2011年湖北地理中考会考地球和地图专题复习测试题及答案（教师版）

详细内容

2011年湖北地理中考会考地球和地图专题复习测试题（教师版）
[重要考点例题解读]
[例1]：地球仪是地球的模型，是中学生学习地理的工具，观察图示地球仪完成下列各题
1．地球仪中“地轴”与地球球面交点称为两极
其中北极指向
　A．太阳　B.北斗七星　C北极星附近　D.月球
2、右边图示地球仪上A、B、C、D四点所在的
大洲或大洋分别是
A欧洲 、大西洋、太平洋、非洲
B亚洲、太平洋、印度洋、非洲
C北美洲、大西洋、太平洋、南美洲
D亚洲、印度洋、太平洋、非洲
3、将图示地球仪按地球自转方向转动，最早从我们
视线中消失的是
A、A点　B、B点　C、C点　D、D点
[答案]1、C 2、D 3、C
[解析]第1小题主要考查北极的概念，北极点，即指地球自转轴与固体地球表面的交点，指向北极星附近的就是北极点。第2小题在地球仪上考查大洲大洋的分布，主要考察平时的观察能力。第3小题主要考查地球自转的方向自西向东，随着地球自转最早消失的是最靠东的点。解题关键熟练掌握教材基础知识的同时要注意与现实生活相联系。

[例2]育才中学（长200米、宽150米）的校长请你画一张地理课本大小的该校平面图，你认为下列比例尺较合适的是
A图上1厘米代表实地距离100千米 B 1/100000
C 0 10千米 D 1：1000

[答案]D
[解析]本题联系实际考查比例尺知识，比例尺=图上距离/实地距离。该题图上距离为课本大小，约20厘米，实地距离是学校长为200米。根据公式可得1：1000 。做这类题关键是找出题目中隐含的条件，结合学过的知识解答。

[例3]读右图回答
1、图中四地，地理坐标为北纬40度，东经20度的是
A、A地 B、B地 C、C地 D、D地
2、图中C地在A地的
A、东北方向 B、东南方向
C、正东方向 D、正南方向

[答案]1、B 2、B
[解析]该题考查在地球仪上识别经纬度和方向。
先找到本初子午线，以东为东经度，再找到赤道
以北为北纬度。第1 题符合要求的为B点。第2小题
把A点四周方向标出，顺经线标南北方向，顺纬线
标出东西方向，答案应为B

[例4]读图，完成下列要求。
(1)在赤道上用箭头（ ）画出地球自转方向；
(2)用//////表示夜半球；
（3）当北半球的____________（节气）时，
将出现这种光照情况。
（4）今天（6月20日）徐州的白昼时间比图示
光照情况时的白昼时间__________(长/短/相等)。

[答案]第（1）、(2)小题答案见下图
(3) 春分日或秋分日(4)长

[解析]该题主要考学生的动手能力，第1小题画图时应注意纬线指示东西方向，因此顺赤道画地球自转方向（自西向东）时要与赤道重合（画成曲线不与赤道重合，不得分）。第2小题先找出太阳直射点在赤道，判断此时为春分日或秋分日再画。春分日或秋分日全球昼夜平分，6月20日太阳直射点接近北回归线，北半球昼长夜短。

[例5]如图所示是我省某山地的
等高线地形图（单位：米），请回答以下问题：
（1）比较A、B两地高度，较高的是 ＿＿＿ 地。
（2）小明欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路
线，其中坡度较缓的是 ＿ 路线。
[答案] (1) B (2) DB
[解析]本题主要考查等高线定义及其表示坡度和
缓方法。由图可知等高距为50米，A山地的高度
在300－350米之间，B山地的高度在350－400米
之间，所以较高的是B地。等高线越密表示坡度越陡，等高线越稀疏表示坡度越和缓难所以坡度较缓的是BD路线。

[例6]一架飞机于8点钟从北京（东八区）起飞，飞行3小时30分钟到达东京（东九区），当飞机到达时，当地时间是
A.11时30分　B.12时30分　C.10时30分　D.13时30分
[答案]　C
[解析]这类题容易顾此失彼，先把飞行后北京时间求出，为11时30分，此时求东京时间。再求相差的时区东八区与东九区，同时区求时区差直接减就可以，相差1个时区。最根据“东加西减”，由北京到东京方向向东应减去1小时。

[专题复习评价测试]
一、选择题
1、图中阴影A与阴影B的面积比正确的是（ ）
A．阴影A＞阴影B　　B.阴影A＜阴影B
C．阴影A＝阴影B　　D.无法比较

【答案】B
【解析】本题考查了学生利用经纬网图的比例来比较实地面积的大小，要求学生对经纬网图上比例尺的大小比较。
2、下列在地图上辨别方向的方法。正确的是( )
①有经纬线的地图．应根据经线指示东西方向，纬线指示南北方向的原理辨别方向
②有指向标的地图，一般根据指向标辨别方向
③既无经纬线，又无指向标的地图上，应根据上北下南、左西右东的原理辨别方向
④特殊地图，可根据比例尺辨别方向
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
【答案】D
【解析】本题考查地图中的三种辨别方向的方法，要求学生明白地图中的方向问题。
3、在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是（ ）
A、先找指向标，然后定方向
B、面向地图“上北下南，左西右东”
C、不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分
D、经线指示南北方向
【答案】D
【解析】本题中注重考查学生经线和纬线指示的方向问题，让学生明白横向的为纬线，纵向的为经线。
4、某人从赤道出发，分别向正东、正南、正西、正北方向各走1000千米，最后
这个人将位于（ ）
A、出发点 B、出发点以东 C、出发点以西 D、出发点以南
【答案】C
【解析】本题学生容易错选为A，要求学生明白地球是一个球体，在地球表面任意一个位置按本题中的方向行走，结果都是不能回到原地的。
5、右图是“某半球经纬网图”，根据图中信息，判断A点的经纬度为 （ ）
A．30°S，30°W
B．30°N，30°E
C．30°N，30°W
D．30°S，30°E
【答案】C
【解析】本题首先需要按地球自转的方向指示判定为北半球，然后再判定为东西半球中的西半球。

6、从北极上空看地球自转方向是（ ）
A、自西向东 B、自东向西
C、呈顺时针方向 D、呈逆时针方向
【答案】D
【解析】本题和第5小题共同考查了学生对地球自转方向的判别，要求学生能够在实物地球仪上去实地观察。
7、下列四个比例尺中，表示地理事物最详细的是（ ）
A、1∶700 B、1∶7000 C、1∶70000 D、1∶700000
【答案】A
【解析】本题考查了地图中比例尺大小与所表示的范围，从而得出结论表示的事物详略。
8、小明到梅州旅游，那么他该选择下列哪幅地图（ ）
A、中国地图 B、广东地图 C、梅州城区图 D、梅州地形图
【答案】C
【解析】本题考查了学生学习地理后的实际运用能力，到一个地方旅游首先是要找到此地的地图，通常需要找到此地的旅游地图。

9、关于地球自转和公转的叙述，正确的是（ ）
A、转动中心相同
B、转动方向相同，都是自西向东
C、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化
D、自转和公转分开单独进行
【答案】B
【解析】本题主要是考查了学生对知识的识记能力，明白地球的自转和公转方向相同。
10、极圈是（ ）
A、热带与温带的界线 B、热带与寒带的界线
C、温带与寒带的界线 D、中纬与高纬的界线
【答案】C
【解析】本题考查了五带的分界线，同时也是考查了几条重要的纬线，因为几条特殊的纬线把地球表面划分为了五带。
11、下列对五种地形特征的叙述中，正确的是（ ）
A、地面起伏连绵的是山地
B、地面广阔平坦的是平原
C、山地和丘陵相对高度差异小而海拔高度差异大
D、高原和平原相对高度都小，但海拔高低不同
【答案】D
【解析】本题考查了地球表面的五种基本地形及其特征，要求学生熟练掌握有关知识点。
12、在分层设色地形图上，平原的颜色是（ ）
A、绿色 B、黄色 C、蓝色 D、红色
【答案】A
【解析】分层设色地形图是日常生活中常见的地图类型，每天的天气预报图中展示的就是分层设色地形图，要求学生准确判别不同颜色表示的地形。
13、有关等高线的叙述，正确的是（ ）
A、山脊，等高线向高处凸出 B、山谷，等高线向高处凸出
C、陡坡，等高线稀疏 D、缓坡，等高线密集
【答案】B
【解析】本题考查了学生对等高线地形图中不同部位的表示情况，要求学生明确掌握。
14、在山区中常有河流流过的地形是（ ）
A、陡崖 B、鞍部 C、山脊 D、山谷
【答案】D
【解析】本题考查了学生的实地观察能力，作为人们常见的河流分布在山谷的问题就比较明确了。
15、已知某一山坡上甲地比乙地高60米，乙地的海拔为120米，那么两地的海
拔最高是（ ）
A、200米 B、180米 C、160米 D、140米
【答案】B
【解析】本题考查了相对高度和绝对高度两个地理词语的理解，是常见的地理题型，值得学生注意。
16、甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持
不变，那么（ ）
A、只有甲能回到原出发点 B、只有乙能回到原出发点
C、两人都能回到原出发点 D、两人都不能回到原出发点
【答案】B
【解析】本题考查了经线和纬线的形状，从而让学生明白了地球的形状。
17、地球自转产生的现象是（ ）
A、昼夜现象 B、极昼极夜现象
C、昼夜更替现象 D、季节变化现象
【答案】C
【解析】地球的自转和公转分别产生了昼夜更替现象和季节变化现象。
18、伦敦当地下午3时有一场中英足球赛，中央电视台直播时间为（ ）
A、前一天晚上11时 B、第二天下午3时
C、当天晚上11时 D、当天下午3时
【答案】C
【解析】本题考查了地方时间差的问题，要求学生明白两地的经度之差，从而换算出时间差。
19、2010年温哥华冬奥会开幕式将于当地时间2月12日18：00开始, 那么北京直播开幕式的时间应该是 （ ）
A、2月13日10：00 B、2月13日20：00
C、2月12日10：00 D、2月13日11：00
【答案】A
【解析】本题考查了地方时间差的问题，要求学生明白两地的经度之差，从而换算出时间差。
20、地球公转的地理意义是（ ）
A、围绕太阳不停地旋转 B、产生了昼夜长短的变化和四季交替
C、形成了昼夜交替和四季的变化 D、地轴与公转轨道面保持23.5°的夹角
【答案】B
【解析】地球的自转和公转分别产生了昼夜更替现象和季节变化现象。
二、综合题
1、读经纬网示意图，回答下列问题。

（1）据图中箭头所示的地球运动方向可判断出A为________点（极点名称）。B点在________（极圈名称）上。
（2）一个人站在该极点上，他的前、后、左、右各朝着什么方向？
（3）图中A、B、C、D四点均有________现象。
（4）我国科考人员要到D点进行科学考察，最适宜的时间应选在________。
A、3～5月B、6～8月C、8～10月D、11月～次年2月
（5）一个人若由B点沿直线到达C点，则他行走的方向是先向________方向走再向________方向走。
【答案】（1）南极 南极圈 （2）北方 （3）极昼极夜 （4）D （5）东南 东北
【解析】本题考查了学生对经纬网图中判别方向，确定地球表面任意一点的位置，还考查了南半球和北半球四季的时间分配问题。要求学生明白经纬网的常见性和重要性。
2、读某等高线地形图，回答问题
（1）图中山脊线为 ，
山谷线为 。
（2）D点的高程为 米，
P点的高程为 米。
（3）若在甲乙之间修一条铁条铁路，正确的选线是 ，原因
是 。
【答案】（1）AB，CD （2）180，160 （3）EHF，基本沿等高线修建，坡度较小
【解析】等高线地形图中相应地形部位的判别非常重要，如何运用等高线地形图观察判定某处的具体地形问题。让学生明白在等高线地形图中表示山脊的地方等高线向高处凸出。
3、读“地球公转示意图”回答


(1)当地球公转至A点时，北半球得到的太阳光热量最 。当地球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最 。当地球公转到B、D点时，全球昼夜 。
（2）若地轴与公转轨道的夹角为60°时，则太阳直射的最北界线变为 。如地轴与公转轨道平面的夹角为90°，同一地区还有没有四季变化？ 有没有昼夜交替？ 。
【答案】（1）少 高 平分或等长 （2）30°N 无 有
【解析】当太阳公转至A点时，是冬至日，北半球得到的太阳光热最少；当公转到C点时为夏至日，北半球正午太阳最高；当太阳公转至B、D时，全球昼夜平分。若地轴与公转轨道面的夹角为60°时，则太阳直射的最北界线变为30°N；若地轴与公转轨道平面的夹角为90°，同一地区没有四季变化。昼夜交替是由于地球的自转运动生产，跟地轴与公转轨道平面的夹角没有关系。
4、读右图，回答问题
（1）填写出图中各母字母代表的五带名称
A B
C D E
（2）B与C之间的界线是 ，D与E之间的界线是 。
（3）有阳光直射现象的是 ，有极昼极夜现象的是 ，
一年中四季变化明显的是 （代号）。
【答案】（1）北寒带 北温带 带 南温带 南寒带 （2）北回归线 南极圈 （3）C AE BD
【解析】本题考查学生有关五带的划分，五带的分界线，太阳的直射范围，从而产生极昼和极夜现象。明白了赤道、回归线和极圈是几条重要的纬线。