九年级物理上册期末专题复习训练试题(含答案)

详细内容

江苏阜宁GSJY九年级物理（上）期末专题复习（六）
――《电流和电路》强化训练（附答案）
一．选择题
1. A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B相互吸引，而B和D相互排斥，则(　　)
A．A、C带正电，B带负电 B．A、C带负电，B带正电
C．B、C带正电，A带负电 D．A所带电性不能确定
2. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此我们可以判定(　 　)
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电
3. 右图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么下图所示各电路图中符合要求的是(　　)

4. )如图所示，当开关S闭合后看到灯L1发光，灯L2不发光，可能原因是(　　)

A．灯L1断路　 B．灯L1短路 C．灯L2断路　 D．灯L2短路
5. 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是(　 　)

A．L1发光，L2不发光 B．L1被烧坏 C．L2被烧坏 D．电池被烧坏
6. )在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是(　　)

A．L1的电流大于L2的电流 B．L1的电流等于L2的电流
C．L1的电流小于L2的电流 D．无法比较L1、L2的电流大小
7. 在探究并联电路电流关系的活动中，某同学连好如下图所示的电路后，用电流表测出a、b、c三处的电流分别为Ia＝1 A、Ib＝0.4 A、Ic＝0.6 A，并将数据记录在表格中，则下一步应该做的是(　 　)

A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．改变电流表的量程或换电流表再测几次
8. 下列各组材料均为导体的是(　 　)
A．塑料和铁　　　　B．盐水和铜 C．铝和煤油　　　　D．空气和石墨
9. 两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图所示，那么A球一定是(　 　)

A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带与B球相同的电荷
10. 如图所示，四个电路图中与左边实物图对应的是(　 　)

11. 某学生使用电流表测量电流时，本应使用“－”和“3”两接线柱，但误将“－”和“0.6”两接线柱接入电路，并使电流从“0.6”接线柱流入，他这样做的结果是(　 　)
A．指针偏转的角度变小了 B．指针偏转的角度变大了，电流表可能被损坏
C．指针反偏，电流表可能被损坏 D．指针不动
12. 小明同学准备有①铅笔芯，②金属刀片，③塑料三角尺，④塑料笔袋，⑤橡皮等物品，以备考试之需，其中属于绝缘体的有(　　)
A．①③⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④
13. 某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5 A，该用电器可能是(　　)
A．电视机 B．白炽灯 C．洗衣机 D．空调
14. 如图所示的四个电路中，两个灯泡组成并联电路的是(　　)

15. 下列与实物图一致的电路图是(　　)

16. 小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要一个车门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光．下图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是(　　)

17. 用绝缘丝吊着两个小通草球(轻质)，静止时如图所示，它们的带电情况是(　　)

A．两个球都带正电荷 B．两个球都带负电荷 C．两个球都不带电荷 D．两个球可能带异种电荷
18. 如图所示，用一个带负电的a物体去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球也带上负电，则(　　)

A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→b
19. 如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开关上有一个指示灯．在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显示开关的位置．据此开关的控制特性，能正确表示照明灯(L1)和指示灯(L2)连接方式的电路图是乙图中的(　　)

20. 一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如下表所述，造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了(　　)

A.短路 B．通路 C．断路 D．支路
21. 用一个电源，一个开关，两块电流表，两只灯泡组成如图所示的4个不同的电路，其中A1表能正确并直接测量灯L1电流的是(　　)

22. 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是(　　)

A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流
D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
23. 下列说法中，正确的是(　　)
A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B．在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
C．带负电的橡胶棒靠近通草球时，能将其吸引过来，则通草球一定带正电
D．接有电源的电路中一定有电流流过
24. 关于生活中一些电路的连接情况，下列判断不正确的是(　　)
A．道路旁路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是串联的
B．家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的
C．由于某一盏灯短路使保险丝熔断时，其他所有的用电器都会停止工作，因此保险丝是连接在干路上的
D．楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，因此声控开关、光控开关及灯是串联的
25. 如图所示的电路中，小灯泡L1、L2都标有“3 V　0.25 A”字样，电源由2节1.5 V的干电池串联而成，则下列说法中正确的是(　　)

A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光
B．S闭合后，电路将发生短路
C．要使L1、L2串联，可去掉导线a
D．若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路
二．填空题
26．如图所示的电路，开关闭合时电流表甲测量的是通过________的电流(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)，电流表乙测量的是通过________的电流(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)．L1和L2两只灯泡是________关系(选填“串联”或“并联”)．

27. 如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是______风；若将开关S1、S2都闭合，电吹风吹出的是________风．(填“热”或“冷”)

28. 家庭电路中的电冰箱，电视机、电灯等用电器的连接方式是________联；开关和被控制的用电器是________联；为了防止因漏电而造成触电事故，家用洗衣机的外壳一定要________．
29. 从显像管尾部的阴极发射出来的电子，高速撞击到荧光屏上，使荧光屏发光，则该电子束的电流方向是从________流向________(选填“荧光屏”或“阴极”)．
30. 下图所示电路中L1、L2、L3三盏灯是 联的。

三、作图实验题
31．请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：(1)开关同时控制两盏电灯；(2)电灯L1、L2并联；(3)电流表测通过两灯的总电流；(4)所画导线不能交叉．

32. 在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5 A，通过灯泡L2的电流为0.4 A．试根据图甲将图乙中的实物用线连接起来．

33. 小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下

(2)为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．
①在拆接电路时，开关必须________．
②上面设计的表格中存在的不足之处是__________________________________．
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法________来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于________________．

附：参考答案
一．选择题
1. 解析：D带正电，B和D相互排斥所以B也带正电；C和B相互吸引，则C带负电；A和C相互排斥，所以A带负电．故选B.
答案：B
2. 答案：D
3. 解析：本题考查电路的连接方式，“选哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮”说明两盏灯互不影响是并联的，开关应与被控制的灯串联．所以选C.
答案：C
4. 解析：考查电路故障的判断．解答此类题的步骤是：先判断连接方式，再根据题意判断是哪种故障，哪部分电路有故障．由图知L1和L2并联，闭合开关S后灯L1亮L2不亮，说明L2断路．故选C.
答案：C
5. 答案：D
6. 解析：由图知L1、L2并联，A1测L1电流，A2测L2电流，由图乙、丙知A1示数为0.5A，A2示数为1A.所以L1的电流小于L2的电流，故选C.
答案：C
7.答案：C
8. 答案：B
9. 答案：D
10. 答案：C
11. 答案：B
12. 解析：铅笔芯是石墨做成的是导体，各种金属都是导体；塑料、橡皮是绝缘体．
答案：C
13. 解析：常见家用电器正常工作时的电流要了解．
答案：D
14. 解析：判断电路连接情况可利用电流路径法，即电流从电源正极经用电器到电源负极的过程中，若电流只有一条路径，则用电器是串联的；若电流在某处产生分支每条支路上有一个用电器，则这些用电器是并联的．由此可判断A、B均为串联，D中仅左侧灯泡连入电路，因此C项正确．
答案：C
15. 解析：由实物图可知，两只灯泡串联，开关控制到整个电路，因此C项正确．
答案：C
16. 解析：电路设计要求是4个开关同时闭合时灯不发光，否则只要一个开关未闭合，灯就发光．说明4个开关同时闭合后，灯泡被局部短路，只有D项符合要求．
答案：D
17. 解析：带电体具有吸引轻小物体的性质，因此一个小球带电，另一个小球不带电时二者也能相互吸引，所以两个球可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电，D项正确．
答案：D
18. 解析：a带负电，有多余的电子，接触验电器时，电子转移到金属球b上；电子带负电，电流方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流方向从b到a.
答案：A
19. 解析：A图和B图开关闭合，照明灯亮指示灯也亮，与题意不符．C图不管开关闭合与断开，指示灯都亮．只有D图符合题意，当开关闭合，指示灯被短路不亮，照明灯亮，当开关断开，指示灯和照明灯串联，有很微小的电流通过．指示灯发出微弱的光．照明灯不亮．
答案：D
20. 解析：由题意可知，灯丝断、电线断、接触不良均属于断路，因此C项正确．
答案：C
21. 解析：A项中A1测干路总电流；B项中A1与L1并联，会造成整个电路短路；C项中两灯并联，A1测L1的电流，A2测L2的电流，因此C项正确；D项中A1与L1在一条支路中，但正负接线柱接反，无法正确使用．故应选C.
答案：C
22. 解析：本题中应设法改变电路中电流小无影响，只有D项中改变了灯泡电阻的大小，从而改变了的大小，A、B、C中所做的改变均对电路中电流大电路中电流的大小．
答案：D
23. 解析：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；橡胶棒吸引通草球，则通草球可能带负电，也可能不带电；若电路是断路，则电路中不会产生电流，因此应选B.
答案：B
24. 解析：街道旁的路灯若一盏坏了，其他的不受影响，相互独立．因此它们是并联的，由一个总开关控制；B、C、D三项均正确．错误的只有A.
答案：A
25. 解析：S闭合后，导线将电源两极直接连起来，造成短路，因此B项正确；去掉导线a后，电路仍短路，要使两灯串联应去掉导线b；将导线M从B点改接到A点后，两灯泡并联，因此D项错误．
答案：B
二．填空题
26. 解析：根据电流法可判断L1和L2并联，电流表甲测L2的电流，电流表乙测干路电流．
答案：L2　L1和L2　并联
27. 解析：只闭合开关S1时，只有吹风机在工作，因此吹的是冷风；当开关S1、S2都闭合时，吹风机与电热丝组成并联电路，同时工作，因此吹热风．
答案：冷　热
28. 解析：家庭电路中各用电器均是并联的，这样才能相互独立，互不影响，而开关与其控制的用电器应是串联的；家用洗衣机的外壳是金属的，因此一定要接地．
答案：并联　串联　接地
29. 解析：电流方向与负电荷定向移动方向相反，电子带负电，因此电流方向应从荧光屏流向阴极．
答案：荧光屏　阴极
30.答案：并
三、作图实验题
31．解析：在本题中，电灯L1和L2并联；开关同时控制两盏电灯就要求开关要接在干路上；电流表测总电流就必须接在干路上，具体连接情况如图所示．本题易错点是在连接电流表时易将电流表的“＋”“－”接线柱接错．
答案： 32. 答案：

33. 答案：①断开　②缺少电流的单位　③一　各支路上电流之和