八年级生物认识生物多样性课时过关训练试题及答案
详细内容
第六单元第二章 认识生物多样性
一、选择题
1.下列项目中，不属于生物多样性的一项是（ ）
A.生物种类的多样性 B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
2.造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（ ）
A.同种生物的斗争 B.天敌过多
C.外来物种入侵 D.生存环境的破坏与改变
3.下列哪一项不是威胁生物多样性的原因（ ）
A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵
4．生物多样性的内涵是指（ ）
A.基因的多样性 B.生物种类多样性
C.生态系统多样性 D.A+B+C
5．武汉市东湖在20世纪后期的近20～30年间，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物从113种减到26种，造成生物种类数量减少的主要原因是（ ）
A.大气污染 B.生物入侵
C.水污染 D.过度捕捞
6．以下不属于我国特有珍稀动物的是（ ）
A.扬子鳄 B.熊猫 C.白鳍豚 D.珙桐
7．杂交水稻之父袁隆平培育出的高产杂交水稻新品种是利用了（ ）
A.基因的多样性 B.染色体的多样性
C.DNA的多样性 D.生物种类的多样性
8.保护生物的多样性，就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施？（ ）
A.基因，染色体，细胞 B. 细胞，物种，生物圈
C.基因，物种，生态系统 D. 物种，种群，生态系统
9.生物种类多样性的实质是（ ）
A.生态系统的多样性 B. 物种的多样性 C. 基因的多样性 D. 生物资源的多样性
10.目前生物多样性总的趋势是 ( )
A. 生物不再灭 绝 B.继续减少 C.破坏得到有效控制 D.继续增多
11. 以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（ ）
A. 我国是生物种类最丰富的国家之一
B. 我国是基因多样性最丰富的国家之一
C. 我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源
D. 袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性
12. 我国占世界 首位的生物资源是 （ ）
A.裸子植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D. 蕨类植物
13. 让栽培植物和野生亲缘植物杂交培育优良 新品种是利用 （ ）
A.基因多样性 B.物种多样性 C. 生物的变异性 D. 生物的选择性
14.下列我国特有的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处在灭绝边缘的是（ ）
A.大熊猫 B.扬子鳄 C.大蟒 D.白鳍豚
15.造成野生动物濒危灭绝主要原因是（ ）
A.同种生物的斗争 B.天敌过多 C.外来物种入侵 D.生存 环境的破坏与改变
16.科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）
A．生态系统多样性 B．生物种类多样性
C．遗传的多样性 D．染色体的多样性
二、非选择题
17．阅读下述材料，回答问题：
欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。
（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了 的多样性。
（2） 渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏
了 的多样性。
（3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了 多样性和 多样性的进一步丧失。
18.分析下表的资料后，请回答下列问题
类群我国已知种数世界已知种数百分比／％
哺乳动物581434213.39
鸟类12448 7 3014.2 5
爬行类 37 66 300 5.97
两栖类 28440 107.08
鱼类386 219 05620.3
蕨类植物2 200～260010 000～1200022
裸子植物约240850～94026.7
被子植物30 00026 0 0001O
(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比。)
（1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 。
（2)试计算我国上述的几类生物类群总数占世界的平均百分比： 。
(3)在上表所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称： 。
（4）表1中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。
（5)你认为保护生物多样性最有效的措施是 。
参考答案
一、选择题
题号12345678
答案DDCDCDAC
题号910111213141516
答案DAADDC
二、非选择题
17.（1）生物种类 （2）生物基因 （3）生态系统 生物种类
18.（1）裸子植物 （2） 15.71%（保留两位小数）
（3）金丝猴 扬子鳄 白鳍豚 朱? 银杉 珙桐 （写出其中四种即可）
（4）生物种类 （5）建立自然保护区