医院体检，持证明入园。
d)为做好家园共育工作，欢迎您积极参加园内、班内的家长会、观摩开放活动。
e)为保证幼儿的安全，家长因故不能接幼儿，临时换人接，请提前告知本班教师。
f)请您按时接送幼儿按时离园，配合幼儿园做好静园工作。
第四篇:《如何填写幼儿园手册》幼儿园家园联系手册的优势
家园联系手册是沟通家园联系的桥梁,写得好对于家园
共育起事半功倍的效果,但是记录也比较费神,一般我选择三方面内容:
1.今天发现的情况跟家长汇报,可以寻求家长意见或跟
踪观察,例如小朋友偶然说了一次脏话等
2.反应近期的情况,和接下来重点工作,需要家长配合
的几个方面,例如:冬天来了,幼儿园开展准备进行自我服务比赛,请家长配合帮助孩子在家锻炼.
3.根据孩子的个体情况,介绍一些专门的教育引导的方
法,例如:建议视力退步的孩子注意用眼卫生,有发现眼疾的及时治疗并可考虑进行矫治训练等
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我以教师的角色给点建议,希望能帮到大家:
1、就象你们所说的那样，很关心老师写了
什么，那么第一时间对老师的反馈作出回应是很重要的，能起到有效的沟通。
2、谢谢你最近对孩子的表现有什么担忧，
或者你现在比较关心孩子的哪方面情况，甚至可以就某些现象和老师开展讨论，能得到老师的有效建议。
3、将来我也是家长，建议大家一定不要吝啬自
己的赞美或是感激，增强对老师的信任，这样对家园沟通是最好的辅助！
首先，你先看看老师是如何写的，是如何反应孩子在园的表现的，作为家长，你可以从这些角度写：
1、孩子在家的表现如何，是否和老师提到的一些表现
一致
2、你还希望了解孩子在园的一些什么情况，希望孩子
在幼儿园得到哪些帮助
3、孩子在家你认为是他的缺点或者你无法解决的问题，可以在联系册上向老是询问，或请老师帮助
总之，老师不希望你写的就是：感谢老师对我们xx的
关心，我们会支持你们的工作等等客套话
这样等于你放弃了和老师互动交流的机会，也放弃了培养孩子的其中的一个平台。亦或者，你不在乎老师写了什么。
总之，不在乎你写多写少，文笔如何，在乎的是你在家是否有观察过孩子近期的表现，是否在乎孩子在幼儿园的表现等等，相信你有心的话，能写出一些东西来的。
第五篇:《小班新学期家长稿》蒙十二班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
首先感谢在座的所有家长能够抽出时间来参加今天的家长会，请家长把手机打成静音，如果有重要的事情可以外面接听电话。我们是第一次正式见面，很多家长在园里都碰过面，很高兴我们能成为一个集体，有互相认识交流的机会，你们的参与是对我们工作最大的支持和理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，希望我们能合作愉快
一、教师介绍
各位家长，我叫，新