九上语文综合性学习指导与训练教学设计（人教课标版）
详细内容
综合性学习指导与训练（教学设计）
教学目标:1．会拟宣传标语。2．会拟写对联的上联或下联。3．会设计开场白。4.能探究文字和图表材料并以恰当的方式表达。教学过程：一、标语1．定义：宣传标语和口号，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。2．基本特征：是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。
3．语言简洁:句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。（一）出示例子：酒后驾车酿造了许多的悲剧，请据此拟一条宣传标语。“酒后开车祸患多，平安幸福手中握！”奥远标语：①手拉手, 迎奥运 ②点燃圣火,放飞理想诚信标语：说老实话，干老实事，做老实人 。 明确标语的要求：A、语句通俗易懂，音韵和谐，易读易记。 B 、注意修辞手法的运用、句式的选择(如对偶句、排比句) （二）实战演练
1、“保护我们的水源，停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声，请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。（至少使用一种修辞方法）（3分）
示例：1、冰川是淡水的宝库，控制全球变暖事关你我他。 2、你珍爱生命吗？请加入阻止全球变暖的行列!((1)变暖、危害各1分；(2)内容2分，修辞1分)
2、(贵州遵义)为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。
请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。（4分）
①
②
示例：投身体育活动，做阳光少年。/练强键体魄，做未来雄鹰。（每条标语2分，共4分。没有修辞不得分）
1、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。
上联：少 小 离 家 为 异 客
下联：
下联：乡音无改倍思亲
2、有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的内容，对出下联。
上联：化险为夷，师徒取得真佛经
下联：________________________
下联：疾恶如仇鲁达拳打镇关西。
三、开场白【释义】开场白：出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。重要性：开场白是否成功，在很大程度上影响着演讲或节目的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。（一）出示例子： 例1：湖南某大学的演讲课练习，演讲题为《当我走进大学校门的时候》，一位大学生这样开场：大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了40个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会自动打开。有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了这个财宝之门，成为巨富。解说：演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白，把大学校门比做知识的财富之门，获得了较好的演讲效果。例2：“母亲节为主题”的综合实践开场白 同学们：妈妈，多少人学会的第一个词语；母亲，多么温馨的字眼。母亲，给我们以宝贵的生命，用她甘甜的乳汁哺育我们成长，教会我们做人处世。今天，让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日，为她们唱一曲颂歌。例3：获湖南省大学生演讲比赛三等奖的题为《不忘国耻，振兴中华》的演讲：大家好，记得有这样一句名言："一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。"明确注意事项：A、要注意格式，前有称呼，后有号召性、鼓动性的语言。B、语言要扣住主题，力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。C、直接引用故事或别人的话语（名言）。（二）实战演练今天是全国亿万学生开展阳光体育活动一周年的日子。某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’”主题班会。根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。要求：(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)至少运用一种修辞手法。（3）不少于80字。_______________ 答案：同学们，全国亿万学生阳光体育运动已经开始一周年了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。毛主席说过，我们青少年是八九点钟的太阳，希望寄托在我们身上。让我们走进“阳光”，拥抱健康，走向明天！四、分析文字/图表材料（一）出示例子：例1:阅读材料，按要求答题家长一：听说学校禁止学生带手机进校园，真是太好了。当初给孩子买手机是为了让孩子和家人联系方便，可是孩子大都是用来跟同学打电话聊天、发短信，还没完没了地玩游戏，甚至在课堂上也这样，让我头疼极了。
家长二：我的孩子整天缠着我换手机，说是他们班的同学手机都比他高档，他在班上很没面子。这还不算，每个月话费都要上百元，我都快吃不消了。
家长三：可是我认为孩子有手机有很多好处啊。我们随时能找到孩子，免得由于联系不上而担心。孩子在上下学的路上一旦遇到紧急情况也能及时用手机求助。如果家庭条件允许，在不影响学习的前提下可以让孩子带手机。学校应该采取一些措施来引导孩子正确使用手机，不应该一刀切，全部禁止啊。
（1）家长们谈论的焦点是什么？ （2）谈谈你对这件事的看法。 （1）学生（孩子）该不该带手机进校园。（2）示例：我觉得作为学生，首要任务是学习，手机功能多，会分散注意力，况且在学校里也没有什么事需要天天和家里联系。所以，我造成学校的作法，学生最好不要带手机进校答题技巧:A. 细读文字材料，找准中心话题。B. 思考材料之间的联系，异中寻同，同中求异。 例2:下面是某市对中小学生思想道德状况调查的一项结果。
调查问题
小学生
中学生
如何对待考试作弊
坚决反对
85.5%
65.3%
诚实者吃亏，有机会也作弊
10.2%
24.5%
事不关己，听之任之
3%
11.6%
（1）从这个表中你发现了什么问题？中学生“诚信意识”较小学生淡薄。答题技巧:A.仔细观察图表，弄清栏目、数据B.进行归类比较，找出变化、差距C.发现问题，得出结论。 例3:观察以下这幅漫画，然后回答问题。（1）这幅漫画的意思是什么？学校作业、家庭作业、爱好培养压在一起，让孩子已不堪重负。（2）你认为应该怎么做才更有利于孩子的发展？应减轻学生课业负担，让孩子发展适宜自己的爱好。水星号飞船
东方号飞船
神舟号飞船
起飞质量（T）
约1.4
约4.7
7．8
座舱最大直径（m）
1．8
2．3
2．5
载入方式
弹道式
弹道式
升力式
电源
蓄电池
蓄电池
太阳能电池
构形
座舱、自动舱
载入舱、仪器舱
附加段、轨道舱、
返回舱、推进舱
答： 答案：中国第一艘载人飞船与美国、前苏联的第一艘飞船相比，技术上有明显进步4、根据下面提供的一段材料，用最简明的一句话，把“阙”的特点概括出来(不超40个字)(5分) 汉阙和白鹤梁、张飞庙、石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。据专家介绍，阙是一种较为常见的建筑物，在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是门楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。因为它的中间是空缺的，古人便称之为“阙”。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室通道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。阙是 答案：阙是古代修建在宅第、宫室、署衙、城门、词庙、陵墓前的左右各一，中间通人的一种楼式建筑。（5分）（古代建筑，写出建筑地点5处，左右各一，中间通人的，楼式建筑，五处的关键词各得1分