泰州中学附中2015届初三物理上册期中检测(苏科版有答案)
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泰州中学附中2015届初三物理上册期中检测(苏科版有答案)
请注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效.
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,每题2分,共24分)
1.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是
A.剪刀 B.起子 C.镊子 D.钢丝钳
2.如图所示的四种情景中,人做了功的是
A.踢出去的足球在 B.司机推汽车, C.女孩把一箱 D.学生背着书包在
水平草地上滚动 纹丝不动 报刊搬起来 水平路面上行走
3.如图所示的导体,A端粗,B端细,则电流流过它时,下列说法中正确的是
A.从A 到B,电流大小不变 B.从B到A,电流逐渐减小
C.从A到B,电流逐渐增大 D.无法比较AB两端电流的大小
4、关于热传递,下列说法中正确的是
A.热量总是从热量多的物体传递给热量少的物体
B.温度总是从温度高的物体传递给温度低的物体
C.内能总是从内能多的物体传递到内能少的物体
D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体
5.小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“ 灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了
故障现象可能原因检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了。换新灯泡。
2.灯头内的电线断了。换新线,并接好。
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良。检查加固。
A.短路 B.通路 C.断路 D.支路
6.如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动 小于物重G),用它们分别将
重相同的甲、乙两物体在相等的时间内匀速提升至相同的高度,拉力
所做的功分别为W甲、W乙,功率 分别为P甲、P乙,它们的机械效率分别
为η甲、η乙。 则下列关系正确的是:
A. W甲=W乙,P甲=P乙,η甲=η乙; B. W甲<W乙,P甲>P乙,η甲>η乙;
C. W甲>W乙,P甲<P乙,η甲<η乙; D. W甲<W乙,P甲<P乙,η甲>η乙。
7.如图所示,直径为d的圆筒上绕着绳子,某同学用大小不变的力F拉着绳的自由端使圆筒在地上滚动,则他使圆筒滚动一周所做的功是
A.0 B.πdF C.2πdF D.4πdF
8. 如图所示电路,若要使R1R2并联,则
A.只闭合S1.
B.只闭合S2
C.只闭合S1,S2
D.只闭合S1S3
9.探究“比较不同物质的吸热 能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是
A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.实验中,将沙子和水加热 到相同温度时,它们吸收的热量相同
D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
10、在2010年温哥华冬奥会上,来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法正确的是
A.从a点向b点运动过程中,机械能一直不变
B.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等
C.从a点到e点的过程中,机械能一直减小
D.从c点下 落到d点过程中,重力势能转化为动能
11.有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用 表示),均可以单独控制,电热丝(用 表示)只有在吹风机启动后才可以工作。下图所示电路图中,符合上述 要求的是
12.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S ,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则
A.灯L1的灯丝可能已烧断 B.灯L1亮度可能不变
C.灯L2可能断路 D.灯L2可能短路
第二部分 非选择题 (共76分)
二、填空题(每空1分,共28分)
13.同学们应了解一些常见的电流、电压,这对我们处理一些问题是有益处的,如一节干电池的电压是1.5V,家庭照明电路的电压是220V,对人体的安全电压是 ▲_ ;手机通话时的电流约为300mA= ▲__ A。
14.汽油机是热机的一种,汽油在气缸内燃烧时将____▲__能转化为__▲______能,如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在____▲_____冲程,其能量转化情况与 ▲ (选填“乙”或“丙”)图相同,如果此汽油机每秒内对外做功20次,则汽油机每秒内完成 ▲ 个冲程,飞轮的转速为 ▲ r/min。
15.在市政建设施工中,我们经常看见工人用切割机切割水泥路面,由于切割时锯片与路面不断摩擦,这是通过 ▲ 的方法使锯片的 ▲ 增加,温度升高;因此切割机在施工时要不断地向锯片上浇水,否则会很快烧坏锯片,向锯片浇水,是通过 ▲ 的方式让水吸收锯片的热量,使锯片的温度降低。用水做冷却剂除了水易获取外还因为水的 ▲ 大。
16.如图甲所示,是小明制作的“会跳的卡片”,用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来。右图中,A 为外表面,B为内表面,实验时应把 ▲ (选填“A”或“B”)面 紧贴桌面,卡片跳起来的过程中,橡皮筋的▲ 能会转化为卡片的 ▲ 能,使卡片向上运动。小明还利用相同的橡皮筋做了图乙、丙中的两张卡片,实验时 ▲ (选 填“乙”或“丙”)图中卡片可以弹跳得更高一些,这是因为其橡皮筋的 ▲ 能较大.
17.在体育测试跳绳的项目中,小明在1min内跳了180次,每次跳的高度大约为5cm,他的质量是60kg,则小明跳一次绳做的功是 ▲ ,他跳绳时的功率大约为 ▲ 。
18.如图所示,一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆,重心在距A端l/3处,当用竖直向上的力F1将A端抬高h(B端仍在地面上)时,F1做功为W1;当用竖直向上的力F2将B端抬高h,(A端仍在地面上)时,F2做功为W2,则F1:F2=____▲____,W1:W2=___▲____。
19.在如图所示的电路中,S闭合时,电流表A1与A2的示数分别是0.5A和0.3A.则通过灯L1的电流是 ▲ A,通过灯L2的电流是 ▲ A。工作一段 时间后,突然发现一灯熄灭,两电流表示数相等,出现此现象的原因可能是 ▲ 。
20.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,L1与L2的连接方式是 __▲__,电压表与电流表均为实验室学生用电表,它们的 指针偏转情况恰好均如图乙所示,已知A1用小量程,则L1两端的电压为__▲__V,L2两端的电压为__▲_ V, L2中的电流为__▲_ A.
三、解答题(共48分)
21.如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
22.请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。
23.请你仔细观察如图甲所示实物电路,并按下列要求修改电路,使电路成为合理的电路。
(1)在图乙中只加一根导线,使实物电中成为并联电路。
(2)在图丙中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路。要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
24.(3分)小明家每天需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气。已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值q=4.2×107J/ kg。求:
(1)50kg、20℃的水加热到60℃,需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的热效率。
25.(7分) 用如图所示滑轮组提升480N的重物G,绳子自由端的拉力F为200N。重物在10s内匀速上升了3m。求:
(1)拉力的功率;(2)滑轮组的机械效率;(3)若提升的重物变为600N,则此时该滑轮组的机械效率。(不计绳重和摩擦)
26.(8分)小明在探究“杠杆平衡条件” 的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使 它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向___ ▲ __调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______ ▲ ________。
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______ ▲ ____个。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将____ ▲ _______(变大/变小/不变),其原因是________ ▲ ___________。
(4)做实验时,如图丙所示的杠杆已达到平衡。当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时,弹簧秤的示数将 ▲ 。(填“变大”、“变小”或“不变”,设杠杆质地均匀,支点恰好在杠杆的中心,并且不计支点处摩擦)
(5)小明继续研究杠杆的机械效率,他们用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在B点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在A点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计测拉力F,装置如图丁所示,使杠杆缓慢匀速上升, 用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2;则:
①杠杆机械效率的表达式为η=__ ▲ __。(用测量的物理量符号表示)②若只将测力计的悬挂点由A移至C点,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 ___ ▲ ___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
27.(8分)用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上的匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如下表.
序号动滑轮重力
G动/N钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳的拉力
F/N绳端移动
距离s/m机械效率
η
①0.110.20.60.483.3%
②0.120.21.10.4
③0.220.21.20.483.3%
(1)第②次实验中时,测得动滑轮的机械效率约为 ▲ .
(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将▲ ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将 ▲ .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)分析表中数据可知,F≠
可能的原因是: ▲ 。
28.(4分)小明用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”.实验步骤如下:
①将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离S甲后静止,如图甲所示.
②将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离S乙后静止,如图乙所示.
③将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离S丙后静止,如图丙所示.
根据上述三次实验,回答下列问题:(已知S甲<S乙<S丙)
(1)通过观察比较 ▲ 就可以反映小球动能的大小,物理学中用到这种研究问题的方法是实验还有 ▲ 。(举一例)
(2)对比甲、丙两图,能否判断小球动能的大小,答: ▲ 。
(3)对比乙、丙两图,如何通过理论分析得到的实验结论?答: ▲ 。
29. (3分)小明想通过实验比较不同燃料的热值.他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置,用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热,比较相同时间内水升高的温度。
(1)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来, 并写出正确的实验方案。
答: ▲ .
(2)为了正确完成实验,除了图示装置还需要的一个测量器材是 ▲ .
(3 )小明按正确方法进行实验后,发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的2倍,小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论。这个结论是 ▲ .(选填“正确的”或“错误的”)
30.(7分)小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路。
(1)小明首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是 ▲ 和 ▲ 。
(2)改进后,小明测出了C点的电流。接下来,小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(已知L1的电流约0.3A)
(3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示:
A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
0.260.260.52
根据表中数据,小明得出以下两个结论:
① 并联电路各支路电流相等;② ▲ 。
(4)请你对上述实验的不足之处进行评价,写出两点评价意见:
① ▲ ; ② ▲ 。
2014-2015学年度第一学期期中考试
九年级物理答题卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
(注意:请在答题 卷上答题,答在试卷上无效!)
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(四个选项中只有一个选项正确,请将正确答案前的序号填写在下面对应的方格内,共24分。)
题号123456789101112
答案ADCADDBC
第二部分 非选择题 (共76分)
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共28分)
三、解答题(本题有10小题,解答24、25题时应写出解题过程,共48分)