第9课《家》课堂导学

详细内容

9 家
名师导学
1 理清结构:

2 语言特色：
语言生动，内涵深刻。作者运用比喻的手法，把家比作“船”“港湾”和“岸”，并赋予家以新的含义。作 者写出了以“船”为家的漂流与温馨，以“港湾” 为家的温暖与安宁， 以“岸”为家的牵挂与归宿，表达了自己对“家”的深深眷恋之情。
3 把握重点：理解文中三个比喻句的内涵及内在联系。
作者把人生比作一种漂流，是把家比作“船”“港湾”和“岸”的前提，是三个比喻的基础。同时，三个比喻之间又构成了递进的关系。由“船”引出“港湾” ，进而引出 “岸”，层层深入，突 出了作者对家的哲学思考，抒发了作者对“家” 的眷恋和 热爱。如第一个比喻“家是一只船”，其本体是“家”，喻体是“船” 。这个比喻的前提是“人生是一种漂流”，所以需要“船”这个载体，而这个比喻又是后两个比喻的基点。
4 攻克难点：“家是永远的岸”这个比喻 句应如何理解?
这个比喻句，其本体是“家”，喻体是“岸”。它比文中第二个比喻“家 是温暖的港湾”更进了一步，是三个比喻所表达的思想的极致，又是对前两个比喻的升华。说明了“家 ”，不仅仅是船和港湾。从人生的起始到终点来看，“家”是永远的岸。也可以说“家”既是人生起始之岸，也是人生离别的终点。
5 质询疑点：文章设立三个小标题，其表达作用是什么?
从结构上看，文章设立三个小标题，分别领起三小节内容，再加上第一段的引子，文章分为四部分，结 构清晰匀称；从内容上看，三个小标题分别概括三小节内容，是 递进关系，直接阐明了作者对家的认识和思考。