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他们凭着()的信念种()的意志

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篇一:《信念与目标管理考试答案》

1.人生的三大能力是学习力、创新力、行动力。正确2.行动的目的是为了价值体现、成就感获取。正确3.学习的价值体现于运用。正确4.重塑现实是获取价值、体验成就、感受结果的过程。正确5.角色的三个范畴分别是个人、家庭和世界。错误6.决定的真相不同,行动与结果也会不同。正确7.出世修无相;入世修有心。错误8.觉察力的关注点在努力的方向。正确9.注意力因得到而产生持续。错误10.注意力因意志力的管理而发生行为。正确11.目标的达成过程是().A.信念--行为--结果12.行为是由()组成。C.意志力和注意力13.意志力共有()层次。B.五个14.真决定的表现是().B.马上行动15.一个人到达()意志力的层面时即成为自我管理的责任者。B.决定16.不真诚的表现是()不真诚。A.接纳17.一个信念被相信的程度决定了它被()的程度。

C、实现18.80/20工作法是将当下80%的时间做()的工作。B、间接价值19.专心致志,目标()是业绩呈现的保障。A、聚焦20.()是未来结果的现实呈现。C、目标21.在心理学概念中,意志力是指一个人自觉地(),并根据目标来,(),(),实现目标的能量。A、确定目标C、掌握行动D、穷尽方法22.任何事物的变迁都有其不变的道,人、物、念皆如此。其中物的生灭之道为:().A、成、B、住、C、坏、D、空、23.所有的工作可归纳为()。A、紧急/重要B、紧急/不重要C、不急/不重要D、不急/重要24.设定目标的SMATC原则是:具体明确()设定期限、有挑战性。A、能够衡量C、可以达到25.目标与()都存在有关系管理的问题。A、成本B、客户C、销售D、管理26.()不想知道你有何(),他只想知道你会()带来什么价值。A、客户C、价值D、为他27.你的任何()都无法代替客户的()。

B、想法C、真实需求28.任何组织都存在着()与()关系。A、内部客户C、外部客户29.当你一眼就能看到别人身上缺点时说明()。A.自己身上也有B.需要自我觉察C.排斥自己拥有30.自我决定是指()、在自我控制范围内的行为。A.有意识的B.故意的C.刻意的D.主观的31.意志力是注意力的管理者,其功能是()、解除注意力。A、决定B、集中C、转移32.销售是一种()的契约关系,是()的行为过程。B、平等D、价值兑换33.销售真相是借产品的()满足客户对()的需求。A、价值D、未来34.注意力管理五步分别是列单、()、删除、()、成就。B、厘清D、习惯35.目标深度厘清包括:结果清晰度、()、执行可信度、()。A、计划可行度C、结果呈现度36.()是一种令他人为自己的()负责任的一门艺术。A、教练C、行为37.()是相互坦诚相待,获得对方()的体现。A、真诚C、信任

38.改变()从改变自己开始,改变()从改变自己开始。A、他人D、环境39.组织的()对组织的发展()负责。A、主要领导C、环境40.用()心态传播正向能量,用()行为实现目标达成。A、阳光D、主动

篇二:《思想道与法阶段测验一(1—2章)》

阶段测验一(1—2章)

一、单选题

1.(A)决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义C.爱国主义D.社会主义荣辱观

2.中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社会主义意识形态的(A)。

A.本质体现B.内在要求C.根本基础D.前提条件

3.(D)是引导做人成才的根本方针,是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。

A.社会主义核心文化体系B.社会主义核心政治体系

C.社会主义核心经济体系D.社会主义核心价值体系

4.人的历史使命卣现实的人所处社会的(A)所决定。

A.历史条件和社会实际状况B.政治地位和自身实际状况

C.经济地位和自身实际状况D.文化水平和自身实际状况

5.我国社会主义法律的本质特征表现为(C)。

A.强制性和惩罚性的统一B.教育性和强制性的统一

C.阶级性和人民性的统一D.教育性和阶级性的统一

6.理想信念包括生活、职业、道德、社会四个领域的理想信念。其中,社会理想是宏观的,它决定着其他三种微观的理想。无产阶级建立社会主义制度并在全世界实现共产主义是一种

(D)。

A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念

C.道德领域的理想信念D.社会领域的理想信念

7.人类最崇高的理想是(D)。

A.马克思主义B.资本主义C.社会主义D.共产主义

8.用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是(C)。

A.现实等同于理想B.理想等同于现实

C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想

9.(D)被誉为“中华民族之魂”。

A.民族主义B.共产主义C.集体主义D.爱国主义

10.热爱人民是爱国主义的(C)。

A.基本内容B.最低标准C.集中表现D.内在属性

11.人们在实践中所形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,称之为(A)。

A.理想B.信念C.信仰D.意志

12.下列选项中(C)是区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生。

A.有无崇高的道德修养B.有无丰富的科学文化知识

C.有无科学而崇高的理想信念D.有无为共产主义事业而献身的精神

13.由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有(C)。

A.层次性B.复杂性C.多样性D.独特性

14.现时代科学的理想信念的基础是(B)。

A.毛泽东思想B.马克思主义科学世界观

C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想

15.任何信仰都包含着(A)两个基本方面。

A.信念和理想B.信仰和理想C.理念和追求D.信念和追求

16.(D)是马克思主义理想信念的基础。

A.文化B.教育C.技术D.科学

17.下列不属于马克思主义信仰或理想信念所具有的是(D)。

A.现实性B.崇高性C.科学性D.独特性

18.中国特色社会主义理论体系不包括(A)。

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

19.当代世界各国的竞争,归根到底是(B)的竞争。

A.科技B.人才C.教育D.素质

20.现在我们所处时代的时代主题是(C)。

A.改革创新B.竞争合作C.和平与发展D.交流进步

21.坚持爱国主义与(D)的统一,是新时期爱国主义的基本特征。

A.爱中国共产党B.爱共产主义C.爱人民D.爱社会主义

22.下列不属于爱国主义最基本的内容的是(D)。

A.爱故土B.爱人民C.爱国家D.爱社会主义

23.贯穿中国历史发展的一条主线是(B)。

A.爱社会主义B.爱国主义C.爱人民D.爱国家

24.中华民族伟大的民族精神的核心是(C)。

A.科学主义B.集体主义C.爱国主义D.国际主义

25.(A)是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系,是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。{他们凭着()的信念种()的意志}.

A.马克思主义B.邓小平理论

C.毛泽东思想D.“三个代表”重要思想

26.新时期爱国主义的主题是(D)。

A.构建社会主义和谐社会B.为人民服务

C.维护祖国的统一D.建设和发展中国特色社会主义

27.生活领域、职业领域和(A)领域的理想信念更多的关乎我们个人,是微观的,而()领域的理想信念是宏观的。

A.道德,社会B.社会,道德C.道德,学业D.社会,学业

28.理想与现实是(A)的关系。

A.对立统一B.统一C.对立D.相互作用

29.(A)是推动我国社会历史前进的巨大力量。

A.爱国主义B.艰苦奋斗C.艰苦朴素D.集体主义

30.在和平年代,爱国行动主要体现在日常的学习和工作之中,体现在各种具体而细微的事情当中,它不包括下列选项的(D)。

A.刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领

B.确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一

C.积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义

D.按照自己的主观愿望,选择工作岗位,为祖国的建设奉献力量

二、多选题

1.当代大学生的历史使命是(ABC)。

A.继往开来,建设中国特色社会主义

B.勇于创新,实现中华民族的伟大复兴

C.积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献

D.实现共产主义

2.关于道德和法律的关系,下列说法正确的是(ACD)。

A.道德规范人们应当如何行为,道德规范依靠社会舆论等纯粹精神力量起作用

B.法律规范人们必须如何行为,法律纯粹依靠物质力量起作用

C.道德和法律相互结合、相互补充,协同发挥作用

D.法律是道德教育的保证和依靠,道德则是执行法律的基础

3.关于理想说法正确的是(ABC)。{他们凭着()的信念种()的意志}.

A.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

B.理想来源于现实,又高于现实,是对现实生活的超越,理想具有超前性

C.理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想,与无法实现的臆想和空想有根本区别

D.有些情况下人们并没有实现自已的理想,说明理想并不都具有实现可能性

4.关于信念说法正确的是(ABCD)。

A.信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

B.信念是人的认识、情感、意志的统一体

C.信念不是仅仅深藏于人的内心,它总是向外表现为行为和实践意志

D.信念一旦形成就不会轻易改变,信念与人格密切相关,信念的稳定是人格可靠的表现

5.理想和信念的基本特点包括(ABC)。

A.思想性和实践性B.时代性和阶级性

C.多样性和共同性D.群众性和广泛性

6.理想信念在人生中的作用包括(ABC)。

A.理想信念是人生的精神向导B.理想信念是人生的精神动力

C.理想信念是人生的精神支柱D.理想信念是人生的物质保证

7.以马克思主义科学世界观为基础的社会主义和共产主义的理想信念是现时代科学的理想信念。马克思主义理想信念具有以下哪些特点(ABCD)。

A.现实性B.科学性C.崇高性D.健全性

8.中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是(ABC)。

A.坚定实现中华民族伟大复兴的信心

B.坚定走中国特色社会主义道路的信念

C.坚定对党的领导的信任

D.坚定改革政党制度,实行多党制

9.大学生在确立自己的理想信念时,应当(ABC)。

A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B.把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D.坚持社会理想服从于个人理想

10.下列关于爱国主义科学内涵说法正确的是(ABCD)。

A.爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任。

B.爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。

C.热爱故土山河是爱国主义的重要内容,热爱人民是爱国主义的集中表现。

D.热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

11.爱国主义的优良传统包括(ABCD)。

A.维护祖国统一,促进民族团结B.抵御外来侵略,捍卫国家主权

C.开发祖国河山,创造中华文明D.心系民生苦乐,推动历史进步

12.爱国主义的历史作用包括(ABC)。

A.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

B.爱国主义是推动我国社会历史进步的巨大力量

C.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

D.爱国主义是个人成功的基础

13.关于新时期爱国主义的主题说法正确的是(ABCD)。

A.新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义

B.发展中国特色社会主义必须把握经济建设这个中心,集中力量发展社会生产力

C.发展中国特色社会主义,必须坚持四项基本原则

D.发展中国特色社会主义,必须坚持改革开放

14.新时期爱国主义的基本特征包括(ABCD)。

A.爱国主义与爱社会主义的统一B.爱国主义与拥护中国共产党领导的统一

C.爱国主义与参与经济全球化的统一D.爱国主义与弘扬民族精神和时代精神的统一

15.在新时期,做一个忠诚坚定的爱国者应该做到(ABC)。

A.培育爱国情感,保持民族自尊和自信

B.维护民族团结,促进祖国统一

C.努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务

D.坚持闭关锁国,以保持中国的传统

三、简答题

1.大学生在确立自己的理想信念时,应该注意什么问题?

2.简述中国特色社会主义道路的内涵。

3.简述新时期爱国主义的基本特性。

4.简述爱国主义的科学内涵。

四、论述题

试述新时期爱国主义的主题。

篇三:《洪湖市2014-2015学年度第一学期期中文化素质检测七年级思品试题(无答案)》

洪湖市2014-2015学年度第二学期期中文化素质检测

七年级思想品德试题

友情提示:本试卷共分4页,三大题,满分100分,考试时间60分钟;本次考试为闭卷书面笔答的形式。

一、单项选择题(下列每小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案写在题后的答题栏内。3分×16=48分)

1.所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明自尊的人最看重A.自己的生活地位B.自己的人格C.自己的经济实力D.自己的长相2.关于尊重,下列说法正确的是

①自尊是一种健康良好的心理表现②不允许别人歧视、侮辱自己③不向别人卑躬屈膝④自尊的人没有羞耻之心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3

.下列说法错误的是

A.自尊要适度,过度的自尊会使人失去生活的乐趣B.以一种豁达的性格感受自尊的快乐

C.为了维护自尊可以舍弃许多东西,包括人格D.一点议论或批评并不说明你的自尊受到了伤害

4.兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是

A.自信B.自负C.自弃D.自卑

5.我国首次绕月探测工程取得圆满成功,全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要来源于

A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志C.乐观的心理品质D.积极的生活态度6.漫画《叫绰号》中,叫别人绰号的同学

①不尊重别人的表现②对他人没有礼貌,伤害了他人的自尊心③不会得到别人的尊重④是胸怀坦荡、不拘小节的人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7.有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见

A.有了自信心,任何事情都可以办好B.有了自信心,就不需要别人的帮助C.居里夫人靠自信和恒心成功,其他人无法做到D.自信心是成才与成功的重要条件8.有助于自信者取得成功的心理品质包括

①乐观②进取③好奇④专注⑤激动

A.①②③B.①②④C.①②⑤D.③④⑤9.教育家陶行知