暑假日记1---人，要学会强迫自己！

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虽然放假了几天但是昨晚才回来，因此真正的假期生活从这里才算是真正开始。来到大学，以往爱思考，爱总结的习惯慢慢就消失在记忆深处。回想着这一年的生活，可谓是浑浑噩噩，每天都很被动的学习，有了机会就逃课去看书，去做自己更感兴趣的事情。在我的意识里，学习不再是唯一的任务，每天要开心的学习成了一次次逃避的借口。所谓的开心，就是自己想学的学， 不想的就不学，简单的学，难的认为没必要的就不学……有时我就在想，要是高中时候遇到同样的情况我是不是还是这样选择。或许大学缺少了当初的那份争强好胜，血气方刚，缺少了当初的那份压力。人，总是有惰性的，一旦有机会安逸，便再难有人主动选择去吃苦。记得成功心理学老师讲过，人为什么不想去改变，那是因为人总是容易知足，改变需要一往无前的决心，毅力。什么时候人最有决心呢？那就是他强烈对现实不满的时候。我们总是在一开始对自己的处境不太满意，但是慢慢的，我们熟悉了这样的生活，认为就这样了，似乎与当初的预期有很大的差距，但是这样或许更适合自己，索性就慢慢淡忘了当初的梦想，失去了当初奋斗的意志。

人，是要学会强迫自己的！

每每在寒冬，早上大家还是温暖的被窝里酣睡的时候，学生，特别是高中生却要早早的爬起来，带着倦容去苦战，每当烈日炎炎，大家都躲在家里乘凉，学生却要去学校，忍耐着汗水湿透透了衣被……我一直在想，为什么当初我们会有那样的勇气，那样的毅力，是我们年轻不怕严寒酷暑吗？是我们当时精力旺盛睡眠较少吗？还是我们当时还小，摄于家长和老师的淫威被迫要求这样做？或者什么别的外界原因？

细细想来，说当初不怕严寒酷暑，那么现在的天气就和当初相差的那么大吗？大到我们无法适应？说我们当时精力旺盛，难道短短的几年时间，我们的身体就衰退了这么多么？那世界杯一个个无眠的夜晚，那玩DOTA时一个个兴奋的笑脸又是怎么呈现的呢？说我们摄于老师与家长的淫威，那么就一年的时间我们就一瞬长大了吗，还是老师突然失去了威望，不再有震慑作用？诚然，大学老师的要求与管教都没由当初严格，但是就衰减到如此不堪吗？

不，绝不，我们只是失去了当初强迫自己的意志。当初那种“不成功，变成仁”，破釜沉舟废寝忘食的战斗意志在高考后被我们一一抛诸脑后，其实我们现在怎么样，该怎么评价自我？我想只需问自己一个问题----同样的环境下，我们高中时会怎么做？一切在比较中自有结论。

记得高中时老师常说到了大学你们就不用这么辛苦了，那时你们就可以选做自己喜欢的事情了，父母说到了大学一切靠你们自己，我们就不多操心了，学长说不逃课的学生不是好学生，要学会选择。于是，或许在还没进入大学前我们的大学生活就已经在大脑中形成了。所谓大学表现，无非就是把大脑中的一切变成现实。所以有时想想，我们高中似乎不应该接受上述的那些观点，这些对我们产生了潜移默化的消极影响。其实真正到了大学才知道其实大学并不是想他们说的那么轻松，不同专业，学校会有差异，课多的和高三相比其实没有太大差别，据我说知医学专业，北京工业大学的课程一周四十多节，一天到晚都是有课的，这和高三相比其实并不算轻松。还有就是大学多了很多的系统学习，比如英语四六级，计算机二三级等都是需要考前系统学习。平时利用零散时间学的知识必须在考前用一段时间回忆，复习。考试的时候不在于你学了多少，学了迟早会忘记的，而在于你在考场上还记得多少，能用多少。有人说，大学有时是一个付出未必有收获的地方，我想就是这样的一个原因吧。

大学和高中还有一个明显的差别就是活动较多，有人选择一心一意学习，或者一心一意组织活动，在我看来这两种都不是明智的选择。给自己一份娱乐，然后以饱满的精神投入学习，这才是最好的做法。经常看到有同学为活动奔忙，忙完后依然无法收心，仍然处于那份高亢的情绪当中，看到书本就犯“晕书综合症”，这时我觉得多分自律，学会在适当时间强迫自己，尽快调整好状态才是明智之举。

因此，我想回顾这一年的大学生活，我想说的是，人在适当的时间应该学会强迫自己，让自己从安逸舒适中走出来，去经历风雨的洗礼。或许成功本身，就是穿越苦痛的过程。

PS：一年以来，思考甚少，时至暑假，遂于闲暇时做文以抒其感，明其志，静其心。意在以其所思，自我激励，终而有所悟，有所进。暑假日记，始于是。